6.嘛

　　從冥冥中脫離，何友希并沒(méi)有什么反應(yīng)，而是愣愣地坐著，感受著升華的世界。

　　道路已然在她面前延伸展開(kāi)，她只需要前進(jìn)即可。

　　何系文此時(shí)放下手機(jī)，看向何友希道：“你還在抄經(jīng)書(shū)?。坎粫?huì)想出家做尼姑吧？我們學(xué)校下面的十字路口那邊就有個(gè)尼姑庵，我平常上街都能看見(jiàn)，介紹你去??？”

　　何友希抿嘴斜視她：“陶養(yǎng)情操，你懂個(gè)屁。”

　　“你才屁，你最屁。”

　　何系文站到床上，右手握拳與肩頭平行，重重向下頂肘，這是動(dòng)漫里美少女們加油打氣的愚蠢動(dòng)作。

　　“我決定了，明天就去找這公司簽約，邁出成為網(wǎng)紅的第一步?！?p>　　見(jiàn)此幕，一層遮掩邏輯的薄霧頓時(shí)散去，何友希這才意識(shí)到不對(duì)，趕緊道：“你不教書(shū)了？”

　　何系文搖搖頭道：“沒(méi)有啊，人就是看了我斗音里一些拍小孩的視頻，這才來(lái)找我的嘛，人還說(shuō)會(huì)有專(zhuān)業(yè)的工作人員幫我想視頻腳本和造梗什么的，很高級(jí)的樣子嘞?！?p>　　“搞腳本？你是不是還要拉著學(xué)生排練?。俊?p>　　“嗯啊，就跟表演節(jié)目一樣的嘛?！焙蜗滴狞c(diǎn)頭道。

　　何友希抽了抽嘴角，虧這家伙想得出來(lái)。

　　不過(guò)看她這一副熱情滿滿的樣子，還是不要說(shuō)得太直接吧。

　　“學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)同意嗎？你和小孩子們交流過(guò)了么？”

　　被她這么一說(shuō)，何系文這才想起這茬，心虛道：“應(yīng)該會(huì)同意的吧，給他們分紅？小孩子……應(yīng)該會(huì)覺(jué)得好玩吧?！?p>　　“問(wèn)題是他們不懂?！焙斡严Ｗプ×撕蜗滴牡鸟R腳，她在回避這個(gè)話題。

　　“你這是以信息差為基礎(chǔ)對(duì)他們進(jìn)行的利用，屬于投機(jī)倒把行為。”

　　何系文一愣，頓時(shí)焉了下來(lái)，躺回了床上。

　　夢(mèng)想之火剛剛?cè)计鹁捅粷矞缌?，可惡的姐姐?p>　　仔細(xì)想想，何系文也很沒(méi)骨氣的認(rèn)同了何友希的觀點(diǎn)，確實(shí)啊，這是利用，不可取。

　　雖心里服氣，但她嘴上不說(shuō)，在床上打起滾來(lái)，發(fā)出無(wú)奈絕望的哀嚎。

　　“我好想當(dāng)網(wǎng)紅啊~好想躺著不動(dòng)就能掙錢(qián)啊~教書(shū)好累啊~”

　　何友希輕輕努嘴，說(shuō)：“那就辭職去當(dāng)咯，你長(zhǎng)的也有我?guī)追肿松?，我教你拍點(diǎn)視頻，幫你多接點(diǎn)化妝品推廣也能過(guò)活嘛，指定比現(xiàn)在滋潤(rùn)多了不是？”

　　她是朱夏傳媒大學(xué)傳播系畢業(yè)的，有學(xué)過(guò)這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，創(chuàng)作點(diǎn)可以小火的文案、視頻腳本還是可以的。

　　“……”何系文沉默了一會(huì)兒，意識(shí)到有些不對(duì)，斜眼道：“什么叫有你幾分姿色？別給自己臉上貼金了，你個(gè)婦女?！?p>　　“惱羞成怒咯?！焙斡严Ｌ裘紤?yīng)答，合上抄經(jīng)文用的筆記本，洗澡去了。

　　各有千秋，這是汪春春給出的評(píng)判。

　　何友希體格較高，是一眼看去透露著股自信與驕傲的女人，畢竟她的外形確實(shí)值得驕傲。

　　何系文個(gè)頭標(biāo)準(zhǔn)偏上，三圍也標(biāo)準(zhǔn)偏上，面容姣好而富有親近力，是月?tīng)柭?huà)作品里鄰家青梅的標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)。

　　但二人性格上都一致的和外貌相背，何友希是有些害羞怕生類(lèi)型的，甚至有些許社交恐懼，何系文則大膽些，是不會(huì)手忙腳亂的類(lèi)型。

　　再但是，二人內(nèi)心深處，其實(shí)也有著與外貌相契合的潛意識(shí)，唯有何友希對(duì)此看得較為真切，在許多時(shí)候，她以俯視角度觀察他人。

