第二章 邂逅
第二天，林夢(mèng)涵早早的就來(lái)了學(xué)校，當(dāng)然，手里還抱著昨天從姜寒楓那里拿的筆記本電腦，運(yùn)氣不好的事才剛剛開(kāi)始，這時(shí)班主任卻站著了校門(mén)口，
“林夢(mèng)涵，不知道學(xué)校禁止帶電腦么，交給老師保管”，班主任說(shuō)完就直接搶過(guò)林夢(mèng)涵抱著的筆記本電腦，“要上課了，還不快去教室?！?p> 林夢(mèng)涵一臉無(wú)奈，這下等會(huì)兒姜寒楓來(lái)了，不知道應(yīng)該怎么交代了。
......
林夢(mèng)涵來(lái)到教室，坐到自己的位置上，拿出課本準(zhǔn)備上課，此時(shí)，姜寒楓從班級(jí)門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，因?yàn)橐呀?jīng)上課了的緣故，姜寒楓不能直接說(shuō)話讓林夢(mèng)涵交出筆記本電腦，就在林夢(mèng)涵邊上停了一下，暗示她把筆記本還給他，但是林夢(mèng)涵卻完全故意忽視了他，這讓他感覺(jué)很是氣憤，但是又有什么辦法呢，馬上上課了，班主任就在上面，只能等到放學(xué)再去找她要了。
姜寒楓就這么無(wú)所事事的在位子上坐了一天，老師講課也是一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直等到放學(xué)之后，正當(dāng)他想去問(wèn)林夢(mèng)涵要筆記本電腦，卻發(fā)現(xiàn)林夢(mèng)涵以迅雷不及掩耳的速度收拾好課本作業(yè)，準(zhǔn)備溜之大吉，他趕緊追了上去想要攔住她，林夢(mèng)涵也是一個(gè)激靈，趕緊掉頭換方向逃跑，但是卻沒(méi)想到，每次姜寒楓都能跑在她前面，這讓她很是絕望。
“我筆記本電腦呢？”姜寒楓質(zhì)問(wèn)林夢(mèng)涵。
“早上上學(xué)的時(shí)候被班主任看到，收走了”，林夢(mèng)涵委屈巴巴得嘟囔著，
“你....”，姜寒楓聽(tīng)到這個(gè)回復(fù)，真的是徹底無(wú)語(yǔ)了，指著林夢(mèng)涵，想罵又罵不出，想動(dòng)手又不行
“你跟我來(lái)”，說(shuō)完姜寒楓就拉著林夢(mèng)涵走了
......
天黑了，兩道身影出現(xiàn)在了教室外，乍一看，就是林夢(mèng)涵和姜寒楓
“你干嘛拉著我大半夜來(lái)這里啊”，林夢(mèng)涵一臉疑惑
“當(dāng)然是拿電腦啊”，姜寒楓簡(jiǎn)單解釋了一下，說(shuō)罷從口袋里拿出了準(zhǔn)備好的一張照片，然后固定在樓道唯一一個(gè)攝像頭上面，
“你怎么能來(lái)偷電腦呢，看你這樣子，不像是第一次做這種事”，林夢(mèng)涵一臉鄙夷
“我拿回我自己的電腦，怎么叫偷？再說(shuō)還不是因?yàn)槟?，”姜寒楓?tīng)到這個(gè)偷字就很是不爽了，這一切還不都是因?yàn)槊媲斑@個(gè)女生？
準(zhǔn)備好之后，姜寒楓大搖大擺的走到班主任的辦公室門(mén)口，拿出準(zhǔn)備好的一把小刀，往門(mén)縫插進(jìn)去，然后網(wǎng)上用力一頂，只聽(tīng)咔嚓一聲，門(mén)開(kāi)了，
“你還真有一手”，看著姜寒楓輕車熟路的樣子，林夢(mèng)涵對(duì)姜寒楓的鄙夷已經(jīng)快達(dá)到一種上限了。
“謝謝夸獎(jiǎng)”，姜寒楓居然厚著臉皮，把她說(shuō)的這句話當(dāng)作是夸他，這讓林夢(mèng)涵瞬間無(wú)語(yǔ)了，她還是頭一次見(jiàn)到這么不要臉的。
姜寒楓的收回筆記本計(jì)劃就這么完美結(jié)束，倆人正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然傳來(lái)門(mén)衛(wèi)巡邏腳步的聲音，倆人趕緊輕聲關(guān)好門(mén)，蹲下身子，躲在辦公桌的后面，而此刻，兩人的距離已經(jīng)是近的不能再近了，林夢(mèng)涵的臉上都感覺(jué)到了姜寒楓壓輕的呼吸，這讓她感覺(jué)臉都紅了起來(lái)，心跳也在加速，這種感覺(jué)她從來(lái)沒(méi)體會(huì)過(guò)，很微妙。
等到巡邏的門(mén)衛(wèi)走之后，倆人這才趕緊離開(kāi)教室，各回各家。
但是今天的接觸卻給兩個(gè)人之間埋下了不一樣的情愫。
