“吸氣？干嘛不說(shuō)不能呼吸？”云楊在心里疑惑的想到。
但不過(guò)沒(méi)想多久小女孩便拉著云楊下水了，水漸漸淹過(guò)云楊的下半身，再到胸口，最后云楊深吸一口氣將頭沒(méi)入水中。
云楊開(kāi)啟詭眼，在水里睜開(kāi)了眼睛，紅色的眼睛在黑暗的空間里顯的格外明顯。
旁邊的小女孩依然牽著自己的手，而它的頭發(fā)，也是因?yàn)楦×Φ脑蝻h了起來(lái)，它的臉也露了出來(lái)。
紫青色的臉，雙眼完全就是要瞪出來(lái)一樣。
這不是淹死詭。
一般來(lái)說(shuō)淹死詭的規(guī)則就是你在水里，那么他就可以殺你。
而這種詭好像是淹死詭的變異型？
云楊依舊在思考著，不能吸氣？吸氣的目的什么？是讓氣體進(jìn)入肺部吸收？
云楊的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的他已經(jīng)適應(yīng)了，雖然只經(jīng)歷過(guò)一次詭，但是他也明白一件事，詭會(huì)玩文字游戲。
云楊因?yàn)榇竽X在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，耗氧比平時(shí)更快，最后云楊感覺(jué)快要憋不住的時(shí)候，但又不敢上去呼吸，就嗆了一口水，把肺部的空氣全部吐了出來(lái)。
等等，我剛剛應(yīng)該算是呼氣了吧，也就是說(shuō)呼氣不算，可是這有什么用呢？
最后云楊直接用“赤影”插入自己的胸口，反正自己一天可以回檔三次怕什么。
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“大哥哥，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧，就比在水中誰(shuí)能更久不吸氣，輸了就要變成我這樣哦。”
熟悉的身音傳來(lái)，當(dāng)然不是媽媽的聲音。
小女孩依舊拉著云楊的手進(jìn)入小河里，但云楊只是把“波濤”和“赤影”給放回去，其他的卻無(wú)暇顧及。
“和詭比賽誰(shuí)先吸氣，這一定會(huì)輸，不然你讓詭呼吸給我看看?！?p> “吸氣，目的是為了讓其他進(jìn)入肺部，而不能吸氣，就是不能讓氣體進(jìn)入肺部?！?p> “但是偏偏就是可以呼氣，這有什么關(guān)聯(lián)？”
最后云楊勾了勾嘴角，大概是這個(gè)樣子√。
在水淹過(guò)云楊頭部的一瞬間，云楊開(kāi)啟詭眼，順著小女孩的手，把小女孩拽人自己的懷著，看著那臉，也不遲疑吻了下去。
等下，要舉報(bào)煉銅的等下。
最后云楊松開(kāi)了小女孩，將頭伸出水面，看著面前的小女孩露出自信的微笑，深吸一口氣說(shuō)道：“抱歉，是我贏了。”
“從一開(kāi)始這個(gè)就很奇怪，因?yàn)槟阒徽f(shuō)不能吸氣，卻沒(méi)說(shuō)不能呼氣。”
“而吸氣的本質(zhì)是讓氣體進(jìn)入肺部，你是詭，所以不能吸氣。”
“但是有種東西叫人工呼吸，竟然別人呼吸不了，那就幫助別人呼吸。”
“所以你的肺部有了空氣，我贏了?！?p> 云楊盯著詭娃娃自信的說(shuō)道，沒(méi)錯(cuò)剛剛云楊親小女孩可不是煉銅，而是讓他“吸氣”，就是吹氣進(jìn)入小女孩的肺部，而小女孩比他先吸氣，所以云楊贏了。
云楊再也不忍耐，使出掌心雷拍向小女孩。
小女孩連忙躲開(kāi)，云楊則是在手接觸水面的一瞬間停了下來(lái)，開(kāi)玩笑水會(huì)導(dǎo)電的。
他可不想，小母女坐電線，一路牛13帶閃電。
連忙爬出小溪，云楊看小女孩還在水池里，于是往里面拍了道掌心雷。
