第七十七章 編織花環(huán)

　　一場寧靜之雨悄然而至，恢復(fù)眾人的體力和精神。

　　短短兩個(gè)小時(shí)的儀式，讓蛇人神職的完成度增加了0.2%，簡直是開掛的速度。

　　對比，修建了一整條盤山道路，和山下萬米平臺(tái)。耗費(fèi)了大半年，才增加了0.3%的神職完成度，還有紅蘿、暗鱗各自提供的0.1%，聶充燃燒神力，探索真理增加了0.2%，自己增長了0.1%。

　　修好了這條路，好處很多，神職完成度增加0.3%，獲得了一個(gè)稀有神術(shù)，操控泥土。

　　蛇人祖山升級了。

　　神器界面

　　名稱：蛇人祖山

　　類型：圖騰神器

　　位階：下位二星

　　歸屬：蛇人部落

　　特性：洞窟、廣闊、庇護(hù)、堅(jiān)固、豐饒、溫暖、鎮(zhèn)封

　　效果：初級守御、初級勇敢、初級聰慧、初級敏銳、初級強(qiáng)壯、初級亡靈克星、洞窟適應(yīng)、圖騰守衛(wèi)、變化地形。

　　圖騰神器升了一星，七種特性的力量都獲得了增強(qiáng)，額外增加變化地形的能力。

　　……

　　十天后，聶充提著一桶水，在山路上爬行。

　　身后跟著一群垂頭喪氣的蛇人，也提著水，雙目無神，呆滯如僵尸。

　　“都跟上，和我一起去澆樹苗。馬上就要到了?！?p>　　聶充給前面的蛇人打氣。

　　“遵命，上使！”

　　眾蛇人有氣無力地回答，勉強(qiáng)跟上。

　　又走了一段距離，背后的蛇人不見了，有的躲樹叢里睡覺去了，有的就在路邊趴著，個(gè)個(gè)都懶洋洋地，有氣無力。

　　“上使，我陪你去澆樹苗?！?p>　　暗鱗從旁邊懸崖上跳下來，手里提著一個(gè)水桶，非常精神。

　　“自己玩去?！?p>　　聶充把手里的水桶丟給她，垂頭喪氣地走了。

　　他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很可怕的事實(shí)，或者說修路的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了。

　　蛇人怕冷，也怕熱。

　　太冷了，她們凍僵了不動(dòng)彈了；太熱了，同樣就會(huì)有氣無神，也沒法動(dòng)彈。

　　這也是為什么叫做淺海蛇人，不擅長游泳卻喜歡住在海邊。

　　海邊不會(huì)太冷，太熱了可以躲進(jìn)海里避暑。

　　這竟然是一個(gè)嬌貴種族，零階種族，對環(huán)境要求相當(dāng)高。

　　聶充在山腳下修的萬米大平臺(tái)，除了外形美觀、安全考慮之外，很重要的作用就是給蛇人沖浪避暑用的。

　　怕冷又怕熱這個(gè)特性，外在體現(xiàn)就是，干活不行。

　　稍微干一會(huì)兒活，體溫升高，就會(huì)累趴了。

　　屢次種地失敗的原因找到了，并不是聶充教的不行，也不是蛇人太笨學(xué)不會(huì)，根本就是怕熱特性，干一會(huì)兒活，體溫升高后，走路都能睡著了。

　　各種被摧毀的禾苗，可以想象是怎么回事了。

　　更讓人無語的是，這些家伙怕熱之余，還喜歡曬太陽。

　　“看來我訓(xùn)練植師的夢想破滅了。”

　　聶充一路上思考，讓紅蘿或暗鱗去轉(zhuǎn)職植師，將非常容易?；蛘咦屔裱呷巳ィ材艹晒?，如果‘父神’發(fā)話，神血蛇人可以嘗試克服任何困難。

　　聶充的目的，把這個(gè)變成種族技能，隨便一個(gè)蛇人，都可以學(xué)會(huì)了。

　　走著走著，忽然路過蛇人學(xué)校，里面大大小小的蛇人，都在院子里曬太陽。有幾個(gè)調(diào)皮的小蛇人在樹叢里抓蛇。

　　院落整齊，環(huán)境優(yōu)雅。

　　修建學(xué)校，是聶充的神諭；多魯也是花費(fèi)了一番功夫的，至少房子修的很好看。

　　“有了。”

