第六十三章 最強(qiáng)之Z
“所謂的劍術(shù)，說穿了其實(shí)是非常簡單的，只分兩樣內(nèi)容而已——一是身法，二是劍技，只要掌握了這兩部分，自然就能算‘登堂入室’了……”
除了正常的課程之外，莫緋還報(bào)名了劍術(shù)“選修課”，他畢竟是個(gè)能夠“自創(chuàng)流派”的“天才劍士”，這方面還是該學(xué)習(xí)一下的……起碼不能讓人看一眼就發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個(gè)草包。
負(fù)責(zé)授課的老師是卡普的副官，那個(gè)頭戴西式禮帽、性格沉默寡言的男人。
他的名字似乎叫做博加德，莫緋對(duì)其知之甚少，但作為一個(gè)一直跟隨在“海軍英雄”身邊的人，很難讓人相信他只是一個(gè)泛泛之輩……最起碼的實(shí)力應(yīng)該還是要有的。
卡普中將的特別授課是每周兩次，海兵學(xué)校里關(guān)于戰(zhàn)斗技能方面的訓(xùn)練，主要內(nèi)容其實(shí)是“六式”的正式學(xué)習(xí)。
這些招式有專門的體技老師負(fù)責(zé)教授。
“六式”雖然算是基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，但如果能全面的掌握“六式”并且熟練的在實(shí)戰(zhàn)之中運(yùn)用出來的話，那就能算作戰(zhàn)斗達(dá)人了——按照CP9的說法，全面掌握“六式”的人就能稱之為“超人”了。
對(duì)于莫緋來說，剃他已經(jīng)會(huì)了，月步、嵐腳也能算會(huì)了，但他其實(shí)不需要，因此他要學(xué)的其實(shí)只是指槍、紙繪和鐵塊而已。
等于他的學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)只有一般學(xué)生的一半，或者說他對(duì)后面“三式”的練習(xí)時(shí)間是正常人的兩倍。
不知不覺之間，莫緋在海兵學(xué)校里的學(xué)習(xí)時(shí)間就這么度過了半個(gè)月，除了第一天他引發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)騷亂并且導(dǎo)致跟大部分學(xué)生之間的關(guān)系降至冰點(diǎn)之外，剩下的時(shí)間過得還算波瀾不驚，完全沒有他想象中的“報(bào)復(fù)事件”發(fā)生。
這一天的一早，正當(dāng)莫緋按照以往的步調(diào)前往學(xué)校的時(shí)候，突然聽到了有人邊跑邊喊出的消息：
“喂喂，‘游擊隊(duì)’好像回來了?！?p> “游擊隊(duì)？澤法老師回來了嗎？”
“澤法老師，還有艾恩、賓茲、修佐，大家都回來了?！?p> 稍顯死板的海兵學(xué)校，似乎突然因?yàn)檫@個(gè)消息而活躍了起來。
“游擊隊(duì)是什么？”站在莫緋旁邊的杰蘭特用充滿疑惑的語氣問道，考慮到他也是純粹的“新人”，來自消息相對(duì)閉塞的東海，抵達(dá)馬林梵多也只比莫緋早一周而已，所以不知道這方面的情報(bào)屬于正常的。
莫緋想了想，然后才開口說道，“應(yīng)該是原海軍大將、現(xiàn)海兵訓(xùn)練教官澤法率領(lǐng)的‘海賊游擊隊(duì)’吧。游擊隊(duì)由見習(xí)海兵和學(xué)校學(xué)員組成，在澤法大將的帶領(lǐng)下會(huì)定期出擊、清剿海賊。不過這跟我們這些新兵沒什么關(guān)系，能上船的應(yīng)該都是臨近‘畢業(yè)’的學(xué)生，游擊船屬于‘實(shí)習(xí)船’。”
這些天以來莫緋已經(jīng)確認(rèn)了澤法還在馬林梵多的消息，但由于澤法是老資格的“教師”，帶的也大多是高級(jí)別的學(xué)生，所以他一直沒有見過對(duì)方。
原海軍大將澤法，三十二年前因?yàn)榧胰吮粴⒍岢鲛o職、轉(zhuǎn)任教官，這是他人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，期間他培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀海兵。
九年前他率領(lǐng)的海兵實(shí)習(xí)船遭到“白胡子二世”的襲擊，自己受到重創(chuàng)，學(xué)生除了兩人之外盡數(shù)被殺。
