第22章 喬酥答題
程語寒被喬酥的裝模作樣,給氣笑了。
沒好氣道:“對,二模數(shù)學卷,最后一道大題,一共三個小題,你能做出來么?”
程語寒一心為了升學率,作為班主任,老師,那是盡職盡責。
現(xiàn)在,也不是故意為難喬酥,只是被這位高二學生的態(tài)度給刺激得不行。
啥也不會,還裝著一副什么都懂的樣子,嘩眾取寵,讓班級的學生,上課也三心二意。
這是程語寒生氣的點!
打算讓她知難而退,趕緊地去讀她該讀的高二!
喬酥拿起卷子,又拿起馬克筆,一邊看卷子,一邊來到黑板的空白處。
這架勢,顯然是真的要做題了。
高三九班全體同學,那叫一個興奮啊。
“喬酥真的要嘗試,嘖嘖,我居然比她還緊張,我這替人尷尬的毛病,怎么才能治好哦!”
“不會做,真的不要逞能,我們也是不愿意看笑話的,非得逼我們看,你說高二的小學妹氣人不氣人?”
顧白不一樣,就跟粉絲一樣,瘋狂地跟喬酥打氣。
“喬酥沖??!”
“你最牛逼!”
“你最厲害!”
班主任一記刀眼劈過去,顧白絲毫沒被震懾,反倒是沖著班主任露出一個非常乖巧討喜的笑容。
程語寒氣得眼冒金星。
班上,就顧白和沈西野,最放肆了。
喬酥聽說這道題全班全軍覆沒,十分認真對待,仔細地讀著題目。
讀完,就無語了。
這題目……難?
全年級就喬洛得了滿分?
不是吧,這學校的學生水平如此不行么?還全市最好的重點高中,師資力量雄厚?
就這?
其實是有原因的,因為高考最后的一道數(shù)學壓軸題,比起十年,難度已經(jīng)降了太多。
由于沒什么難度,喬酥下筆前,還問程語寒,“我直接寫答案,還是需要詳細的解題步驟?”
程語寒聽了,氣得半死。
也裝得太狠了吧!
高二的學生,都是什么德行???
程語寒沒能控制住脾氣,端著班主任的架子:“當然是詳細的解題步驟了!”
講臺下的同學,齊齊爆笑。
“喬酥學妹說的話,裝逼氣息真的巨濃厚,我學到了!”
“不,精髓不單單是說話內容,而是那表情,語氣,要表演得像解一加一等于二,一樣輕松,懂不?”
“學到了學到了,不管會不會,表情語氣,得老子天下第一的樣子,必須拽翻天!”
顧白對喬酥越來越感興趣。
立馬轉向后桌,問漠不關心地沈西野,“沈爺,你說,喬酥是不是真的會做題啊,我看她底氣賊足!”
“不關我的事?!?p> 沈西野非常冷漠。
顧白裝模作樣,怪叫一聲:“哇哦,喬酥真的不會耶。”
沈西野皺眉,抬起頭,深邃的視線,從鴨舌帽的帽沿下,準確無誤地落在了喬酥的背影上。
下一秒,喬酥動筆了。
“嚶嚶嚶,不是說不看人家么,怎么我說喬酥酥不會,你就關注人家啦,沈爺,心里喜歡喬酥酥就直接說嘛。”
顧白這貨不光喜好八卦,還極其專注拉郎配。
沈西野大長腿給了一腳,“哐鐺”一聲,顧白來了句“哎喲”,再次被踢翻在地。
等他爬起來時,整個班級氣氛發(fā)生了變化。
“咋了這是,一個個都傻啦?”
顧白說完,不等同學回答,因為他已經(jīng)知道了答案。
喬酥此刻拿著馬克筆,極其絲滑的寫解題過程。
而且,都不看卷子。
很顯然,已經(jīng)背下整道題,解題過程,就像是在默寫九九乘法表一樣輕松。
顧白眼珠子凸起,嘴巴張開,來了一句:“臥槽???”