“寧?kù)o祥和的大陸上，朵朵艷麗的鮮花開(kāi)著，爭(zhēng)相斗艷，每一朵都是花中的帝王，誰(shuí)都不會(huì)服誰(shuí)。它們都有著屬于自己的驕傲，屬于自己的妖艷?！?p> “在這大片的帝王將相中，所有的花都擠在一起，唯獨(dú)有一朵藍(lán)色的花被排除在外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與它們這些自命不凡的花分了開(kāi)來(lái)，在這熙熙攘攘的花兒中，卻沒(méi)有一朵花想要接觸藍(lán)色的花?！?p> 鏡子帶著一束束目光換了一個(gè)又一個(gè)花朵。
“孩子們，請(qǐng)問(wèn)你們通過(guò)我的萬(wàn)里鏡看到了什么呀？”一位慈祥的老人不緩不慢的說(shuō)道。
一眾孩子們都仔細(xì)的看著白頭發(fā)，有著長(zhǎng)長(zhǎng)白胡子的老人，老人的每一個(gè)說(shuō)出的字都被孩子們聽(tīng)在耳中。老人話音剛落，孩子們就都陷入了思考之中。
他們是來(lái)自這個(gè)布防鎮(zhèn)的學(xué)子，他們之中擁有各式各樣的家庭，貧窮的平民，富裕商人，還有兇狠的強(qiáng)盜家庭等等，但是他們的家人卻都非常默契的，將自己的孩子送入了這座臨時(shí)開(kāi)啟的小學(xué)院之中。
雖說(shuō)是小學(xué)院，其實(shí)也不過(guò)是稍微大一點(diǎn)的屋舍，而且還是坐落于鎮(zhèn)子里面，唯一一座大一點(diǎn)的廣場(chǎng)平臺(tái)，連屋子也是這些孩子們的家人籌集錢(qián)財(cái)請(qǐng)來(lái)鎮(zhèn)里的工人來(lái)建造的。
“老爺爺，我看到了很多很多好看的花，那是你用魔法變出來(lái)的嗎，我可以和你學(xué)怎么變魔法嗎？”一位短袖布衣孩子開(kāi)口道，他滿懷欣喜的看著那些漂亮的花。
他很想像面前的老爺爺一樣，對(duì)著地面揮一揮手，就讓地面上長(zhǎng)出來(lái)了那么多漂亮的花，他覺(jué)得自己的父母送自己過(guò)來(lái)應(yīng)該就是學(xué)習(xí)這種魔法的吧。
白胡子老爺爺摸了摸自己的胡子，搖搖頭笑笑：“首先，孩子，我的名字是霍爾木茨，你可以稱(chēng)呼我霍爾教授。其次，這些花是本來(lái)就存在的，并不是我讓它們憑空長(zhǎng)出來(lái)的，魔法也不是萬(wàn)能的，有失必有得，有得必有失，魔法也是如此?！?p> 霍爾對(duì)布衣孩子說(shuō)完，又轉(zhuǎn)頭面向其他學(xué)生。
霍爾一眼掃過(guò)去，其實(shí)這里的孩子并不多，來(lái)自哪里的都有，一共才四十三個(gè)孩子。
“孩子們，我并不是教授魔法的老師，但是魔法是真實(shí)存在的，你們以后也會(huì)有機(jī)會(huì)接觸到這種東西，我要教授你們的，是關(guān)于我們生活的，這片土地上的故事。”
霍爾教授背著手一步步走下臺(tái)階，來(lái)到了學(xué)生們中間：“我讓你們看花是想讓你們知道，那么多爭(zhēng)艷的花好看嗎？嗯？”
孩子們都忙著回答道：“好看”“我覺(jué)著挺不錯(cuò)”...。
霍爾教授等聲音靜下來(lái)一點(diǎn)后接著說(shuō)道：
“是啊，那些花是多么的美麗啊，沒(méi)有人看到它們不會(huì)動(dòng)容，可是這些花中帝王們的作用是什么呢？有沒(méi)有孩子可以來(lái)回答一下？。”
這次是一個(gè)有著華麗衣著的孩子，衣服鮮麗的與旁邊的孩子顯得格格不入：“霍爾教授，那些花都是極品的花朵，我見(jiàn)到的大多數(shù)花店中連一朵這樣的花都沒(méi)有，我認(rèn)為這些花店有其中一朵便可以在小鎮(zhèn)中聞名，爭(zhēng)得頭榜，如果把這些花賣(mài)出去，可以得到一個(gè)很豐盛的價(jià)格！”
孩子眼神發(fā)亮，仿佛已經(jīng)想到了拿到錢(qián)時(shí)的光景。
霍爾教授沒(méi)有點(diǎn)頭也沒(méi)有搖頭，這使得發(fā)言的孩子有一些失落?；魻柨吹搅诉@一幕，他并沒(méi)有說(shuō)話，他在等待眾多孩子中的那一個(gè)，霍爾的眼神從一開(kāi)始見(jiàn)到這個(gè)孩子，就被這個(gè)孩子吸引到了，他還在等待。
又有一位布衣孩子站了起來(lái)：“教授，我，我覺(jué)著那朵獨(dú)立的花應(yīng)該，應(yīng)該不輸給那些漂亮的花吧，畢竟他們一起出現(xiàn)了?！被魻柭?tīng)言，莞爾一笑，卻也沒(méi)有多做解釋。