等到林夢(mèng)涵回到家已經(jīng)是快八點(diǎn)了，她回到了自己的房間，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)卻聽(tīng)到她的媽媽正在和誰(shuí)說(shuō)著話，出于好奇，她打開(kāi)房門(mén)，準(zhǔn)備看看是怎么回事，
“涵涵啊，快過(guò)來(lái)，這是媽媽給你找的補(bǔ)課老師，姜老師”，媽媽微笑的介紹著來(lái)人，可是林夢(mèng)涵卻是一臉驚訝，這不是姜寒楓么，居然當(dāng)起家教老師了，還有模有樣的，一身西裝看著還挺帥，
“愣著干什么，還不和老師打個(gè)招呼”，媽媽輕輕的拽了拽林夢(mèng)涵的衣服，暗示趕緊她趕緊和老師打招呼，
“姜，姜老師好”，沒(méi)辦法，林夢(mèng)涵怕自己的老媽看出什么端倪，只得硬著頭皮向姜寒楓問(wèn)好了，但這一聲‘老師好’著實(shí)是把姜寒楓樂(lè)到了，看著姜寒楓得意洋洋的樣子，林夢(mèng)涵氣的都想跺腳了，
“好啦，媽媽，我和老師先去學(xué)習(xí)啦，您就忙您的吧”，林夢(mèng)涵趕緊是支開(kāi)了媽媽，拉著‘姜老師’趕緊回到房間里，
“好好好，那你們好好上課，媽媽就不打擾你們啦”，媽媽也是沒(méi)有在說(shuō)多余的話，就去忙自己的事了。
“喂，你還真是什么虧心的錢(qián)都賺啊，你一個(gè)學(xué)渣當(dāng)家教，沒(méi)搞錯(cuò)吧你”
林夢(mèng)涵一臉鄙夷加質(zhì)疑得看著面前的姜韓楓，言語(yǔ)中甚至是帶著些輕視
“你不信啊？，那我們比一比嘍，你敢不敢??？”
姜寒楓開(kāi)始故意的挑釁，嘴角更是揚(yáng)起了一道弧度，充滿了自信，但是這個(gè)樣子被林夢(mèng)涵看在眼里，卻滿是嘲諷的意思，
“比就比，我堂堂學(xué)霸會(huì)怕你一個(gè)學(xué)渣啊，說(shuō)吧，比什么”
姜寒楓看到了桌子上的兩個(gè)魔方，順手就拿了過(guò)來(lái)，
“那我們就比這個(gè)，看看誰(shuí)還原速度快”
“行，就比這個(gè)，互相交換打亂吧”
兩人交換了手里的魔方，然后互相開(kāi)始打亂，打亂之后再交給對(duì)方，
“準(zhǔn)備，3，2，1，開(kāi)始”，林夢(mèng)涵剛喊完開(kāi)始，倆人就開(kāi)始飛速的旋轉(zhuǎn)魔方，林夢(mèng)涵一個(gè)才還，在一塊姜寒楓，已經(jīng)還原好了，林夢(mèng)涵沒(méi)辦法，只能放棄還原了，
“既然你輸了，這個(gè)魔方就是我的戰(zhàn)利品了，歸我了”，姜寒楓見(jiàn)贏了林夢(mèng)涵，更是死不要臉的把魔方據(jù)為己有，這讓林夢(mèng)涵更是氣不打一出來(lái)，
“我不服，我們比解題，就這道數(shù)學(xué)題，看誰(shuí)解得快”，林夢(mèng)涵看著姜寒楓得意的樣子，心里更是不服氣了
“不服啊，行，就再和你比一場(chǎng)，要是再輸了，就不準(zhǔn)把我做家教老師的事情告訴別人”
“一言為定”
林夢(mèng)涵答應(yīng)了他，隨后拿出了一道試題，一人一張草稿紙，一支筆，
“3，2，1，開(kāi)始”
話音剛落，倆人就開(kāi)始解題，雖然都知道林夢(mèng)涵是學(xué)霸，但是學(xué)霸認(rèn)真做題的樣子還真的是很好看，而且林夢(mèng)涵也可以稱得上是學(xué)校的校花之一，不由讓姜寒楓看發(fā)呆了幾秒，隨后他也是繼續(xù)調(diào)整回來(lái)，繼續(xù)解題，
不到一分鐘，林夢(mèng)涵就解出了這道題的正確答案，再一看姜寒楓，慢了她將近6秒鐘才解完，
“你輸了”，林夢(mèng)涵覺(jué)得自己已經(jīng)是勝券在握，準(zhǔn)備宣告比賽結(jié)果，卻被姜寒楓打斷了
“別急啊，看看我的答案”
林夢(mèng)涵看了看姜寒楓的答案，姜寒楓的草稿紙上竟然寫(xiě)著三種解題方法以及詳細(xì)的步驟，這讓林夢(mèng)涵不敢相信，
“怎么樣，到底是誰(shuí)輸了”，姜寒楓看著林夢(mèng)涵詫異的表情，開(kāi)啟了嘲諷模式，
“你，你贏了，哼”，林夢(mèng)涵沒(méi)辦法，只能很不服氣的承認(rèn)自己輸了，
“既然輸了，那就開(kāi)始上課吧，林同學(xué)”，姜寒楓拿起筆敲了敲林夢(mèng)涵的小腦袋，
林夢(mèng)涵很無(wú)奈，但是自己之前已經(jīng)和他約定好了，約定的事情不能反悔，這也是她做事的原則，只得開(kāi)始上課了，但是林夢(mèng)涵內(nèi)心也是十分好奇，一道數(shù)學(xué)題能解出三種方法，為什么考試卻是倒數(shù)第一呢，這讓她想不通，但是她還是調(diào)整好自己的狀態(tài)來(lái)好好學(xué)習(xí)了。