初次遇到簡筱，大概是在《悲傷逆流成河》、《少年的你》中看到了易遙和陳念，簡筱是我性格中的一部分，但非我本人，故事中所涉及的大部分細節(jié)和情節(jié)屬劇情需要，而非全部來于現(xiàn)實生活，但也有來自現(xiàn)實生活的部分用于填充故事的飽滿性。

　　與其說是我賦予了簡筱生命，不如說簡筱填充的是我對那些內(nèi)向孩子內(nèi)心世界的填空。

　　當我第一次和朋友說要寫一篇關(guān)于帶些校園霸凌元素的故事，她們的第一反應(yīng)是：“咋？你遭到校園霸凌了？”

　　實際，我想表達的往往比校園霸凌更全面，校園霸凌是什么？同學欺負同學？被校園霸凌的同學也需要被關(guān)照、被認識、被理解，她們沒有錯，性格內(nèi)向不代表會一直隱忍。

　　簡筱的性格像極了初中被好友拋棄的我，那時被拋棄的原因，已經(jīng)不得而知。當初中畢業(yè)在小區(qū)拐角處再次看到她，一句“好久不見”，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)釋懷了。

　　釋懷不代表一切沒有發(fā)生過，她曾是我的朋友，我們一起爬過北山、一起有過三個秘密基地，但每次吵架總是我卑微的尋求原諒，小學的時候在朋友方面沒吃過虧，在初中后，我明白交朋友——道歉和原諒都要適可而止。

　　在高中也曾吵架、羈絆，也曾說過老死不相往來，但最后我們都在一次次的磨礪中漸漸的懂得了珍惜彼此，未來的好多年我們彼此扶持、彼此信任。

　　到了大學、工作，遇到更多形形色色的人，社交圈漸漸拓展開來，從同宿舍到社團、再到學弟學妹、學長學姐、工作同事、工作甲方，都學習到了很多東西。

　　但對于簡筱而言，她是一個富有夢想、渴望救贖的人，她和大多數(shù)人一樣，希望能夠被這個世界看到，她想站在世界的頂端和大多數(shù)人一樣并肩同行，但從小性格懦弱，不知如何去表達的簡筱，直到遇到她生命中的光——魏贊，她的人生軌跡才發(fā)生了偏離。

　　魏贊就像是初三無人陪伴的那年，我幻想出的人物一樣，他溫暖、陽光，是一個可以治愈一切的人，只要有他在，似乎我的人生就會發(fā)生改變，隨時都可以去冒險、去經(jīng)歷。

　　魏贊是簡筱內(nèi)心深處潛藏的性格，簡筱也是魏贊最脆弱的一面，他們是彼此最重要的救贖者。

　　我是悠以念洋，一個關(guān)于時光故事的青春陪伴者。

　　《在未來與他比肩》又名《我的治愈系男友》《另一個自己》。