22，“蘇御”
陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照進(jìn)了王晗院士裝修樸實(shí)的教研室，看著明亮的教研室，蘇御出現(xiàn)了一種幻覺：此時(shí)的他好像站在了上世紀(jì)八十年代的這間教研室門口，教研室的書桌上，一位學(xué)者正在埋頭著急地驗(yàn)算著什么，這位學(xué)者的身上竟然發(fā)散著一種神圣的光芒，而這種神圣的光芒是來(lái)自學(xué)者內(nèi)心深處的一種對(duì)祖國(guó)的信仰。
蘇御沒有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代，而且他又在國(guó)外讀書那么久，他真的有點(diǎn)不理解這種能為之付出一切的信仰，其實(shí)回國(guó)后的蘇御心中也是有點(diǎn)對(duì)未來(lái)的迷茫和不惑的，總有一種朦朧在他面前，但是此時(shí)，他總覺得眼前的朦朧多了些許的清晰。
蘇御踏入了王晗院士的教研室，如果單純簡(jiǎn)單地按金錢價(jià)值來(lái)估算，可能王晗院士整間辦公室所有的物品加起來(lái)都比不上蘇御的一塊手表值錢，可是金錢真的能用來(lái)衡量世界上所有的東西嗎？
蘇御總覺得自己想要做些什么，他對(duì)著山大的黃校長(zhǎng)開口道：“黃校長(zhǎng)，我是山師的基建處處長(zhǎng)，山師的校園發(fā)展基金是我捐的，我還是有決定權(quán)的，這樣吧，我們山師基建處出錢把王晗院士的教研室給裝修一下！”
黃校長(zhǎng)一聽，急忙開口解釋道：“不不不！蘇教授，您誤會(huì)了，真的誤會(huì)了！我們山大也多次要幫王晗院士裝修一下這間教研室，改善一下王晗院士的辦公條件，但是王晗院士一直對(duì)重新裝修都是堅(jiān)決反對(duì)的，他總說(shuō)浪費(fèi)國(guó)家資源?！?p> 聽到了黃校長(zhǎng)的解釋后，蘇御沒有再說(shuō)什么，或者說(shuō)他已經(jīng)說(shuō)不出什么來(lái)了，他走到了那張被王晗院士坐得都已經(jīng)磨掉了木漆的椅子前，開口道：“這樣吧，王晗院士的這張椅子送給我了吧，然后我給他換個(gè)舒服點(diǎn)的?！?p> 這一次黃校長(zhǎng)沒有多說(shuō)什么，他覺得王晗院士會(huì)答應(yīng)的。
......
王晗院士的教研室里各種保密措施是很齊全的，很顯然這間教研室擺放著的各種各樣的資料不僅僅有王晗院士的研究成果，也有很多相關(guān)的國(guó)家重要項(xiàng)目的研究資料。蘇御很自覺地沒有任何的亂看動(dòng)作，只是盯著王晗院士用粉筆寫在黑板上的算式和思維導(dǎo)圖。
看了不一會(huì)兒，蘇御走到了黑板前，他在一眾人的目光下拿起了粉筆。
看到了蘇御拿起了粉筆，朝著寫滿了算式的黑板走去，山大的張瀟書記和黃德正校長(zhǎng)頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái)，滿是期望地開口問(wèn)道：“蘇御教授，您，您這是看出了什么嗎？”
蘇御搖搖頭，拿起了粉筆在黑板的空白處認(rèn)真地寫下了“蘇御”兩個(gè)字，開口道：“沒，我只是從來(lái)沒寫過(guò)粉筆字，想要拿起來(lái)試一下什么感覺?！?p> 教研室里，張瀟書記和黃德正校長(zhǎng)一臉懵的一對(duì)視：這年輕人都這樣嗎？
安靜的教研室里，大家都在安靜地看著，蘇御用粉筆先是在黑板的空白處用正楷認(rèn)認(rèn)真真地寫了一個(gè)“蘇御”，接著是隸書的“蘇御”，草書的“蘇御”，.....各種各樣字體的“蘇御”，蘇御好像對(duì)練字來(lái)了興趣。
......
