031 請(qǐng)不要用抄答案來(lái)侮辱我的智商

　　兩人在車(chē)上懟了一番后，又開(kāi)始各玩各的，互不干涉。

　　不過(guò)，到家之后，沈云翔有點(diǎn)緊張沈梔了，畢竟他有小把柄落沈梔手上。

　　于是，寸步不離——

　　“你怎么還在這里晃？還不趕緊上去寫(xiě)作業(yè)！”沈博謙瞪了沈云翔一眼，對(duì)于這個(gè)基因bug，他真的是恨鐵不成鋼。

　　沈云翔看了看沈梔，說(shuō)：“她不是也沒(méi)寫(xiě)作業(yè)嗎？”

　　沈梔上課都沒(méi)聽(tīng)過(guò)講，哪知道家庭作業(yè)是什么。

　　明柔拉著沈梔的手在沙發(fā)上坐下，“梔梔上學(xué)那么累，回來(lái)就不用寫(xiě)作業(yè)了?！?p>　　沈云翔傻眼了！

　　都是高三，都是差生，父母的態(tài)度咋就相差那么大呢？

　　“發(fā)什么呆，趕緊上去！”沈博謙一巴掌拍在沈云翔的后腦勺上。

　　“我馬上就去?！鄙蛟葡杼嶂鴷?shū)包，向樓上跑去。

　　而樓下，才揍完兒子的沈博溫柔地?fù)崦驐d的腦袋，“我們家梔梔只要開(kāi)心就行，成績(jī)一點(diǎn)都不重要！”

　　不重要？

　　站在樓梯上的沈云翔再次傻眼了，驚詫地看著擁有國(guó)際雙標(biāo)證書(shū)的父母。

　　到底是誰(shuí)每次成績(jī)出來(lái)后，就慘遭男女混合雙打？

　　真的是生一個(gè)女兒是個(gè)寶，生個(gè)兒子是根草。

　　再也找不到這么雙標(biāo)的家長(zhǎng)了！

　　但沈云翔再有意見(jiàn)，也只能是心里有意見(jiàn)，不敢說(shuō)出來(lái)。

　　“趕緊去寫(xiě)作業(yè)！”沈博謙抬頭看到沈云翔還在樓梯上磨蹭，又忍不住咆哮了。

　　沈云翔悲催地回到房間，然后在作業(yè)本里夾著手機(jī)，開(kāi)始《實(shí)況足球》。

　　沈博謙夫婦和沈梔聊了聊今天的學(xué)習(xí)生活。

　　“習(xí)慣嗎？知識(shí)難不難？老師兇不兇？”明柔很擔(dān)心女兒在學(xué)校的狀態(tài)。

　　習(xí)慣？那肯定是不習(xí)慣的！

　　畢竟當(dāng)慣了學(xué)霸學(xué)神，突然間就窩在教室里睡覺(jué)，實(shí)在是渾身上下都不舒服。

　　知識(shí)肯定不難，今天的課上，有好幾次老師講錯(cuò)了，她都忍不住想糾正，要不是系統(tǒng)把她給摁住，她已經(jīng)沖出去了！

　　老師兇不兇？倒還好，反正她從頭睡到尾，也不知道老師發(fā)火是什么樣兒的。

　　聊了半個(gè)多小時(shí)，沈梔在學(xué)校睡了一天，特想找點(diǎn)事情做，“爸爸媽媽，我去寫(xiě)作業(yè)了！”

　　沈博謙夫婦知道沈梔是真·學(xué)渣，但看到她怎么積極，還是很開(kāi)心，“吃飯的時(shí)候媽媽來(lái)叫你。”

　　沈梔回到房間，拿起一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，便行云流水般寫(xiě)了起來(lái)，

　　高中生的作業(yè)對(duì)于沈教授來(lái)說(shuō)毫無(wú)難度，基本上口算都能解決。

　　她花了半個(gè)小時(shí)，一本百多頁(yè)的練習(xí)冊(cè)就填了一半，再填手要抽筋了。

　　“梔梔，吃飯了?！毙液眠@個(gè)時(shí)候晚飯做好了，明柔親自來(lái)喊寶貝女兒。

　　沈梔將練習(xí)題一推，起身吃飯。

　　明柔瞥見(jiàn)女兒寫(xiě)得密密麻麻的作業(yè)，不由感嘆：“雖然成績(jī)不行，但學(xué)習(xí)態(tài)度卻很好，即便不會(huì)做也把答案抄上了，比沈云翔那個(gè)王八蛋好多了?！?p>　　“啊趄——”王八蛋沈云翔打了個(gè)噴嚏，大罵：“老師出的什么破題，我一個(gè)也不會(huì)做！”

　　“不會(huì)做你還好意思嚷嚷，你妹妹都知道抄答案，你把空留在這里喂雞嗎？”明柔帶著沈梔叫沈云翔吃飯，卻發(fā)現(xiàn)兒子的作業(yè)干凈得不能再干凈，瞬間暴跳如雷。

　　“……”

　　沈梔聽(tīng)著媽媽的話，什么叫她抄答案！

　　那么簡(jiǎn)單的題目也抄答案，這不是侮辱她的智商嗎？