第二十九章 我能跟你學(xué)學(xué)嗎？
正蹲在那里低頭寫(xiě)著記錄的林幕，忽然感覺(jué)有兩個(gè)身影從身邊飄過(guò)。不由抬頭看了下，只見(jiàn)是老周和另一個(gè)不熟悉的老師，他也只記得他姓劉。
不過(guò)現(xiàn)在都是一個(gè)隊(duì)的，他也是禮貌的點(diǎn)頭打了下招呼。接著繼續(xù)埋頭寫(xiě)起來(lái)，他現(xiàn)在腦子里的記憶很清晰，要盡快的都記錄下來(lái)。
兩人也沒(méi)說(shuō)什么，走到林幕身邊，左右分開(kāi)，看著他正在寫(xiě)著的東西。
“左臂擺動(dòng)高了約0，2，右臂擺動(dòng)低了0.15左右，左腿比右腿稍短，沒(méi)有調(diào)整好步伐，導(dǎo)致重心有偏移，跑動(dòng)路線(xiàn)……”
周，劉二人起初看的還不太在意，只是越看越是震驚，兩人不由的對(duì)視一眼，有些目瞪口呆的感覺(jué)。
兩人也沒(méi)說(shuō)話(huà)，看著林幕那記的滿(mǎn)滿(mǎn)的紙張，沒(méi)有打擾他，只是他們的心里卻是真的被震到了！
時(shí)間已經(jīng)是下午四點(diǎn)半，林幕終于把觀察到的內(nèi)容全部記錄了下來(lái)。
輕呼一口氣，收起夾板和筆。正準(zhǔn)備站起活動(dòng)下，這才感覺(jué)道蹲的腿都麻了，一個(gè)沒(méi)著力身體忍不住一個(gè)趔趄。
突然伸出來(lái)的兩雙手把他拉住了，這才避免了他一屁股跌在地上。
“謝謝！謝謝！”林幕連忙道謝，有些不好意思，差點(diǎn)就摔一跤。謝過(guò)后才想起來(lái)，這兩位老師這是一直就站在自己身邊啊。
“咦？?jī)晌焕蠋?，這還在呢？”林幕有些詫異，不過(guò)也沒(méi)糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，又一次感激道：“剛真謝謝你們，這腿蹲麻了，不是你們拉著我，這就一屁股下去了！呵呵”
兩人也沒(méi)在意，這都是小事，現(xiàn)在他們關(guān)心的也不是這個(gè)問(wèn)題。老周和小劉對(duì)視了一眼，最終還是老周說(shuō)了話(huà)，畢竟他相對(duì)來(lái)說(shuō)跟林幕要熟一些。
“小林，剛剛你寫(xiě)的都是今天觀察這些孩子們跑的內(nèi)容？”
林幕剛剛寫(xiě)也沒(méi)藏著，他們看到他也不在意，既然人家問(wèn)，他也樂(lè)意跟人說(shuō)說(shuō)：“嗯！兩位老師……”
“別喊什么老師，咱們?cè)谝粔K，喊這個(gè)太生疏，叫我老周就行，這是小劉，你比他小，就喊老劉，我們平時(shí)都這么喊?！崩现芸吹搅帜豢蜌?，他連忙就打斷了他，越客氣越生疏??！
“那好，我這就喊你老周了！呵呵”林幕對(duì)這些稱(chēng)呼上的事也不在意。既然人家可以接受，他也習(xí)慣。
于是接著就繼續(xù)說(shuō)了記錄的事：“我剛剛讓幾個(gè)學(xué)生把100米和200米跑了一遍，主要就是看這個(gè)的，看他們跑的身體習(xí)慣和動(dòng)作技巧。因?yàn)?個(gè)人，各跑了100和200，內(nèi)容比較多，怕回頭有什么細(xì)節(jié)會(huì)忘了。所以就記下來(lái)！”
老周點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)可以想到，不過(guò)他還是有些不明白，于是直接問(wèn)道“小林，我不太懂這個(gè)，不過(guò)你這個(gè)記這些，有用嗎?或者說(shuō)是有什么用？”
林幕笑笑解釋道，：“當(dāng)然有用啊，要不我記了干嘛？老周，老劉，咱們都是學(xué)校的老師，或者換個(gè)方式來(lái)說(shuō)，帶著這些體育生咱們就是他們的教練！教練是干嘛的？
不就是給學(xué)生們抓技術(shù)的嗎？現(xiàn)在通過(guò)觀察他們的問(wèn)題，用一些方法和訓(xùn)練手段，把一些技術(shù)性的東西教給他們，讓他們能更有效率和技巧的完成動(dòng)作。這樣才能跑出更好的成績(jī)！”
老周和小劉似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，這些道理能說(shuō)的通，不過(guò)以前他們還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的。
老周?chē)诉鲋谙胍趺磥?lái)表達(dá)。林幕感覺(jué)到他的樣子，不在意的道：“老周，有什么說(shuō)什么，咱們都一個(gè)隊(duì)的，沒(méi)那么多講究，我要是有什么做的不到的，盡管提！”
