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望秋決帝國二

第二十六節(jié)普通

望秋決帝國二 獨悲何悲 3196 2024-11-18 00:56:55

  最后雖然有些難過但聽青青說:“只是白癡了些,還能好好活著已經(jīng)很不錯了,這次秘境試煉還有人都沒有回來,而且小天傻一些也好??!不用像我們一樣會有什么煩惱,它能可可愛愛的,開開心心的活著也是一件幸福的事情呀!”

  婷婷聽聞也有幾分道理也就不再為此難過,開始詢問:“之前她說的伯父伯母是什么情況?自己的父母怎么來到皇城了?”

  青青解答:“在秘境事情結(jié)束后皇上就下令距離前線五千里范圍內(nèi)的所有村莊城鎮(zhèn)的居民,都要向內(nèi)搬遷離開這個范圍,給所有人的安心藥是這個范圍是以后的交戰(zhàn)區(qū),王朝會努力將戰(zhàn)火控制在這個范圍內(nèi),請大家放心離開只是暫時的,待以后戰(zhàn)事結(jié)束便可自主選擇回去與否,其中所有大小官員則都被召回皇城查職待命,伯父伯母也是這時一起跟來的。”

  接著就是一些無關(guān)緊要的小事情說說再和婷婷閑聊了些最近的‘國際形勢’,直到醫(yī)師來檢查了青青才略帶不舍的離去。

  ……開始學(xué)習(xí)的快樂過程……

  第二天上午辰時,在醫(yī)師的帶領(lǐng)下完成全套檢查的婷婷帶著‘癡呆(智者)小天’和它的小鳥離院恢復(fù)上課了。

  而上學(xué)的過程也沒什么好說的,就是專業(yè)教導(dǎo)嘛,上午先是一個半的時辰給同學(xué)們一對一檢查昨天教導(dǎo)的拳法功法,有需要改進(jìn)的便教導(dǎo)他如何改進(jìn),有的拳法功法不適合學(xué)生的地方也會給他提出針對性的改進(jìn)方法,以求保證所有學(xué)生不會在最重要的基礎(chǔ)階段出岔子,教改完成后簡單的休息后便是兩刻時的理論教導(dǎo),解釋后回答在場學(xué)生們的疑惑后便休學(xué)讓學(xué)生們?nèi)コ燥埿ⅲ藭r差不多都是午時左右。

  接下來的下午在申酉時,學(xué)生們便開始重新回到那個‘露天學(xué)堂’,半刻時的聚集時間過后接著就是半刻時的教師查寢清點時間,沒有到場的則都會被教師逮回來,所有人到齊后,便是一下午的實踐操練時間,其中有動作不規(guī)范會被指出改正,也會給學(xué)生們的不懂疑惑之處進(jìn)行解答,順便教導(dǎo)一些簡單的朗朗上口的具有啟蒙性的人文詩詞等。

  練到戌時便再次休學(xué)回去吃飯歇息,在一個時辰后學(xué)生們又需要按各自的年級去到相應(yīng)的大學(xué)堂進(jìn)行半個時辰的文化課,待到文化課結(jié)束后,還有兩刻時的解答提惑時間,結(jié)束后便是今天的放學(xué)之時。

  而因為主動放棄大部分生活區(qū),皇城為主表率主動接收了部分居民,其中又有不少都是各地學(xué)院的學(xué)子于是皇城學(xué)院將本地學(xué)生都退回家中,騰出宿舍交給外來學(xué)子使用,這倆天婷青二人也發(fā)覺學(xué)院內(nèi)的人越來越多了。

  而這一天中狐白還是沉迷思考為什么自己會在風(fēng)墻中暈倒而不在風(fēng)墻中卻不會暈倒的,這種簡單的科學(xué)問題中,暗中觀察的銹兒很想丟一本基礎(chǔ)科學(xué)過去,一張神威讓這只愚昧的狐貍領(lǐng)略名為科技的偉大魔法!可惜上報的結(jié)果是拒絕,讓它自己慢慢研究就好,對此銹兒一整天內(nèi)都是沮喪的。