　　聶充走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)出別有深意的笑聲：“上課啦?！?p>　　曬太陽的蛇人紛紛跳起，左右張望，紛紛上前道：“上使大人。”

　　“從今天開始，這座學(xué)校歸我管了?！?p>　　眾蛇人意興闌珊，懶洋洋地縮在太陽下，對上課不感興趣。

　　聶充掃了周圍一圈，心下了然，他打了一個(gè)響指。

　　周圍的蛇人都定住了，眼神變得呆滯，搖搖晃晃，排著隊(duì)往教室里走去。

　　借用了騎士領(lǐng)域的力量。

　　白骨界域出產(chǎn)的騎士領(lǐng)域，和正常騎士不一樣，它是夢魘騎士的領(lǐng)域。

　　基本能力并不是騎士，而是夢。

　　聶充能隨便借用的部分，就是掌握度的百分之十五，如果想百分之百借用的話，那得把領(lǐng)域拿下來。

　　應(yīng)付這些蛇人，百分之十五足夠了。

　　眾蛇人進(jìn)入了夢游的狀態(tài)，回到教室里，盤到各自的位置。

　　聶充招來一個(gè)躺椅，放在院子中間，太陽最明亮的地方，躺在上面曬太陽，也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　舒服、愜意。

　　灰蒙蒙的空間里，聚集著五十二大小蛇人，都緊張地看著四周。

　　“這是哪里？”

　　“我記得剛才看到了上使?！?p>　　“上使說，要給我們上課。”

　　“然后，就記不得了?！?p>　　“笨蛋，你們當(dāng)然在教室里?！?p>　　一道清亮的聲音出現(xiàn)，透入了每個(gè)蛇人的心底，聶充推門走進(jìn)來。

　　白霧空間，霧氣朝四周消散，變成了教室了。

　　眾蛇人了然：“我們果然在教室里。”

　　沒有一個(gè)人懷疑，夢魘的力量，不僅僅是做夢那么簡單。

　　聶充翻開書，書名叫做：海松種植手冊，便打算開講。

　　講臺(tái)下，眾蛇人眼巴巴地看著。

　　嘩啦嘩啦，書頁翻動(dòng)的聲音。

　　翻了十幾頁，聶充合上書本，問眾蛇人道：“想不想出去玩？”

　　“想！”眾人齊聲回答。

　　“去玩了?！甭櫝鋪G下書，打開了教室的門，率先跑了出去。

　　眾蛇人依次跟上，教室外是院子，院子外是路。

　　“快來！”

　　聶充在前面招手，眾蛇人高高興興地跟上去。

　　一群蛇人上了山，爬了好久都不覺得累。

　　在山頂上發(fā)現(xiàn)了兩座花園，里面紅的綠的，開了好多的花。

　　眾蛇人采花，編織花環(huán)。

　　玩了一整天，回到了教室。

　　聶充站在講臺(tái)上：“下課！放學(xué)回家了?！?p>　　眾蛇人歡呼，都跑出了教室。

　　“不對！”

　　學(xué)校的院子里，一個(gè)蛇人奇怪地停下了腳步，看著院子里，躺在搖椅上悠哉悠哉的聶充，詢問道：“上使大人，你不是在教室里，怎么又在這里曬太陽呢？”

　　其他蛇人驚訝，紛紛看過來。

　　聶充起身，揉了揉發(fā)酸肩膀，回答道：“因?yàn)槲冶饶銈冏叩每??！?p>　　“上使大人真厲害?！?p>　　“上使大人再見。”

　　眾蛇人得到了答案，高高興興地離開了。

　　教室里沒人了，課桌上放著一本書，風(fēng)吹動(dòng)書頁，翻開封面，第一頁的內(nèi)容，是一張圖，圖上畫著兩個(gè)花園。紅的綠的，開了許多花，非常好看。