第16章 你的作業(yè)誰(shuí)幫你做呢？

　　正在上課的是物理老師，也是高二九班的班主任。

　　名叫白桃，是女老師。

　　個(gè)人履歷非常厲害，教學(xué)質(zhì)量也沒(méi)得說(shuō)。

　　曾經(jīng)非常喜歡喬酥，但是后來(lái)喬酥“墮落”，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，居然還到了全校倒數(shù)第一的地步。

　　可以說(shuō)，白桃對(duì)喬酥是愛(ài)之深，恨之切。

　　當(dāng)初察覺(jué)喬酥的成績(jī)變化，每天都要詢(xún)問(wèn)情況。

　　可是殼子喬酥實(shí)在是太懦弱，太害怕杜宛如等人，一個(gè)字都不敢說(shuō)。

　　白桃恨鐵不成鋼，漸漸失去了耐心，也就放任之。

　　加上喬酥當(dāng)眾辱罵杜宛如，這讓白桃徹底失望，對(duì)喬酥的不滿(mǎn)也到達(dá)了頂點(diǎn)。

　　如今上課被打斷，白桃火冒三丈，“你不是休學(xué)回家反省了么？”

　　杜宛如的狗腿子趁機(jī)道：“白老師，剛剛下課有同學(xué)看見(jiàn)喬酥和沈西野一起來(lái)上學(xué)的，都在傳兩人談戀愛(ài)了！”

　　白桃冷掃了一眼：“李小萍，沒(méi)有的事情，不要亂講！”

　　李小萍也很怕班主任，但奈何演技驚人，非常地委屈。

　　“老師，我也不是故意的，只是喬酥剛傷害宛如，就來(lái)學(xué)校，這是對(duì)宛如的第二次傷害！”

　　李小萍說(shuō)完，杜宛如配合演戲。

　　臉色已經(jīng)白了，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　這模樣，頓時(shí)讓同學(xué)們義憤填膺。

　　“白老師，昨天我們親眼看見(jiàn)，喬酥動(dòng)手打杜宛如，不但如此，還打了杜宛如的母親，甚至過(guò)肩摔校長(zhǎng)！她隨意欺負(fù)同學(xué)，絲毫不尊重校長(zhǎng)校董，我們都不希望跟喬酥在同一個(gè)班級(jí)！”

　　“對(duì)，白老師，喬酥成績(jī)差，全校倒數(shù)第一給我們班級(jí)丟臉，而且還不好好學(xué)習(xí)，上午上課基本上都在補(bǔ)覺(jué)，全是負(fù)面的影響，請(qǐng)白老師立即將喬酥趕出去！”

　　喬酥聽(tīng)著同班同學(xué)的嘰嘰喳喳，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。

　　前世的喬夫人經(jīng)歷的，是溫室里的花朵不敢想象的。

　　所以，喬酥只覺(jué)得和這里格格不入，仿佛不在同一個(gè)世界里。

　　從重生開(kāi)始，都沒(méi)有把自己帶入成高二學(xué)生。

　　要不是怕喬洛擔(dān)心，她根本不會(huì)來(lái)學(xué)校上課。

　　不過(guò)，也就因?yàn)闅ぷ拥纳鐣?huì)關(guān)系，有幸讓她體會(huì)不同的人生。

　　喬酥不怎么反感，倒是覺(jué)得有趣。

　　因?yàn)閱渭兊男∨笥?，都挺可?ài)的。

　　喬酥憑借著記憶，找殼子的桌子，發(fā)現(xiàn)課桌書(shū)本已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　喬酥意外，問(wèn)：“白桃，我的桌子和書(shū)本呢？”

　　在學(xué)校，學(xué)生直呼老師的大名，是一件很不可思議的事。

　　同學(xué)都震驚了。

　　即便是白桃，也很驚訝。

　　李小萍乘機(jī)道：“白老師，喬酥作為學(xué)生，不知道尊重老師，她簡(jiǎn)直……”

　　“李小萍?！眴趟痔糁?，喊了一聲。

　　也就這輕輕的一句話，居然讓吵吵鬧鬧的教室，安靜下來(lái)。

　　全班同學(xué)的目光都聚焦在喬酥身上。

　　喬酥是高二的學(xué)生，奈何基因好，已經(jīng)一米六五，身材單薄，運(yùn)動(dòng)校服掛在她身上，松松垮垮地很沒(méi)有形。

　　也因此，渾身都是慵懶的勁兒，是青春氣中最酷的那一卦。

　　她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)沒(méi)有怎么打理，隨意的散著，一張小臉更是精致可愛(ài)。

　　氣質(zhì)又喪又酷。

　　長(zhǎng)得像漫畫(huà)人物。

　　白桃愣住了，總感覺(jué)今天的喬酥很不一樣。

　　杜宛如用手推了李小萍一下，李小萍才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲道：“你叫我干什么？”

　　喬酥笑得漫不驚心：“如果我真休學(xué)回家了，你的作業(yè)誰(shuí)幫你做呢？”

　　這話讓李小萍直接愣在當(dāng)場(chǎng)！