  ……回家……

  與青青在一座小橋上告別后,婷婷抱著又因‘癡傻’暈去的狐白和不知為何體型小到可以在狐白頭上筑巢呆的風(fēng)靈鳥繼續(xù)往家趕,一路上都平安無事,但唯獨在家門口時婷婷眼前出現(xiàn)了一瞬間的‘幻覺’,似乎家變的破敗不堪又滿是污穢,但只是一閃而過婷婷也沒有多想只當(dāng)自己眼花了便高高興興地推門而入。

  王婷玉入門便先看見了在院中練武的王仁忠高興的沖他打招呼:“爹!我回來了?!?p>  婷父轉(zhuǎn)身見到女兒同樣高興道:“小婷婷,回來了!身子好了嗎?還有哪里不舒服嗎?美仁!快出來啊!婷婷回來了!”說到一半婷父想起妻子對孩子的思念可比自己強多了趕緊補上一句。

  一陣強風(fēng)自屋內(nèi)吹來,待風(fēng)停之時劉美仁已經(jīng)出現(xiàn)王婷玉面前不等開口婷母一把抱住婷婷興奮道:“回來了~回來就好!下次不要那么沖動,小天它很聰明的!自己知道家的!你知道你這次害的我多擔(dān)心嗎!”說著又松開婷婷上下摸索起來想看看孩子的身體有沒有受傷。

  婷婷聞言又高興又難過,開口語氣中帶著些許沮喪:“娘,我知道了我會小心的~可是小天它現(xiàn)在變成白癡了?!?p>  夫妻二人聽后看著女兒沮喪的面容,又看看她懷中頂著只鳥歪著頭看著自己的思考眼神,兩人都沒有明白女兒為何沮喪這看起來也沒問題???但還是開口安慰,什么它還小長大了就聰明了,它傻傻的也很好?。∫院蟛粫y跑了!它傻是傻了些但還是很可愛的嘛!種種之類。

  “可是!它傻的話就不能修理了!不能和我一起到老了!”婷婷聽著父母有些敷衍的話不滿道,說完低頭哽咽起來,落下的淚水打到狐白頭,它抬頭看更加疑惑了?小妹好好的為什么哭了?

  夫妻二人聽聞后對視一笑一起摸著婷婷的頭說:“傻孩子,小天它是有修為的呀!它可以修煉的,它肯定是能和你一起到老,不離不棄的?!?p>  婷婷一聽破涕為笑,但還是有些不敢相信的問:“真的嗎?那為什么我感覺不到它的修為???”

  “那是因為它的修為比你高呀!它都鍛體一境了,你才引氣五境呢?!辨酶感χ疰面媒忉屩f完轉(zhuǎn)頭看向妻子說:“先進(jìn)屋吃點東西吧,外面天冷了,孩子累了一天應(yīng)該也倦了,給她煮點小食吧?!辨媚感χ饝?yīng)便跟著丈夫孩子回屋去。

  ……一呼一吸便是明了,一思一考便是頓悟……

  夜間冷起,屋內(nèi)熱氣騰騰,看婷婷沒事又高興起來的樣子,看不懂為什么的也想不到明白的狐白最后選擇在桌下打著轉(zhuǎn)來繼續(xù)思考會暈倒的為什么。

  轉(zhuǎn)了幾圈累了,沒有了跑動的風(fēng)狐白也終于聞到桌上食物的香味,走到一旁正打算走上旁邊婷婷用椅子擺好的狐白小樓梯,看到了婷婷一家人呼出的熱氣以及之后那一呼一吸帶動的熱氣飄動,就在這一刻狐白頓悟了!

