培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在能不能成立，李燕歌不知道，但日后赫赫有名的新東方，卻是憑借開(kāi)辦的小小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一步步的融資上市，最終踏上了國(guó)際舞臺(tái)。
在此之前，李燕歌只本著小農(nóng)思想，辦個(gè)輔導(dǎo)班，賺點(diǎn)輔導(dǎo)費(fèi)，然后想辦法把前面孫家的院子給買下來(lái)。
只是他忽略了很重要的一點(diǎn)，那就是這個(gè)年代很多地方對(duì)于改革開(kāi)放還存在一定爭(zhēng)議，加上蓉城又是內(nèi)陸城市，很多上面的政策，領(lǐng)導(dǎo)層都會(huì)顧慮很多。
雖說(shuō)不是把廠子占為己有，但一分錢不花只靠一個(gè)條子借過(guò)來(lái)兩月，短短幾天就賺了一千塊，某種程度上來(lái)說(shuō)，李燕歌確實(shí)是存在一定意義上的利用國(guó)家資產(chǎn)牟利。
這個(gè)方法很多人都在做，改革開(kāi)放的前沿城市更多，但那些人都是有大背景的，出了事有人兜著，李燕歌家里條件雖然不錯(cuò)，可相比較這些人，呵呵……
與其如此，還不如現(xiàn)在就想辦法解決隱患。
能成立個(gè)公司自然是好的，但要是不行的話，就把輔導(dǎo)班掛靠在文工團(tuán)名下，跟紅星縫紉廠那邊說(shuō)好租借廠房的價(jià)錢。
之后就不能再這樣小打小鬧的了，要搞的話，就做大做強(qiáng)，暑假輔導(dǎo)班要做，日后學(xué)校開(kāi)學(xué)了，每個(gè)星期六星期日也可以搞音樂(lè)輔導(dǎo)班。
而且不光是招收少兒學(xué)生，青少年也完全沒(méi)問(wèn)題，乃至步入社會(huì)的青年，也可以來(lái)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)樂(lè)器。
之前就有個(gè)文藝青年吵著要來(lái)學(xué)葫蘆絲，要不是李燕歌不答應(yīng)，恐怕輔導(dǎo)班的孩子們就要多一個(gè)大齡青年的同學(xué)了。
當(dāng)然，這么做的話，李燕歌也有焦躁的地方，那就是招來(lái)那么多退休職工當(dāng)老師，就算每人每月工資只發(fā)幾十塊，來(lái)個(gè)七八個(gè)老師，這兩個(gè)月恐怕也賺不到買孫家房子的錢了。
……
……
老爺子辦事效率就是高，吃完中飯，就騎車找上曾經(jīng)在川劇社和文工團(tuán)的老伙計(jì)，跟他們把這事一說(shuō)，很快就得到了大家的同意。隨即爺爺就直奔文工團(tuán)，找上了之前那位田主任，想通過(guò)他跟文工團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)溝通了一下。
過(guò)了兩天，在得知團(tuán)里退休的老同志們，想辦個(gè)音樂(lè)輔導(dǎo)班掛靠在文工團(tuán)名下，那位領(lǐng)導(dǎo)也是舉雙手贊成，還贊揚(yáng)爺爺提到的“退休職工再就業(yè)”這個(gè)話題，不僅讓老同志們退休后有了業(yè)余活動(dòng)，還能讓老同志們發(fā)揮一下余熱，甚好甚好。
有了領(lǐng)導(dǎo)的支持，接下來(lái)的事情就好辦多了。
當(dāng)天，等李燕歌從輔導(dǎo)班回來(lái)，就聽(tīng)老爺子說(shuō)起了這事，他也是拿出收回來(lái)之前給學(xué)生代付的樂(lè)器錢，加上最近幾天新報(bào)名的學(xué)生，總計(jì)1186塊五角4分錢。
“還真有一千多塊啊。”
爺爺眼睛都直了，除了民國(guó)時(shí)期看過(guò)大額鈔票過(guò)千的外，進(jìn)了新中國(guó)老爺子還是頭一次看到這么多現(xiàn)金堆在一起。
“嗯，總共1186.54塊。”
李燕歌拿出一個(gè)本子，“這上面是記下來(lái)學(xué)生的繳費(fèi)情況，以及收支情況。”
“寫的倒是有模有樣。”
爺爺翻了幾頁(yè)賬本，抬頭問(wèn)道：“現(xiàn)在團(tuán)里面的領(lǐng)導(dǎo)同意了，也答應(yīng)跟紅星縫紉廠那邊交涉一下租用廠房的事情，接下來(lái)你說(shuō)該怎么做？”
“接下來(lái)就想辦法如何擴(kuò)大招生，再花錢請(qǐng)人把廠房給隔離出五個(gè)教室和一間辦公室出來(lái)?！?p> 李燕歌從隨身的包里取出一個(gè)本子道：“這兩天我也輔導(dǎo)班想了很多，覺(jué)得既然掛靠在了文工團(tuán)下面，那要做就做大一點(diǎn)，這上面是我的寫的一點(diǎn)想法。”
