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天星惡搞集

以前初一的暑假日記

天星惡搞集 天星神幻 5554 2022-07-25 18:15:11

  (因為老師要我們寫,所以當時就隨隨便便寫了些糊弄過去)

  七月六日,晴天和陰天。

  今天是暑假開始的第一天,也是我的作業(yè)日記本上寫第一篇日記的那一天。

  我不知道我的第一篇日記該怎么寫。

  不過想了想,打算說一說今天的天氣吧。

  唉,這天氣,要怎么說才好呢?又刮風又下雨,又出太陽的。反正就是,一下子風和日麗,一下子烏云密布。而我,本想出去玩一個上午,接著再痛快的玩一個下午,可惜,這討厭的天氣弄得我只好在家里。

  所以,我才宅在家里寫了這篇日記。

  有時候,我也聽一聽歌,放松一下。

  比如說,聽歌就是聽一些tfboy的歌,然后最近電視里在播放擇天記。

  然后,一過便是一天。一眨眼時光又流逝了。唉,怎樣才能一直在這個暑假里呢?

  .

  七月七日,晴天。

  今天,我好無奈,又被我老媽叫來補課了。

  來到這個地方,一個讓人學習,又好似不是讓你學習的地方。唉,可想而知,我今天如果沒有控制好的話,我的神經(jīng)系統(tǒng)又會發(fā)出那個指令,然后,我今天又會是一事無成。

  也難怪,如果那些同學都不帶手機來吵吵鬧鬧的話,我是在這專心補課,今天,我學到的知識便是一生之中,一次寶貴的物品。

  說起今天的課,想起來還是英語比較有趣味。

  越玩游戲,又能學到知識。這位英語老師真是讓我受益匪淺。說道英語,今天從英語老師手上學到的知識,便是名詞的復(fù)數(shù)的一些交換,說起名詞,我記得今天又多學了幾個新的名詞復(fù)數(shù)。

  看似不難記,倒是很有趣。

  有趣的課,有趣的一天,有趣的老師,有趣的同學。

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  七月八日,晴天。

  今天我讀了本書《海底兩萬里》。他的作者便是“科學時代的預(yù)言家”和“現(xiàn)代科幻小說之父”的凡爾納。

  記得在其中有一段這樣的話。如下:

  “尼摩船長,”我說,“這支槍十分好,并且便于使用。我想現(xiàn)在真想試試它。不過我們怎樣到海底下去呢?”

  這段話寫出了小說家的一個想象點,表明了他的小說幻想感。

  有時,我也再想。我們的“現(xiàn)代科學幻想小說之父”凡爾納是怎樣想出來槍械的。在這之前,為什么別人沒有想到?他卻是想到了,并且寫到了他自己的小說中。

  所以,對他而言——凡爾納,想出這種槍械的思維,當時的我真的很難以理解。

  槍托里面裝了一盒子彈,河中有二十粒電氣彈,利用彈簧,子彈可以自動跳入槍膛中。一粒子彈發(fā)出之后,另一粒子彈立即填補,可以連續(xù)發(fā)射。

  這種槍械,如果是十七世紀有是不可能的,因為他只有在十八世紀才出現(xiàn)過,然后十九世紀,槍械已經(jīng)是戰(zhàn)爭用的殺人武器了。

  .

  七月九日,天氣未知。

  今天我寫了一本小說。

  他不怎么好看,也還是有點味道。

  呃,該怎么說呢?不夠詳細。

  我寫這本小說的主題,在于寫出人的正義,生物生命的寶貴。

  每個人都應(yīng)該有他自己,不,是屬于自己的一種權(quán)利,或者說,是一種力量。

  小說以力量強弱的升級,寫出了能力越大責任越大的特點。而小說主人公卻背負著守護正義的命運,可是對于他,即使是神之子,又被惡魔詛咒,所以,也是惡魔之子??伤麉s有著堅強的毅力,非凡的能力,和想都想不到的一些東西,創(chuàng)造了一次又一次的奇跡,也許得說是神跡。

  這是一本以武俠,科幻,玄幻,守護為主題的小說。所以小說的名字也非常普通,但后來這一本小說沒寫了,因為感覺太中二了。

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  七月十日,天氣未知。

  故事中的故事。

  是不是更加的生動呢?這就要你自己去看,自己去領(lǐng)略。讀者,必讀好書,必讀多書,必得記得。

  不這樣說。你讀了不記有什么用?你讀了,可又不是好書,又不是健康,又不是有助于你學習的好處,又有什么用?如果,書讀的不多,這是少,這又有什么用呢?

