不知不覺我們就進入了高三的學(xué)習(xí)生活，九月中旬對于高三的我們已經(jīng)上了一個多月的課了。都說高三對于這一年是對于我們前面十二年讀書的一個總結(jié)，同時也是開啟通往新世界大門的關(guān)鍵之年。這樣難怪那么多人都拼盡全力去學(xué)習(xí)，這不過是為了能在八個月后能考個好的成績，考個好的大學(xué)，開啟一段不一樣的人生。
九月中旬，一個周五的下午。我們的班會課程被老師無情的改為了自習(xí)課，由我們自主復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)。我這時在看著政治，政治是我文科中處英語之外的薄弱科目。然而當時的我對政治的學(xué)習(xí)只是停留在死記硬背的過程，所以我一有時間就會來學(xué)習(xí)政治和歷史。
就在我背的正起興趣的時候，班主任笑嘻嘻的跑進了教室。徑直的走向了我的位置處，點了幾下我的課桌，讓我跟著他出去一下。我把書本合上，跟在他的后面撤了教室。他把我領(lǐng)到了辦公室說到：“永熙，你現(xiàn)在去一趟人民醫(yī)院。你老爸打電話過來，說你老媽給你生了個小弟，你過去看看?！闭f完就從抽屜中拿出來哪一疊請假條。
我接過請假條，拿著筆就開始填了起來。把規(guī)定的流程走完后，我就坐上了去人民醫(yī)院附近的公交車。半個小時后，我已經(jīng)出現(xiàn)在了人民醫(yī)院的住院部，看到了一個皺巴巴的、軟軟的小孩。原來小孩生出來的時候都這么難看么，我問了我老爸，打算給小弟取個什么名字。我老爸說到：“他就叫永睿吧。”我點了點頭，嘴里嚷嚷著：小永睿，還不錯。就這樣我在醫(yī)院陪著我老媽說了一個多小時話，直到晚上九點多的時候，我才打了輛車回到學(xué)校的。
家里特然添了一個小子，對于我們來說是可喜的。但是對于父母而言，又不得不面臨一個如何培養(yǎng)，如何去教化他，如何去引導(dǎo)他成才的問題。當時并未想太多，只是感覺這是這一年多來，為數(shù)不多的幾個好消息之一。
懷著這樣的好心情，當我的我睡得格外的香。