由于他把所有精力都投入到了海兵培養(yǎng)方面，學(xué)生遭到海賊的大量殘害對(duì)他的打擊可想而知。因此他一直到四年后才重整旗鼓，創(chuàng)立了“游擊隊(duì)”巡視海域、打擊海賊。
在海兵學(xué)校和海軍訓(xùn)練部，澤法大將是一個(gè)相當(dāng)受人尊敬與愛戴的老師……起碼到目前為止是這樣的。
“總之如果能碰到澤法大將授課的話，能多學(xué)點(diǎn)東西就盡量多學(xué)點(diǎn)東西吧?！?p> 莫緋沒頭沒腦的來了這么一句話，讓杰蘭特感覺有些疑惑。
沒成想到是，上午學(xué)校里在盛傳“游擊隊(duì)”返回的消息，不久之后莫緋就見到了這位為海兵培養(yǎng)事業(yè)奉獻(xiàn)了大半生的老師……下午的時(shí)候，澤法來到了B班的教室。
此時(shí)澤法已經(jīng)七十二三歲了，他年紀(jì)比卡普中將小一些，跟卡普中將一樣身材壯碩。他紫色頭發(fā)，身穿著一套淺紫色的西裝，右手應(yīng)該是義肢，不過莫緋并沒有看到那個(gè)猙獰巨大、被稱作“粉碎機(jī)”的裝置，想來是在回到了馬林梵多、在來到學(xué)校之前，澤法把那個(gè)危險(xiǎn)的裝置給先一步拆了下來。
一方面那東西與他教師的身份不相符，另一方面那種重型器械可能也需要檢修。
“喔，又有新面孔，那我又得需要自我介紹一些了……我是澤法，一個(gè)名不見經(jīng)傳的老海兵?！睗煞ǖ囊暰€在教室里掃了一圈之后，定格在了莫緋身上。
有些夸張的是這位老師似乎一直記得住學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生，所以他能在第一時(shí)間察覺到莫緋這樣的新人。
“話不多說，這堂課是航海術(shù)的課程吧，我來代講一下……”
澤法上午帶著軍艦返回馬林梵多，緊接著他去了A班授課，隨后就是B班，這完全得算是“不辭勞苦”了……無論從那種角度上來說，澤法的表現(xiàn)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“盡職盡責(zé)”這四個(gè)字，想來他是真的熱愛新兵培養(yǎng)事業(yè)的。
看著自己的學(xué)生們一個(gè)個(gè)的奔向大海，然后成為海軍的中流砥柱，這肯定是一種別樣的、巨大的成就感。
然而就是這樣的人，也會(huì)有對(duì)海軍徹底失望、被迫離開海軍、割舍掉自己奉獻(xiàn)了一生的事業(yè)的時(shí)候……這可真是一個(gè)神奇的世道。
澤法講的這門課程中規(guī)中矩，而在講了一部分內(nèi)容之后他選擇中止，然后對(duì)著大家問道，“這段時(shí)間以來我大多待在海上，沒什么跟大家交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在好不容易返航，這些照搬宣科的知識(shí)也就適可而止了……
大家有什么問題想問我么，修煉方面的、知識(shí)方面的、軍隊(duì)方面的都可以，希望我可以為大家解疑答惑?！?p> 讓澤法這樣的人來教那種可以印在課本上的知識(shí)確實(shí)有些浪費(fèi)，因?yàn)槟切〇|西是個(gè)老師就能教——看的出來，澤法跟卡普是完全不同的授課方式。
于是莫緋毫不猶豫的立刻舉手，這樣的交流機(jī)會(huì)也是難得的。
“喔，是這位新同學(xué)，你叫什么名字？”
“艾林德爾·莫緋，澤法老師。”莫緋報(bào)出了自己的名字，并且對(duì)澤法使用了老師而非大將的稱呼。
“那么莫緋，你有什么問題？”澤法默默記下了莫緋的名字。
“澤法老師，我是一個(gè)新兵，在馬林梵多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不長，但有一個(gè)問題一直困擾著我……作為一個(gè)普通人來說，既非魚人族或者巨人族那樣的天生強(qiáng)健，也非超人系或者動(dòng)物系的惡魔果實(shí)能力者，所以我們該如何獲得能夠與之對(duì)抗的體魄？
人類的腕力并不出眾，尤其是我這樣普通體型的人類?！?p> 先前“霸占”卡普中將也好，現(xiàn)在率先詢問澤法也罷，莫緋可不覺得在這種時(shí)候要跟他的同學(xué)們謙讓些什么。
該搶著訓(xùn)練的時(shí)候就搶著訓(xùn)練，該問關(guān)鍵問題的時(shí)候就問關(guān)鍵問題，這就是卡普或者澤法這種老師對(duì)莫緋這樣的學(xué)員的重要意義。
就是他有臉把自己算作“普通學(xué)生”這一點(diǎn)有點(diǎn)怪。
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