教研室里，申戩一臉懵逼地看著蘇御一個(gè)個(gè)“蘇御”地寫著，他很好奇，也很懵逼，想要跟身邊的李振峰交談一下呢，可是卻看到身邊的李振峰好像看著蘇御教授寫著的一個(gè)個(gè)“蘇御”入迷了，實(shí)在忍不住了，申戩對(duì)著李振峰小聲地開口問(wèn)道：“你看得懂?！?p> 李振峰笑著搖搖頭，可是看著李振峰的笑容中沒有任何一絲的“懵逼”，申戩更懵了，難道這就像是武俠小說(shuō)里的武功秘籍一樣，蘇御教授寫的字有什么神機(jī)奧妙嗎，可是申戩真的什么都沒有看出來(lái)啊，也不對(duì)，蘇御教授一個(gè)接著一個(gè)的“蘇御”的確是越寫越好?。≌娌惶澥翘K御教授，練字都進(jìn)步這么快。
而更懵逼的要屬山大的書記和校長(zhǎng)了，開始蘇御在黑板上練字寫自己的名字兩個(gè)人就看不懂蘇御這算是什么操作，而現(xiàn)在看著蘇御一個(gè)個(gè)的“蘇御”慢慢地遮住了黑板上原有的算式和思維導(dǎo)圖，兩人真的著急了起來(lái)，而且有了些許的不高興，他們恭恭敬敬很客氣地把蘇御請(qǐng)來(lái)，而這年輕的蘇御不但沒有解決王晗院士的難題，反而在王晗院士的黑板上亂寫亂畫。
雖然不滿，但是他們始終保持著克制。
不一會(huì)兒，蘇御就把自己的名字寫滿了整個(gè)黑板，他把黑板上原有的算式和思維導(dǎo)圖遮蓋得面目全非。
......
蘇御把手中剩下的半截粉筆放到了粉筆槽，拍了拍手上的粉筆末，后退了幾步，得意地欣賞起來(lái)了自己的“大作”：“蘇御，流蘇飄動(dòng)，鳳虛御風(fēng)，真不錯(cuò)的名字。”
看著蘇御終于寫完了，一直等待的山大黃校長(zhǎng)也終于可以開口了，他對(duì)蘇御問(wèn)道：“蘇教授您這是？”
蘇御笑了笑，這是他第一體驗(yàn)寫黑板字，寫黑板字挺累的，但是別說(shuō)還真的挺有意思的，今天能有這個(gè)體驗(yàn)，蘇御還對(duì)黃校長(zhǎng)挺感謝的，蘇御對(duì)著黃校長(zhǎng)笑了笑，接著對(duì)李振峰指了指黑板，開口吩咐道：“振峰，上去擦了吧，整個(gè)黑板全部都擦干凈！”
“好的蘇導(dǎo)！”李振峰沒有什么廢話，拿起了黑板擦就開始擦拭黑板。
看著被蘇御學(xué)生擦拭的黑板，張書記和黃校長(zhǎng)有點(diǎn)火了，這個(gè)蘇御先是莫名其妙的在王晗院士留下的算式和思維導(dǎo)圖上亂寫亂畫，接著又讓他的學(xué)生把整個(gè)黑板全部擦干凈，這個(gè)蘇御真的是比想象中的還要跋扈。
而蘇御并不知道自己在張書記和黃校長(zhǎng)心中地位的變化，今天來(lái)山大蘇御收獲了很多，寫完了黑板字后他心情蠻不錯(cuò)的，他笑著開口道：“張書記，黃校長(zhǎng)，我的任務(wù)完成了?！?p> 任務(wù)完成了？哼，我們請(qǐng)你來(lái)的任務(wù)就是練字、擦黑板嘛！
這一次，黃校長(zhǎng)的語(yǔ)言中很明顯得冷漠了很多，對(duì)著蘇御開口道：“您能解釋一下嗎？”
蘇御倒是沒有察覺到黃校長(zhǎng)語(yǔ)氣中的變化，他并沒有意識(shí)到自己做了一件很讓人反感的事情，反而看著被李振峰擦的一干二凈的黑板有點(diǎn)沾沾自喜的樣子，雖然自己用心寫了的“蘇御”被擦得一干二凈，但是其中真的有幾個(gè)“蘇御”自己還是挺滿意的。