  話說:讀書百遍,其義自現(xiàn)。

  所以讀書必然重要。

  可是,你不能總讀書,最重要的是不要讀死書,不然,就會成為書呆子。要像我一樣,經(jīng)常鍛煉一下,最好做到文武雙全。

  再次,今天我就得告訴大家。文武雙舉不是無,只要功夫深,鐵杵磨成針。只要有信心,做事一定行。

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  七月十一日,氣晴。

  今天我又讀了一本,書名叫駱駝祥子?!叭嗣袼囆g(shù)家”老舍的經(jīng)典之作被無數(shù)中國人同情的“祥子”形象。

  上世紀二十年代的BJ,一個勤勞、壯實的底層社會小人物,懷著發(fā)家、奮斗的美好夢想,卻最終被黑暗的暴風雨所吞沒。他揭示了當時“小人物”的奴隸心理和希望的最終破滅。隨著祥子心愛的女人小福子的自殺,祥子熄滅了個人奮斗的最后一盞心燈。這是舊中國老BJ貧苦市民的典型命運。書中大量運用BJ口語方言,還有一些老BJ的風土人情的描寫,讀來親切自然,朗朗上口,是現(xiàn)代白話文學小說的經(jīng)典作品,也是“余味文學”的奠基之作。

  讀到這里頭,對祥子的三起三落,我是知道現(xiàn)實的感受的??墒怯帜苡卸嗌偃送樗兀看蟾胖挥袟钕壬谕樗?!也對,當今世上也不過如此。

  .

  七月十四日,晴天。

  今日是一個無聊的日子,除了玩就是學習。學習之后便回家。好像今天沒過一樣,因為今天我沒有學到什么,也學不到什么。我沒有做什么,也做不了什么。所以今天就是這樣無聊的度過了。

  我沒有任何的感想,好像今天根本沒有今天一樣。我有時總是覺得,在我的時空中,會有幾天總是無聲無息過去的,根本感覺不到。

  也許是我自己太虛度光陰了吧,唉,希望我的未來不是這樣的。也許本就沒有也許,可能是老天故意不給我這幾天時間的吧。

  也許……

  .

  七月十五日,晴天。

  唉!

  考了兩場試,成績一出,不怎么理想,反正我只知道我數(shù)學成績的分數(shù),在此刻我最擔心的是我的語文。

  因為我的語文,怎么說呢?有許多沒有做,沒有寫答案,所以我想我的命運是悲慘的。

  有時我在想,我為什么學不好呢?不是你學不學,只是你沒有用心去學,又可能是你現(xiàn)在太懶了。又或者是其他,你根本無心學習,沒有目標,沒有成就。

  唉!

  我什么時候才能重新振作起來呢?我什么時候才能有屬于我的一切呢?

  在未來,也在你的目標之中。

  可是我沒有目標呀?

  那你就去想,一天不能想出來,就閑兩天直到你想出你的目標來再說。

  .

  七月十六日,晴天。

  我們?yōu)榱耸裁床艜淼竭@個世界?人活著又是為了什么?人類為什么會存在?又為什么會有你我他?

  天地為何物,星辰為何者。

  為何?

  世間是這個樣子的。

  今日我對這些東西,越想越不通,難道宇宙之中輪回一般,我死了還會再輪回一次嗎?這種事情可能嗎?也許,可能。

  有時……

  我在想當人類面對未來的時候,那個時候資源緊缺,當人類那時的科技如果不發(fā)達,如果還像二十一世紀初一樣,我們的結(jié)局是不是注定活不下去。

  所以我在想,如果當一萬年以后,人類全部滅絕了,地球又沉寂了下來,宇宙中的所有,都還會再重來一次嗎?

  也許吧,反正我不知道,這只是我荒唐的假設(shè)。

  .

  七月十七日,晴天。

  季節(jié)一次一次更迭過往,也在一步一步實現(xiàn)愿望。我要讓全世界記住我的模樣……

  現(xiàn)在的我變成這樣,變得這樣倔強,不過就是一些小事情,也要這樣的爭論,那樣的爭論。唉,為何?……

  我怎么變這樣,變得這樣瘋狂,用著燦爛時光,綻放不一樣的光芒。沒有!