爺爺接手看了一會(huì)兒，詫愕道：“你這方法可行嗎？以后真的會(huì)有那么多學(xué)生來(lái)報(bào)名啊?！?p> “現(xiàn)在不是改革開(kāi)放嗎？大家經(jīng)濟(jì)條件都好起來(lái)了，多的是人想學(xué)音樂(lè)，等開(kāi)學(xué)暑假班結(jié)束了，我們就辦課外興趣培訓(xùn)班，我已經(jīng)想好我們這個(gè)新培訓(xùn)班的名字了，就叫當(dāng)代音樂(lè)與藝術(shù)培訓(xùn)班。”
從輔導(dǎo)班變?yōu)殚L(zhǎng)期性質(zhì)的培訓(xùn)班，李燕歌也是有他的考慮，未來(lái)幾年，隨著改革開(kāi)放的深入，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也越來(lái)越好，人們手上的錢多了，自然而然的就會(huì)想辦法培養(yǎng)下一代。
現(xiàn)在人們腦子里還沒(méi)有這個(gè)概念，但不代表就沒(méi)有市場(chǎng)，加上如今又掛靠在文工團(tuán)名下，所以往后招生方面肯定是沒(méi)問(wèn)題的。
“我們還要去辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照啊？”爺爺看到本子上面特別加粗寫的一個(gè)重點(diǎn)。
“肯定得辦，要是能辦下來(lái)企業(yè)執(zhí)照最好，辦不下來(lái)的話，個(gè)體經(jīng)營(yíng)執(zhí)照也可以。”
李燕歌堅(jiān)定地說(shuō)道：“不管是企業(yè)還是個(gè)體，營(yíng)業(yè)執(zhí)照一定要辦下來(lái)，不過(guò)我們培訓(xùn)班應(yīng)該也歸教育部門管，所以爺爺這幾天你幫忙多跑跑?！?p> 這事不是李燕歌不想去幫忙，實(shí)在是有點(diǎn)困難，個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)照好說(shuō)，1980年溫州那邊就頒發(fā)了新中國(guó)第一張個(gè)體戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照，現(xiàn)如今早就在全國(guó)撒開(kāi)了花，只要有明確的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)就能辦下來(lái)。
但企業(yè)執(zhí)照就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，更何況培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)也算是屬于教育方面的問(wèn)題，必然要與教育部門打交道，這種情況下，李燕歌就不適合出面，還是得爺爺親自去幫忙跑一趟了。
“燕歌，你不會(huì)不想去讀大學(xué)吧？”
突然被這么問(wèn)，李燕歌詫愕道：“怎么會(huì)呢爺爺！我肯定會(huì)去上大學(xué)的啊?！?p> “那你說(shuō)要申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦這個(gè)培訓(xùn)班，還寫了這么多的方案。”
“這也不耽誤我上大學(xué)呀。”
原來(lái)是這么回事，反應(yīng)過(guò)來(lái)的李燕歌，笑著說(shuō)道：“又沒(méi)人說(shuō)辦培訓(xùn)班不能去上大學(xué)，不過(guò)以后培訓(xùn)班恐怕得麻煩爺爺您來(lái)管理了。”
聽(tīng)此，老爺子深深地看了眼孫子，感覺(jué)高考之后這小子一下成熟了許多，變化之快，讓他有些意想不到。
低下頭在認(rèn)真地看了一眼本子，爺爺沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道：“這兩天我?guī)湍闩芘芸矗悻F(xiàn)在輔導(dǎo)班的事，我已經(jīng)跟我那些老伙計(jì)們說(shuō)了，他們明天會(huì)去你那看看，具體該做什么工作，工資多少你自己來(lái)說(shuō)。”
“沒(méi)問(wèn)題，到時(shí)候我來(lái)談。”李燕歌點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在輔導(dǎo)班規(guī)模不算大，70多個(gè)學(xué)生只要教課老師，可要是真的能持續(xù)的辦下去的話，恐怕就得專門找管理人才了，慢慢發(fā)展壯大，未必不能成類似新東方那樣的存在。
不過(guò)那都是以后的事情了，暫且不提。
…