衣著華麗的那個(gè)孩子看到霍爾教授因?yàn)橐粋€(gè)平民小子的言語(yǔ)笑了，頓時(shí)反駁：“你懂什么啊，那一朵丑不拉幾的，能有什么，把它賣(mài)了能得幾個(gè)錢(qián)，有誰(shuí)會(huì)買(mǎi)那一朵丑花啊？霍爾教授，抓緊把那一朵花拔了吧，看著就礙眼！”
布衣小子立馬坐了下去，他可不敢惹貴族，招惹到了，可不是他家能承受的。屋子里不少衣著華麗的都贊同那一個(gè)孩子的話語(yǔ)，一朵丑花能有多少價(jià)值。
角落的一個(gè)孩子站了起來(lái)，猛的一拍桌子：“吱吱呀呀的干嘛，老師都給所有人發(fā)言的機(jī)會(huì)了，你讓其他人說(shuō)幾句會(huì)死??！要我說(shuō)，那朵花比你們這些在場(chǎng)的貴族所有的命加起來(lái)的都貴?！?p> 說(shuō)完，孩子便坐下去了。但是這番言語(yǔ)卻是惹得在場(chǎng)的貴族孩子都怒了，一個(gè)個(gè)都怒目看著角落里可惡的家伙！
霍爾教授終于笑了起來(lái)，這個(gè)孩子便是一直吸引他的那個(gè)孩子，到了現(xiàn)在終于站了起來(lái)?；魻柦淌谀檬猪樦?，向下壓了壓手，讓貴族家的孩子平靜下來(lái)。
“是的，那朵花的價(jià)值確實(shí)是不小，不過(guò)這位學(xué)生，哦不，孩子，你的言語(yǔ)可是有著過(guò)激了。”
霍爾走到那朵丑花面前，蹲下用手輕撫著花朵，向花朵注入了些許魔力。
原本在眾多花帝王面前顯得丑陋的花頓時(shí)盛開(kāi)了一個(gè)龐大的虛影，五彩繽紛，極為奪目，一眾孩子的眼神皆被吸引了過(guò)去，花中帝王們瞬間也停止了搖擺，靜止不動(dòng)，仿佛遭受了莫大的尷尬。
霍爾用余光看著角落，那個(gè)孩子同樣也被吸引到了，目不轉(zhuǎn)睛。
“孩子們，我們的世界就如同這朵丑花一樣，看似平平無(wú)奇，卻暗藏玄機(jī)，從上古起我們便遭受著各種惡獸的襲擊，很多戰(zhàn)士們背井離鄉(xiāng)去和惡獸們戰(zhàn)斗。”
“那時(shí)我們的國(guó)家戰(zhàn)火連天，一時(shí)一刻都不能停歇，惡獸是無(wú)窮無(wú)盡的，但作為人類(lèi)的我們卻還是獲得了勝利！這朵丑花在當(dāng)時(shí)救了很多人的姓名，因?yàn)樗㈤_(kāi)的虛影花瓣是可以吃的，而且可以讓我們的戰(zhàn)士們變得更加強(qiáng)大！”
“在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們幾乎就全靠這種花在支撐?？墒菓?zhàn)爭(zhēng)升級(jí)之后，人們又開(kāi)始大肆尋找這種花，不到幾年，漫山遍野的花便消失不見(jiàn)，很多人再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種花?！?p> “很多孩子也不知道這朵花代表的含義，有很多城鎮(zhèn)將這種花作為自己的徽章，它的名字是Hope，希望之花，同時(shí)英勇的騎士團(tuán)團(tuán)徽也是以這種花為原型而創(chuàng)作出來(lái)的?！?p> “我希望你們記住這朵花偉大的事跡，也希望你們記住，那些艷麗的花并不是太好的東西，他們只知道為了美麗，但是在國(guó)家困難時(shí)，它們的美麗也不會(huì)去幫忙，所以這些花朵很厭惡Hope，但是卻又很害怕它?！?p> “在場(chǎng)的孩子們，你們要記住，永遠(yuǎn)都要壓制住貪心這種欲望的力量，我希望這些花種能讓你們引以為戒，它并不是希望之花的種子，但是它是決定你們資質(zhì)的種子，回到家把它細(xì)心培養(yǎng)，等它長(zhǎng)出來(lái)后，把一滴血滴在它的花蕊之上，它會(huì)驗(yàn)證你有沒(méi)有學(xué)習(xí)魔法的資格！希望各位孩子們永遠(yuǎn)相信希望，不要踏入迷途，我也希望這顆種子能帶著大家都走去入更廣闊的天地！”
話語(yǔ)過(guò)后，霍爾就讓孩子們各回各家了，霍爾一個(gè)人在屋頂上看著即將落下的太陽(yáng)，又不禁為那些孩子擔(dān)憂起來(lái)，如果孩子們知道其實(shí)通過(guò)率不足百分之三，那么對(duì)孩子們?cè)撌嵌嗝礆埧?。不過(guò)，以后的世界是孩子們的，霍爾想，其實(shí)我也做不了什么了，老咯！
被霍爾注意的那個(gè)孩子，也隨著人群回到了家中，一座平平無(wú)奇的石頭房，當(dāng)然是和同一條街相比。
孩子用一個(gè)瀟灑的動(dòng)作一腳踹開(kāi)門(mén)，大聲呼喊：“媽?zhuān)一貋?lái)了，媽?zhuān)瑡專(zhuān)阍谀?，我餓了！”