斟酌了下后，老周道：“小林，這個(gè)怎么說(shuō)呢？我不是說(shuō)你這個(gè)不對(duì)，我也不懂。以前我也去體隊(duì)那邊看過(guò)有些他們的教練，都從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有你這么做工作的。真的，看到你這個(gè)我覺(jué)得很有道理，怎么說(shuō)呢，很專(zhuān)業(yè)！但是我這邊就是有些不明白，要不，小林，你給我們講講??？”
“哈哈，這有什么？互相交流嘛，這也不是什么秘密！”林幕不在意的笑笑道，他其實(shí)也喜歡講這些東西，：“其實(shí)大家都知道，不管什么體育運(yùn)動(dòng)，其實(shí)都講天賦，那天賦是什么？大家看的也不盡相同，對(duì)于短跑來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是體格，反應(yīng)，力量，協(xié)調(diào)之類(lèi)的?！?p> 兩人點(diǎn)點(diǎn)頭，現(xiàn)在差不多都是這樣選才的，這個(gè)好理解。
“其實(shí)我們國(guó)家現(xiàn)在選人方面大致也是從這些方面著手，最多再加上意志力和對(duì)比賽和訓(xùn)練態(tài)度這些思想上的品質(zhì)。
其實(shí)大家都知道，咱們黃種人，在先天上就弱于其他的人種，籠統(tǒng)的說(shuō)這也是人們說(shuō)的天賦。天賦先天不如人，那就抓訓(xùn)練能力，抓訓(xùn)練強(qiáng)度，使勁的練這些增加體格方面的東西。以期能彌補(bǔ)這些差距！但是看我們國(guó)家運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)在的成績(jī)就知道了！
98的日本那個(gè)伊東浩司大家都知道，跑進(jìn)了10秒，這才讓人們看到另一個(gè)方面那就是技巧。
以前都認(rèn)為百米是個(gè)簡(jiǎn)單項(xiàng)目，人人都能跑，只要身體上來(lái)了，成績(jī)自然就好了！但是一個(gè)頂尖的短跑運(yùn)動(dòng)員，那肯定是天賦和技巧的結(jié)合，缺一樣也絕對(duì)成不了頂尖的！
我這個(gè)呢？咱們這些學(xué)生，說(shuō)實(shí)話(huà)，天賦一般，身體屬性體格，咱們帶他們練！同時(shí)再挖他們動(dòng)作技巧細(xì)節(jié)上的東西，天賦差點(diǎn)，靠技術(shù)盡量的彌補(bǔ)下。
將來(lái)他們遇到天賦差不多的那就是橫掃，遇到比他們天賦好的，那也不是不能爭(zhēng)一爭(zhēng)。當(dāng)然那些又有天賦，又有技術(shù)的，輸了也沒(méi)話(huà)說(shuō)！呵呵”
說(shuō)到這里，林幕也沒(méi)再說(shuō)，其實(shí)真沒(méi)有多少東西，都知道這么干，能不能干好才是真正考驗(yàn)水平。老周和老劉不太明白，也只是因?yàn)樾〉胤?，能抓?xì)節(jié)的人太少了，見(jiàn)的少而已。
小劉這邊想著林幕的話(huà)，考慮了很久才忍不住問(wèn)道：“這個(gè)，你剛剛記的，我也看到了一些，你就是通過(guò)這樣觀察看出來(lái)的問(wèn)題？這么快的速度，能觀察到這么多？”
“哈哈，這個(gè)可能也是天賦吧！”林幕也不好解釋?zhuān)荒芡频竭@上面，：“我這個(gè)以前是運(yùn)動(dòng)員，本身對(duì)這些比較敏感，再說(shuō)了，教練員也有天賦的，我的天賦可能就是觀察的細(xì)致吧！呵呵。
其實(shí)這都不是關(guān)鍵，現(xiàn)在大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)都有專(zhuān)業(yè)的攝像儀器，運(yùn)動(dòng)員跑的過(guò)程全錄下來(lái)，然后慢動(dòng)作再一點(diǎn)點(diǎn)的摳，其實(shí)性質(zhì)一樣，只是咱們沒(méi)這個(gè)條件，我只能用眼看了！”
“那這些都是要后期來(lái)解決的？難度好像不小吧？”
“嗯，要有個(gè)過(guò)程，還要看這些學(xué)生們自己的努力程度！”林幕認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭道。
幾人正說(shuō)著話(huà)的時(shí)候，林幕的第一批學(xué)生剛剛放學(xué)就過(guò)來(lái)體育場(chǎng)了，老遠(yuǎn)的就喊林老師。
林幕沖他們招招手，順便喊了新收的四個(gè)學(xué)生一起過(guò)來(lái)。
老周看著林幕好像要帶他們開(kāi)始練點(diǎn)什么了，就準(zhǔn)備離開(kāi)，不過(guò)小林這會(huì)卻有點(diǎn)踟躇，嘴里還在囁嚅著好像想說(shuō)點(diǎn)什么。
老周疑惑的看了小劉一眼，怎么還想說(shuō)什么？
好像是下定了什么決心，小劉咬咬牙，聲音懇切道：“林老師，我…我這邊能跟著你后面學(xué)學(xué)嗎？”