第八章 ko no dio da！

　　北海道，是日本47個(gè)都道府縣中唯一的道，屬于日本地域概念中的北海道地區(qū)，也是最北的一級(jí)行政區(qū)，為日本除了本州以外最大的島，也是世界面積第21大島嶼，略小于愛(ài)爾蘭島。南以津輕海峽界本州島，北以宗谷海峽界庫(kù)頁(yè)島。札幌是北海道的行政中心以及最大城市。以札幌為中心，北海道形成了日本三大都市圈以外著名的札幌都市圈。這些，都是百科上一搜就會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容，但是北海道對(duì)于每一個(gè)乃木坂的粉絲來(lái)說(shuō)，都有一個(gè)更加重要的意義所在，在這片面積占到全日本五分之一，總?cè)丝谌挥袞|京一半的土地上，有一個(gè)名叫橋本奈奈未的女孩子在這里出生，長(zhǎng)大，最后走向了東京。

　　離北海道越來(lái)越近，原本很困的悠咲感覺(jué)自己越來(lái)越激動(dòng)了，車內(nèi)明明開(kāi)著空調(diào)，她卻感覺(jué)自己的腎上腺素在和室外的溫度一起緩緩上升。雖說(shuō)上輩子自己圣地巡游的時(shí)候曾經(jīng)來(lái)打過(guò)卡，但有些事情，就是你無(wú)論做多少回都不會(huì)因?yàn)榇螖?shù)的增加而降低期待。

　　悠咲低頭扒著手指好讓自己的激動(dòng)不被外婆看出來(lái)，假裝漫不經(jīng)心實(shí)則非常緊張地問(wèn)道：“吶，玲子外婆，我們的家，不會(huì)是在旭川吧？”

　　本來(lái)在閉目養(yǎng)神的玲子外婆睜開(kāi)雙眼，看著抬頭望向她，眼睛里好像閃爍著星星的悠咲，帶著驚訝的說(shuō)：“嗯？你怎么知道呢？難不成以前外公和你說(shuō)過(guò)嗎？”

　　“不，不是，我只是很喜歡這個(gè)城市而已，小時(shí)候在電視上看到過(guò)之后，我早就想去啦！”

　　“還小時(shí)候！你現(xiàn)在才多大?。　绷嶙油馄判α诵?，“不過(guò)你初來(lái)乍到的話，旭川的確是有非常多的地方可以供你慢慢玩的，玩的地方啊，多到小悠咲跑斷腿也跑不完呢！”

　　其實(shí)很對(duì)好玩的地方我都打過(guò)卡了！

　　悠咲腦海中第一個(gè)閃過(guò)的是這樣的想法，不過(guò)隨即又想到，這個(gè)世界的北海道好像自己真的是第一次來(lái)，連JOJO都不存在的世界，說(shuō)不定北海道也和以前不一樣了呢。

　　而且啊，沒(méi)有橋本奈奈未在的北海道旭川，失去了圣地buff，好像對(duì)悠咲的吸引力也不是那么大了。這么一想，悠咲感覺(jué)自己的那一腔熱血好像被澆滅了！

　　雖然不知道玲子外婆是怎么和人家幼稚園溝通的，反正悠咲第二天還是以一個(gè)插班生的身份直接被安插進(jìn)了旭川幼兒園中，盡管她覺(jué)得幼兒園插班生這個(gè)身份過(guò)于新奇了。

　　一大早（其實(shí)也不是特別早），悠咲穿著明顯大了一號(hào)的淡藍(lán)色的統(tǒng)一著裝，帶著黃色的兒童帽在被外婆帶到幼兒園后，又被老師牽著手帶到了班上。

　　“小朋友們，這是大家新來(lái)的同學(xué)夏目悠咲哦，大家一定要和她好好相處哦！”看上去就非常溫柔的老師把悠咲往前面推了推，笑著說(shuō)道，“悠咲同學(xué)來(lái)介紹一下自己吧?！?p>　　前世有些社恐，上大學(xué)時(shí)通過(guò)逃第一堂課避開(kāi)當(dāng)中自我介紹的悠咲感覺(jué)自己已經(jīng)迎來(lái)了上學(xué)以后的第一個(gè)難題，下面坐得整整齊齊的小朋友們閃閃發(fā)亮的眼神讓她著實(shí)有些壓力山大。

　　“咳，我叫夏目悠咲！以后請(qǐng)大家多多指了！”很想吟唱一下自己平凡的自我介紹，但當(dāng)著這么多人說(shuō)還是有些為難她了。說(shuō)完后悠咲轉(zhuǎn)頭盯住了將自己帶來(lái)的女老師，眼神中幾乎帶上渴求了。

　　“為什么你叫yuusa，而不是yusa??？”悠咲還沒(méi)有等到老師的回復(fù)，倒是等來(lái)了另一個(gè)聲音，一個(gè)小男孩舉起了手站起來(lái)，準(zhǔn)確的說(shuō)他手還沒(méi)舉起來(lái)就已經(jīng)站起身了。

　　“還可以叫yuuuusa！”另一個(gè)小男孩干脆連站都不站了。

　　“yuuuuuuuuuusa！”

