第35章 高考前

　　其實(shí)這些試卷對(duì)于后世參加過高考的九悠寧來說，都覺得偏簡(jiǎn)單了。雖然現(xiàn)在腦里都是前世的記憶加上后世的知識(shí)混在一起，但是怎么都是后世重生回來的后世知識(shí)和思維占主導(dǎo)位置。很多知識(shí)她可能忘記了，但盯著題目努力回想，卻又豁然開朗，知識(shí)涌現(xiàn)無阻。

　　得天獨(dú)厚的兩世記憶和常識(shí)，也不知道是不是上天偏愛了她，她現(xiàn)在思維能力和記憶力都有些超常了。

　　就像這些同學(xué)，明明看第一眼并不記得他們的名字，但是如果盯著那人看三秒，名字居然就給想起來了。

　　太神奇了太不可思議了有沒有？

　　也就是說，儲(chǔ)存在大腦里的東西，可能平時(shí)想不起來，但是要用的時(shí)候，她就能提取出來。那是不是說明，她可以填鴨式往大腦里灌輸知識(shí)。就算之后忘記了，但有朝一日她用到，就可以提取出來了。

　　好像有點(diǎn)異想天開，但是沒有試過不知道能不能行得通。不過她除了刷試卷，還可以翻一下教育參考課本，說不定在考場(chǎng)上還真能用得上呢？

　　后面的課，老師來通知大家自由復(fù)習(xí)，不規(guī)定要復(fù)習(xí)哪一門課程，按自己的計(jì)劃來進(jìn)行。

　　語文和數(shù)學(xué)兩份老師改好的試卷也由班主任一起還給了九悠寧。呵，那分?jǐn)?shù)驚到她自己了，兩門居然都過百分了。數(shù)學(xué)她沒有意外，意外的是語文，老師會(huì)不會(huì)打太高分了。

　　大家都圍過來看九悠寧將近滿分的試卷，搞得她都有點(diǎn)不好意思了。

　　“九悠寧，你也太厲害了吧。你休學(xué)這段時(shí)間究竟是做什么去了？”

　　“我嚴(yán)重懷疑你在江州請(qǐng)補(bǔ)習(xí)老師了。”

　　“九悠寧，有什么法寶，跟我們說說唄。”

　　七嘴八舌，九悠寧也不知道怎么回答他們了。

　　“我沒有請(qǐng)補(bǔ)習(xí)老師，大家抓緊時(shí)間多做題吧。知識(shí)都是積累出來的。考試前大家有問題就提出來一起討論解決吧，我沒有什么法寶了，試卷已經(jīng)給大家了。”其實(shí)班上同學(xué)大部分對(duì)考上大學(xué)都沒有抱太大希望，畢竟現(xiàn)在錄取率太低了。

　　去年，整個(gè)縣只有4個(gè)人考上了大學(xué)。今年估計(jì)也是差不多，而且今年可能會(huì)更難更多人報(bào)考，很多人就是抱著試試一態(tài)度。

　　搏一搏，單車變摩托。

　　她又何嘗不是抱著這種心態(tài)決定了參加這次的高考呢，九悠寧看著這一群莘莘學(xué)子，心里感覺有滿滿的青春正能量。

　　時(shí)間飛逝，7月第一周很快過去了。這一周，一個(gè)班三十多個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，你抄化學(xué)我抄物理，你抄第三套我抄第四套，硬是在兩天內(nèi)把十套試卷抄完，還把重點(diǎn)題目在黑板板書，老師給分析指導(dǎo)。而英語，每天九悠寧也在放學(xué)后抽出30分鐘給同學(xué)們做講解。其他，就只能靠各自努力，能記多少就多少了。

　　原本壓抑在心底拼搏的念頭硬是被九悠寧的這十套試卷給拉到明面上了，但是大家都在努力，都在做最后奮力一搏。除了個(gè)別只打算混個(gè)高中文憑然后靠關(guān)系進(jìn)工作做工人的同學(xué)，每天依然是優(yōu)哉游哉地上學(xué)放學(xué)。

　　7月5日。

　　7月3日是是最后上課的日期，但是這兩天大家還是約在一起，在江濱公園匯面，一起復(fù)習(xí)。明天6號(hào)大學(xué)要去看考場(chǎng)，雖然考場(chǎng)就在他們本校，也就是縣一中，但是依然還是要去看看考室分配。