　　淋浴聲嘩啦啦作響，汪春春念著無(wú)人能聞的經(jīng)文，何系文躺在床上，一臉愁苦地看著手機(jī)屏幕。

　　思索再三，她還是放棄了這個(gè)想法，當(dāng)網(wǎng)紅坐擁一堆粉絲，終歸不如當(dāng)老師的人生來(lái)得有價(jià)值。

　　一年級(jí)一班的同學(xué)們，都挺喜歡她的呢。

　　這種喜歡，總歸比被人看著打手銃的喜歡更讓人舒服些。

　　……

　　九月八日早，陳夕象起床查看面板。

　　能量：1253

　　龍蝦大本營(yíng)：6545只龍蝦哥*：6545只（409雄、113雌、6023未成熟）

　　遷徙后的龍蝦大本營(yíng)姑且還算在掌握中，雖然數(shù)量極大程度的減少了，但在海中大規(guī)模獵殺所給出的巨額能量，足以讓陳夕象進(jìn)一步鞏固龍蝦群的生理強(qiáng)度。

　　他首先操控龍蝦哥游到一處隱蔽地方，隨后給它點(diǎn)了兩點(diǎn)精神，將精神提高到2.9的極限，隨后進(jìn)入進(jìn)化頁(yè)面。

　　【基因檢索中……】

　　【檢測(cè)為節(jié)肢動(dòng)物，開(kāi)始檢測(cè)當(dāng)前階段能受度……】

　　【檢測(cè)出龍蝦哥當(dāng)前階段能受度仍剩47%，是否就此開(kāi)始開(kāi)發(fā)下一階段？注意：1.能受度意指該段基因段可承受特質(zhì)的上限。

　　2.開(kāi)發(fā)基因段能受度有助于提高整段基因鏈的能受性，削減該物種的進(jìn)階難度。

　　3.一旦開(kāi)啟下一階段基因段，現(xiàn)階段基因段便會(huì)鎖定為不可更改狀態(tài)。】

　　“什么鬼啊……”陳夕象硬著頭皮看完一整段介紹，大體意思便是，龍蝦哥這個(gè)形態(tài)還有開(kāi)發(fā)空間，進(jìn)化了以后就不能再改了。

　　不能說(shuō)是進(jìn)化，應(yīng)該說(shuō)是進(jìn)階。

　　還搞升級(jí)呢這是。

　　既然如此，那么陳夕象也不著急對(duì)龍蝦哥進(jìn)行進(jìn)階，先把當(dāng)前階段該搞的都搞完再說(shuō)。

　　他消耗270點(diǎn)能量，將庇護(hù)意識(shí)與種群意識(shí)點(diǎn)上。

　　庇護(hù)意識(shí)：對(duì)生物目標(biāo)進(jìn)行保護(hù)、驅(qū)逐

　　種群意識(shí)：維護(hù)種群延續(xù)的本能意識(shí)

　　同時(shí)他也給大嘴哥點(diǎn)了一個(gè)庇護(hù)意識(shí)，這個(gè)蠢家伙現(xiàn)在就在嚼一只龍蝦哥。

　　種群意識(shí)點(diǎn)亮后，還有一堆諸如【家庭觀念】、【行為特化】、【階級(jí)意識(shí)】、【沖突邏輯】等進(jìn)化項(xiàng)跑出來(lái)，看得陳夕象直想罵娘。

　　這系統(tǒng)傻逼設(shè)計(jì)的，直接加點(diǎn)、加點(diǎn)、加點(diǎn)……簡(jiǎn)單粗暴一點(diǎn)不好么？一堆雞脖進(jìn)化項(xiàng)，看得他腦瓜疼。

　　但還能怎么著，一個(gè)個(gè)看下去唄，畢竟是事業(yè)嘛。

　　這一個(gè)個(gè)看下來(lái)，還都挺有用，行為特化可以讓龍蝦群之間分工更明確，誰(shuí)料理小蝦，誰(shuí)出去打獵，誰(shuí)負(fù)責(zé)交接信息都可以設(shè)定。

　　而階級(jí)意識(shí)則是減輕龍蝦哥的精神負(fù)擔(dān)，讓可控種群的數(shù)量不再局限于龍蝦哥的精神上限，一級(jí)一級(jí)分管下來(lái)，龍蝦哥就是董事長(zhǎng)了。

　　沖突邏輯則是負(fù)責(zé)判定“能不能打”讓龍蝦群在狩獵時(shí)不無(wú)腦沖，有判定目標(biāo)是不是好欺負(fù)的邏輯。

　　家庭觀念的作用系統(tǒng)中說(shuō)的很模糊，大體意思是會(huì)讓部分龍蝦更賣(mài)力干活，為了養(yǎng)活自己的家庭種種。

　　階級(jí)意識(shí)220點(diǎn)能量，行為特化310點(diǎn)能量，沖突邏輯200點(diǎn)能量，一套下來(lái)，又去了七百三十點(diǎn)。

　　能量這玩意，真是來(lái)得快去得也快，不過(guò)攢著又能干啥呢，買(mǎi)房么？

　　一套意識(shí)邏輯整完，又雨后春筍般冒出更多，陳夕象是看也不看，直接關(guān)閉了，腦瓜子疼。

　　聞耳邊小學(xué)早操聲，他看了眼時(shí)間，七點(diǎn)五十五，又看了眼身后悠閑自在喝豆?jié){的吳小芝，不禁嘆氣，花230點(diǎn)能量點(diǎn)亮了龍蝦哥們的家庭觀念。

　　“你個(gè)笨豬頭，要遲到了也不說(shuō)，蛋黃吃掉！”

　　“你才笨豬頭，我是聰明豬頭?！?p>　　“還是豬頭，趕緊吃……算了來(lái)不及了，路上吃！”

　　家庭嘛，便是如此，值得為其奮斗，不論人蝦。