  童年的那一段燦爛的時光綻放的許許多多不一樣的光,可同年一過,又還有些什么呢?我不知道,但是我很想知道。

  長大以后,我綻放出來的光彩是怎樣的?是美麗的嗎?還是引人注目的呢?或者不會有光。

  用盡了時光。得到的會是什么?我不知道?也許,是……也許,又是……

  .

  七月二十日,晴天。

  這……唉……

  今天我發(fā)現(xiàn)了一個非常無奈的事情,也許,也許……我說的是也許,因為我不敢確定。中午之時,好像是一點多鐘了吧,那時有一件無奈的事情被我發(fā)現(xiàn)了。但是在我的日記當中,我不能說出這件事情來。但是,我只能說,我的命運不好。若是我在二班上課的話,也許會幸運一些,可命運是困窘的。我卻在二班的隔壁班。

  若是我幸運一些,若是我再幸運一些。哎呀,反正這是我心里所想的啦。說這些有什么用呀?反正看不懂。有朝一日,我成為了XX,我就是XXXX的人了??上?,我現(xiàn)在還不是。不過我將來一定是XX。也許又不是,也許只是一個XXX。

  .

  七月二十一日,晴天。

  今天已經(jīng)是七月二十一日了啊,時間過得好快呀,不知道他怎么樣了。說起他,要不是陰差陽錯的原因,搞得我不但沒有達成我的目標,而且再一次和他隔了那么久,沒辦法,老天不成全??!

  他是我最好的朋友,可正是因為好朋友,本來是想和他一起去補課的,一起開開心心的過一個暑假,一起像從前一樣玩耍??上s沒有完成?,F(xiàn)在我也只能過著我的生活。然而,沒有人和我玩,沒有人關(guān)心我,沒有人想起我。就連當初結(jié)識的那幾個小伙伴也不來看我了。好像沒有誰記得我了。

  現(xiàn)在就連爸媽也很少關(guān)注我,我都不知道要怎樣去度過一些無聊的日子。

  ……

  當朝陽升起。

  朋友你還是否記得,有我這個伙伴。老師你是否還記得,有我這個學生。老天你是否還記得,有我這一個渺小的生命。

  .

  七月二十二日,晴天。

  風給了你什么水?給了你什么?火給了你什么?土給了你什么?電給了你什么?光給了你什么?木給了你什么?

  這些都是自然之物,他們所給予給我們?nèi)祟惖氖菍氋F,是無價的。自然中,你們是偉大的。因為你們貢獻了許多的東西給我們?nèi)祟?。在自然里,還有一些東西也是寶貴的,他們給予人類的東西,不知從何說起??傆幸惶?,如果我們?nèi)祟惒缓煤帽Wo自然,大自然給我們帶來的懲罰,或許是滅頂之災(zāi)。所以,在此我希望大家要保護好自然界。

  .

  七月二十三日,晴天。

  明明知道你自己的力量不夠。為什么?還是要去做這件事情呢?

  你信命運嗎?相信嗎?

  我不相信。

  我要改變它,我要用我的力量譜寫我自己的命運。因為我有遠大的理想,因為我還有沒有完成的事,沒有達成的約定,因為我要逆轉(zhuǎn)這一片天空。

  力量不夠又怎樣,只要去努力,去變強,總會有發(fā)光發(fā)亮的時候。我一定會打敗現(xiàn)實的。雖然我的想法是天真和美好的,但是現(xiàn)實是殘酷的,可我就是要打敗他??傆幸惶?,不會讓所有人都知道,我能行。因為我有自信,我有勇氣,我有理想,我有我的命運。拭目以待吧!我會的。

  .

  七月二十四日,晴天。

  日子過得也是好閑呀!有空就去玩一玩,玩著玩著,這個暑假也就要過去一半了。

  我在想:我是不是虛度光陰了?

  也許吧。

  有時候,我感覺自己變了。

  也許吧。

  當我長大了,能有一個好的生活嗎?

  也許吧。

  如果我離開了你,我的朋友你會傷心嗎?

  也許吧。

  ……

  今日,一過。不知,何時。才能,再見。不過,我能了解。你是能記住我的。呵……也許吧。

  .