　　5號(hào)這一天，在江濱公園，大家呆到下午5點(diǎn)就準(zhǔn)備散場(chǎng)了。突然唐麗琴啊一聲，“譚老師怎么也在這？”

　　大家都不知道班主任譚老師幾時(shí)跑到公園這邊，站在他們圍的小圈外面靜靜地看著他們討論。

　　“我過來看看，后天就考試了，再多我也不講了，該講的課堂上都講完了。大家要做的就是平常心?！弊T老師看著這群學(xué)生，是這他這幾年來帶得最滿意的一班學(xué)生，雖然也有差生，但總體上還是好的，有望考上的不少數(shù)。他也希望大家都能抓住機(jī)會(huì)，畢竟以后國家政策肯定是不一樣了，有文化知識(shí)更能吃香。

　　看到盡心盡力的譚老師，九悠寧心里也是說不出的感動(dòng)。遇到好老師真的是純靠運(yùn)氣，后世她就遇到了好老師好班主任，才能順利考上大學(xué)。這一世，對(duì)譚老師的感情說不上有多深，但是還是看出他眼里透露出來對(duì)學(xué)生的真誠期盼。

　　“我在江州也去過一個(gè)高中旁聽了兩節(jié)課，一個(gè)老師給我講了高考上調(diào)節(jié)心態(tài)的小技巧。我在這里把記得的說說，希望對(duì)大家有用吧?！逼鋵?shí)這哪里是江州的高中老師講的，明明就是她從后世得來的經(jīng)驗(yàn)啊。不過她總得找個(gè)緣由才能讓大家相信她的話。

　　“第一點(diǎn)，首先拿到試卷，要通讀一遍，盡可能做到心中有數(shù)?！?p>　　………………

　　“第13點(diǎn)，也是最后一點(diǎn)。那就是檢查試卷，要要變換思路，采取另外的方法論證答案，同時(shí)要自信，不要無端懷疑自己的答案，將原來正確的答案改掉，匆匆忙忙另做一套錯(cuò)誤的內(nèi)容?！?p>　　“總之，提醒自己做到‘四心’：一是保持‘靜心’，二是增強(qiáng)‘信心’，三是做題‘專心’，四是考試‘細(xì)心’。”

　　在九悠寧講解過程中，大家都聚精會(huì)神看著她，認(rèn)真聽著，生怕錯(cuò)過某一個(gè)字。還有幾個(gè)同學(xué)時(shí)不時(shí)動(dòng)筆記著筆記。

　　而譚老師聽到她的總結(jié)，都不由得滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“九悠寧剛剛的發(fā)言講得比我還全面，還要重點(diǎn)。大家都記好了嗎？‘四心’?？荚囘@段時(shí)間就休息好，早睡早起，祝大家馬到功成。散了，回家吃飯吧，晚上不要出去到處亂逛了?！?p>　　“哦哦哦……”大家心情高喊幾聲，就各回各家各找各媽。

　　譚老師跟九悠寧一起走，他們家在同一條路，就隔了兩條街而已。

　　“九悠寧同學(xué)，感覺半年不見而已，你變化可以用‘驚人’來形容啊。沒想到當(dāng)初那個(gè)有點(diǎn)小傲氣的中學(xué)生，才半年就變得成熟了。”

　　“譚老師，經(jīng)歷了我阿媽生病的事情之后，我不得不長(zhǎng)在，我是她唯一的依靠呢?！彼荒馨堰@種變化的原因放在母親身上，當(dāng)初母親的病可是被縣醫(yī)院下了不治通知的。而且她申請(qǐng)退學(xué)的時(shí)候也講明了是因?yàn)橐隳赣H治病。

　　所以這個(gè)理由，譚老師不得不信。即使九悠寧不說，譚老師也自然而然是想到這個(gè)原因了。

　　“嗯，你能選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)而不是退縮，說明你真的可以成為你阿媽的依靠了。人這一生不管經(jīng)歷了什么，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓你成長(zhǎng)，只要是成長(zhǎng)了，就是收獲！希望你高考順利，得償所愿?！?