　　全班一起起哄起來(lái)，這么多小孩子一起扯開(kāi)嗓子拖長(zhǎng)音調(diào)的聲音讓悠咲直接原地裂解，完全不知道自己應(yīng)該怎么回應(yīng)這樣的熱情，為什么自己剛剛說(shuō)了句話，就連外號(hào)都有了，只能求救地看著老師。

　　“好了！”老師一拍手掌，雙手向下壓了壓，“同學(xué)們先安靜下來(lái)?！?p>　　教室里的聲音一下子小了下去，只剩下還有倆三個(gè)小男生還在故意比試一樣，在故意拖長(zhǎng)了聲音在“uuuuuuu”，老師也不在意，繼續(xù)說(shuō)道，“悠咲今年才三歲哦，大家可都是她的哥哥姐姐呢，千萬(wàn)不要欺負(fù)她哦！”

　　“誒？”依舊先是一聲幾乎讓悠咲投降的驚呼，

　　“這么小的嗎？”

　　“怪不得這么矮呢！”這句話讓悠咲有被傷害到。

　　“來(lái)，都坐好了，讓老師看看該把悠咲安排做到哪個(gè)小朋友旁邊?！?p>　　小朋友們聞聲都坐了身體。

　　“好，”老師四處看了看，拍了拍悠咲的肩膀，“考慮到悠咲的身高，就坐到第一排靠右的位置吧?！?p>　　誒？悠咲看著某個(gè)還空著的位置有些驚訝，居然不是后排靠窗的天選之人的位置嗎？就連穿越了也做不成主角嗎？不過(guò)，平平淡淡才是自己想要的生活嘛！和某個(gè)享年三十三歲嘴上喊著平平淡淡才是真，實(shí)際上卻談了將近五十個(gè)女朋友的上班族不一樣，悠咲覺(jué)得只要自己不去看蒙娜麗莎，遵紀(jì)守法，一定能好好地平靜下去的。

　　“嗨～依”悠咲點(diǎn)了點(diǎn)頭，背著自己的小書包走到了位置上。

　　到了午休吃點(diǎn)心的時(shí)間，老師帶著今日份的小蛋糕走進(jìn)教室，小朋友們一個(gè)個(gè)地排好了隊(duì)，只有悠咲還拿著一個(gè)小本子，皺著眉頭一副苦大仇深的樣子。

　　怎么了，難不成是被別的小朋友欺負(fù)了嗎？老師這么想著，急忙走到悠咲的桌子前蹲下來(lái)，看著悠咲手中的本子，盡量讓自己的聲音聽(tīng)上去溫和，問(wèn)道，“怎么了悠咲，是在畫畫嗎？”

　　“嗯，是呢?！闭谒妓鞯挠茊D抬起腦袋，發(fā)現(xiàn)自己的同桌不知道什么時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)去排隊(duì)了，

　　“可以給老師看看畫的是什么嗎？”

　　“可以哦，”悠咲將本子遞了過(guò)去。

　　“老師看看，女老師接過(guò)悠咲的畫本，瞥了一眼，然后又看了一眼，又往前翻了翻，很明顯地有些愣住了，“額，悠咲，你畫的，嗯，怎么說(shuō)呢，真的挺好的呢……”

　　“啊，抱歉老師，我忘了一般人是不會(huì)太喜歡我的畫的?！庇茊D說(shuō)著拿回了自己的畫本。

　　沒(méi)錯(cuò)，剛剛她在畫的正是JOJO的第一部幻影之血，本著既然這個(gè)世界沒(méi)有，那我就把它創(chuàng)造出來(lái)的想法，悠咲昨天就決定用上學(xué)畫漫畫這件事情來(lái)度過(guò)自己注定會(huì)很無(wú)聊的幼稚園生涯。什么？畫技不夠？這不是有白金之星嘛！只要悠咲在自己的腦子里閃過(guò)畫面，剩下的就只需要抓著紙讓白金之星給復(fù)印下來(lái)就行了，唯一需要注意的是悠咲自己也要假裝拿著白金之星拿著的那只筆，以免被別人發(fā)現(xiàn)自己筆在自己畫漫畫。

　　是的，這是悠咲本來(lái)的想法，但真正到了畫漫畫的時(shí)候，悠咲發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于第一部的印象并沒(méi)有很深刻，前世自己確實(shí)也是個(gè)JOJO的死忠，但真正讓她前后刷了不少遍的也只有三四五部而已，第一部只是追番的時(shí)候看了一遍而已，現(xiàn)在突然讓她回憶，不少具體的畫面都記得不是很清楚了，以白金之星打印機(jī)般的速度，一個(gè)上午也就只下了刻在DNA中的那一集而已。

　　“嗯，老師還挺喜歡的其實(shí)，”老師也不知道該說(shuō)什么，總之先肯定了一下悠咲的作品，“不過(guò)這種內(nèi)容還不太適合悠咲哦……”

　　剛剛最后一頁(yè)那個(gè)男人舉著大拇指指著自己配合著故意放大的“ko no dio da”，給與她的沖擊力實(shí)在有些過(guò)大，就好像她看的不是文字，而是有人直接在她腦海中喊出來(lái)了一樣。