  七月二十五日,晴天。

  無聊的生活一天天過去,然后就到了今天。又要做一件我沒有那么喜歡做的事情了,去背書。

  這一次是桃花源記,下次就是小石潭記了。唉,難呀,我好不容易才背完岳陽樓記,現(xiàn)在又要被我的老師一說,要背這個那個的。

  背書可不是我的強項,記得在小時候,我因為身體里的什么東西,其實我知道,但是我不想學。這個東西影響了我的身體,像是被什么邪惡的力量給封住了一樣,使我的大腦中的記憶系統(tǒng)不好。

  也許是因為一次次的事件發(fā)生吧。使我變成這樣。我真的能成為一個記憶力很好的天才嗎?也許吧,可能吧。

  .

  七月二十六日,晴天。

  當命運的大門被打開時,你的命運將會如何?但不可發(fā)生的事發(fā)生了,你會如何?你可知這世上,有很多由不得你的事情,所以你必須去做。也就是明天,我必須去做,可是在明天,我又能完成嗎?也許吧。但是在明天我必須得去做不得不做的事情,事與愿違,去補課。我應(yīng)該把它稱之為應(yīng)酬,在此我要應(yīng)酬一個月才可以放心的放假,所以明天也不例外,要去應(yīng)酬啊??墒羌倨谝贿^,我便要接受更大的應(yīng)酬了。無奈人生就是如此,誰也不能說了算,只能去面對。加油吧,少年。

  .

  七月二十七日,晴天。

  命運就是坑爹。昨天還要背桃花源記,我還沒背完,今天又搭上了一個不好的事情。在此我很難過。明明人家背得很慢了,你卻嫌棄我就算了,還要故意捉弄我。還有老師你,我還剩下兩句話沒有背完,而且當時還沒有放學,離放學還有一段時間,你卻把我給害死了。搞得我一個本來就沒有自信,本來就覺得壓力很大的,更加落魄了。有時我在想,我來這補課有什么意義。好像就是來讓我快速度讀完書的一樣。好像是了。但是我站在你們老師的立場方面也想過,你們也很累,你們也很辛苦,所以看在這些立場方面,本人便既往不咎了。希望老師多了解一下學生,學生們才會多理解你們。

  .

  七月二十八日,晴天。

  對于今天的日記,本人無可奉告。不過我可以說一說在七月七日之前的事情。

  七月六日。

  今日是無聊的。

  七月五日。

  我走了,不要再想我。

  七月四日。

  我恨你們。

  七月三日。

  我不會再去了。

  七月二日。

  什么時候才能再會。

  七月一日。

  第一天開始也許是新冒險的開啟。

  .

  七月二十九日,晴轉(zhuǎn)雨。

  大雨清洗的世界是美好,整個下午我都在這雨的世界中度過,而這個下午便有三節(jié)英語課。學完后就是回家了,回家后因為今天是星期六,所以我想去看一看我的那一位老朋友??墒强赐曛螅冶阌X得他變了,但又好像沒變。因為他還是和原來一樣,可惜的就是命運弄人。

  我們倆必須要從這個地獄般的初中走過去,只要走過去了,我們便是在擔心高中了。因為,不,不對,不是因為,好像是一個默契吧。我們高中一定會被跟進同一個班的。會在一起,和小學一樣,是一對,誰也無法替代的好朋友。

  可惜命運弄人……

  只能事與愿違……

  時間證明不了一切。

  .

  七月三十日,天氣不明。

  今天我可以說和他玩了一天吧。真的好開心啊,好像又回到了過去,當初小學時一樣,這樣的時間不是一直有的,命運弄人啊。也許吧,我會有我的未來,我會不會和他一起走向未來還是一個謎。他會有他的未來,是否一起走向未來,那就要看命運了。命運這種東西不是你說了算的,也不是我說了算的,我又不是神。算命,改命,測命,難如登天,誰又知曉未來呢?命運啊,別再弄人了,我之前有個好朋友。求求你,給我吧。我知道他一定是我這一生中一個最好的朋友,也知道他便是我的知己,我們倆也正如伯牙和子期,可是伯牙和子期的結(jié)局是不美好的,可我希望我和他的結(jié)局是美好的。只是希望……

  .

  七月三十一日,天氣未知。

  無聊的一天,有什么東西值得寫?所以我并不知道今天重要的事情是什么。

  因為今天無聊的不能再無聊了。我在想,今天有什么好的,為什么要是今天。唉,就是搞不明白啊。等補完課了再說吧。我只希望有一個我理想中的暑假。等,我只能等。等到課補完的時候,只要我能夠等到那一天。我就一定能……

天星神幻

我都不知道當初為了水字為什么要寫這些日記

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