  ‘人體內(nèi)吹出來的氣?那是不是生靈體內(nèi)也是有氣的和外面的風(fēng)一樣!我把風(fēng)都擋住了那也就把生靈的氣擋??!有進(jìn)又有出的,生靈的氣是有動的,那風(fēng)也是一樣的嗎?一定是一樣的,在風(fēng)墻被擋在里面的風(fēng)被換成了出來的氣,但吸進(jìn)去的風(fēng)和氣不一樣,所以才會有悶悶的感覺!那為什么會暈倒呢?’想到著狐白又呆住了,回過神有些饞了便走上小樓梯看到了桌上的雞骨頭又悟了。

  ‘會不會是氣和風(fēng)一樣是會死的,被生靈換過的就是死的氣和風(fēng)要送出去換成活的,所以生靈才會要一呼一吸,那么風(fēng)應(yīng)該也一樣需要換死換活!風(fēng)也是活的!’念及此處狐白回想起之前看到的大風(fēng),臺風(fēng)和微風(fēng)。

  '那些就是風(fēng)的情緒嗎?那她又是為什么難過高興的呢?會不會也和我們一樣?因為看到喜歡的東西和討厭的事情嗎?那會有生靈陪她分享那些感受嗎?那我能不能……'隨著念頭愈來愈深,在狐白身邊自動吹起了時時變化的風(fēng),而在桌上高高興興吃吃喝喝的風(fēng)靈鳥最先告訴異常看向‘媽媽’的方向立即高興的飛去。

  其他三人見輕快又飛快的風(fēng)靈鳥也是將目光跟隨而去這轉(zhuǎn)頭一看夫婦二人大吃一驚,婷婷則是滿臉疑惑與擔(dān)憂想上去詢問查看小天的情況,夫婦二話不說立刻拉走婷婷拉到房屋外后,才告訴她小天這是領(lǐng)悟到什么了,現(xiàn)在不要去打擾它任何的干預(yù)都對它的影響巨大,先是簡介的告誡一番如何在詳細(xì)的向婷婷解釋了‘悟’這個字的意義重大。

  ‘……我們能做朋友嗎?’隨著狐白這一個念頭響起,一道小龍卷在它腳下形成將它抬起并送來一道撫摸它毛發(fā)的微風(fēng)與答復(fù)‘一直都是哦~’

  “我……靠,羨慕??!”暗中觀察的銹兒看著這樣簡簡單單就‘悟道’的狐白是真的酸了。

  “有什么好羨慕的?它的起點就這么高,你不會真以為它是來歷練的?”守魂回來了。

  銹兒不解:“不是嗎?”

  守魂語氣平淡道:“它有一個神姐啊,而且還是天狐,受天之眷戀,地之依賴,四象所愛,陰陽所求的那種級別,要不是我想收編它做部長,它姐早就找到它給它激活成神了,主要是它運氣太好了,好到我有點無法拒絕?!钡f到最后他語氣中帶上了一絲質(zhì)疑。

  銹兒在心中將兩位部長對比一下感覺想不出來孰強孰弱便問:“那和陳瀟比誰好?而且聽您這話總感覺我們好邪惡啊!它這算童工吧?”

  守魂:“陳瀟的話,其實我也是有點羨慕的,而且他唯一的弱點就是爹媽死的早,狐白和他比的話,完全不是一個水平的,陳瀟那是真的又好用又能打,明辨是非,責(zé)任心又強,只是有些正的發(fā)邪,狐白的話它也可以是什么都好吧,就有點個性?!?p>  銹兒:“哈哈哈!不愧是攝政王大人啊!”

  守魂:“……你可以回去了?!闭f完便打了個傳送把銹兒送走。

  在二人閑聊之時,外界狐白的尾巴上漸漸浮現(xiàn)出一個綠色的風(fēng)字,而在風(fēng)字浮現(xiàn)后一切又回歸平靜只留下一只感覺頭腦清晰的歪頭狐貍在找人。

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