呵，愚蠢以為不近身就沒(méi)方法對(duì)付你嗎？
每次掌心雷的效果完了的時(shí)候，小女孩都想逃跑，但是云楊的另一只手又聚集了個(gè)掌心雷，拍向水面。
終于當(dāng)小女孩來(lái)到岸邊的時(shí)候，云楊補(bǔ)了個(gè)“赤影”上去，好吧成功狩獵。
隨著小女孩的死去，周?chē)目臻g恢復(fù)了正常，只見(jiàn)旁邊不在是空無(wú)一人了，而是左右為男。
幾十個(gè)教官，出現(xiàn)在了云楊眼前，他們似乎在討論什么事情。
云楊走過(guò)去拍了個(gè)教官的肩膀說(shuō)道：“你們?cè)谶@干嘛呢？”
那教官明顯嚇了一跳，看見(jiàn)是云楊立馬召喚出詭裝，嚴(yán)陣以待的看著云楊。
其他教官見(jiàn)到這一種情況也是如此，開(kāi)玩笑一個(gè)大一新生能單獨(dú)處理變異的淹死詭？
最后還是云楊好說(shuō)歹說(shuō)才讓教官相信云楊活著。
但不過(guò)的是教官們用著驚奇的眼神看著云楊。
“你是怎么再有空間能力的詭的攻擊下活下來(lái)的。”一名教官說(shuō)道。
“我發(fā)現(xiàn)了規(guī)則，破除了之后就把他超度了?！痹茥钫f(shuō)道。
教官難免有些狐疑，別人都是莽夫打法，就你有智慧找規(guī)則？再說(shuō)你個(gè)大一新生有面對(duì)詭的經(jīng)驗(yàn)嗎？還找規(guī)則。
最后教官們決定賠償云楊20點(diǎn)個(gè)人學(xué)分當(dāng)做補(bǔ)償。
而云楊表示血賺，自己的“赤影”吸收到了新的詭，誕生了新的能力，還白嫖了20學(xué)分。
“赤影”誕生新的能力是呼吸，可能跟那小女孩有關(guān)吧，這個(gè)能力是，讓自己的呼吸一直保持著一種不緩不慢的狀態(tài)，但不過(guò)每一次呼吸都非常的重。
這就相當(dāng)于柱滅之刃里面的全集中呼吸.常中一樣。
無(wú)時(shí)無(wú)刻的提升著云楊的身體素質(zhì)。
最后云楊回到了營(yíng)地別人也沒(méi)說(shuō)什么，似乎是教官像他們說(shuō)，他們找云楊有事，所以其他人倒也沒(méi)怎么在意云楊的失蹤。
最后云楊打開(kāi)了自己的包裹，拿出保養(yǎng)刀具的必備品，雖然自己的意思?？梢孕迯?fù)“赤影”和“波濤”但是誰(shuí)讓“赤影”喜歡呢。
它說(shuō)，它超喜歡這樣的感覺(jué)，這里的服務(wù)又好，態(tài)度又溫柔，跟馬殺雞一樣。
于是云楊一不做二不休，順便把“波濤”也給保養(yǎng)了，看著如大海般深沉的刀刃，云楊不得不感嘆，還是你好啊。
“赤影”感受到了云楊的情緒立刻就不滿了起來(lái)。
云楊也不說(shuō)話，感受著“赤影”的微微震動(dòng)，如果說(shuō)以前“赤影”是主動(dòng)震動(dòng)的話，那么現(xiàn)在就是被動(dòng)了，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在震動(dòng)，像呼吸一樣。
難道“赤影”吸收詭是為了變成人？
一個(gè)詭代表著一種器官或者動(dòng)作？比如上次“赤影”給云楊的詭眼，難道詭娃娃代表眼睛，只是沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)。
“而這次呼吸也算是體現(xiàn)了出來(lái)?！?p> “但是赤影明顯有著思維能力，情感，這些究竟是哪來(lái)的?！痹茥畹男睦锵胫?p> 最后云楊的眼神定格在“赤影”上面伴隨著自己前世死亡出現(xiàn)的“靈”字。
“是因?yàn)槲业撵`魂嗎？”