話一說(shuō)開(kāi)，陳天輝盡管也知道身旁的好哥們有秘密瞞著，但既然對(duì)方選擇不現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)，肯定是有自己的考量。
他也懶得繼續(xù)追究下去。
正想著，兩人走下二樓，來(lái)到一樓舞池。
此時(shí)，夜生活還未開(kāi)始，這里還不像晚上那樣人頭攢動(dòng)。
“老板，陳哥，要點(diǎn)什么？”
吧臺(tái)前的調(diào)酒師，見(jiàn)兩人走過(guò)來(lái)，當(dāng)即擼起袖腕，迅速搖晃起調(diào)酒壺。
“一樣。”
陳天輝毫不客氣，說(shuō)著一屁股坐在吧臺(tái)前。
郝槐很少見(jiàn)的，沒(méi)有去吧臺(tái)后面擦拭杯子，而是跟他同坐在吧臺(tái)前面。
飲酒期間，陳天輝中途放下杯子，朝身旁人詢(xún)問(wèn)：
“槐子，給你出個(gè)問(wèn)題?！?p> “如果你被困在了同一天，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)可能都沒(méi)法走出來(lái)，你會(huì)怎么樣？”
提問(wèn)時(shí)，郝槐正獨(dú)自靠在吧臺(tái)上，摸了摸自己的光頭，喝起酒。
對(duì)方聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，短暫的思考后才給出答案：
“這不是很好嗎？一天無(wú)限循環(huán)，這不就意味著你可以去體驗(yàn)不同的人生?！?p> “無(wú)限的試錯(cuò)成本?！?p> “想干什么，就干什么?！?p> 聽(tīng)到這番話，陳天輝重新舉起杯子，一口飲下，杯底重重砸在吧臺(tái)上。
“你說(shuō)的對(duì)，我也該去試試別的人生了?！?p> 見(jiàn)他這么一說(shuō)，郝槐轉(zhuǎn)頭問(wèn)起：
“那你原本的工作不做了？”
“不干了?！?p> “要不來(lái)幫我……”
話剛出口，郝槐好像是突然想起什么，端起杯子，臨時(shí)改口：
“我看還是算了，你應(yīng)該不會(huì)來(lái)吧?！?p> 對(duì)此，陳天輝也只是笑笑。
他現(xiàn)在很確定，那既視感同樣也影響到了身旁的好哥們。
“對(duì)了，槐子幫我個(gè)忙……”
……
喝完酒，陳天輝離開(kāi)酒吧時(shí)，天上還是一副陽(yáng)光明媚的樣子。
見(jiàn)時(shí)間還早，他主動(dòng)來(lái)找曾經(jīng)為了畫(huà)出某人外貌的人。
還是約在對(duì)方警局不遠(yuǎn)處的咖啡廳見(jiàn)面。
模擬畫(huà)像師看著面前的青年，有些無(wú)語(yǔ)。
自己堂堂個(gè)大忙人，居然要幫一個(gè)小年輕的忙。
沒(méi)辦法啊，這人情可真是不能隨便亂欠。
感嘆過(guò)程中，模擬畫(huà)像師搖了搖頭，問(wèn)一旁的咖啡館的服務(wù)員要來(lái)紙筆。
做好準(zhǔn)備工作，也不抬頭看面前的年輕人，直接詢(xún)問(wèn)：
“說(shuō)吧，找我?guī)湍惝?huà)誰(shuí)？”
可對(duì)面的青年缺笑起來(lái)，搖了搖頭，說(shuō)：
“我不是想請(qǐng)幫忙畫(huà)誰(shuí)的，而是希望你能教我怎么畫(huà)犯人形象?！?p> 模擬畫(huà)像師聽(tīng)到這話，猛地抬起頭，手上筆一時(shí)間也愣住。
“你想讓我教你畫(huà)畫(huà)？”
“開(kāi)什么玩笑！”
桌子對(duì)面的人站起，手中鉛筆直接拍在桌子上。
模擬畫(huà)像師只感覺(jué)今天真是倒霉透了。
還人情，居然碰上這么一個(gè)家伙。
真把自己當(dāng)成學(xué)校里專(zhuān)門(mén)教繪畫(huà)課的老師了？
對(duì)于面前人表現(xiàn)的反應(yīng)，陳天輝也不奇怪，因?yàn)樗雷约禾岢龅囊笥卸嚯x譜。
可這樣，陳天輝也沒(méi)有改口：
“是的，還請(qǐng)你能告訴我，該怎畫(huà)出犯人的形象。”
見(jiàn)他不像是開(kāi)玩笑的樣子，眉頭緊皺的模擬畫(huà)像師，猶豫了片刻隨后嘆氣坐下，質(zhì)問(wèn)道：
“有什么必須這么做的原因嗎？”
“有，我想找到一些人?！?p> 陳天輝說(shuō)著這話，想起李月夜曾說(shuō)過(guò)。
除了她之外，這世上還有不少類(lèi)似的“死神”。
他想要做的，便是借助李月夜的信息來(lái)畫(huà)出那些人，以備不時(shí)之需。
同時(shí)，就如郝槐所說(shuō)一樣，順便去享受不一樣的人生。
學(xué)習(xí)模擬畫(huà)像，應(yīng)該算是一個(gè)不同的挑戰(zhàn)吧。
想到這里，陳天輝總算想明白。
為什么在當(dāng)初，李月夜會(huì)害怕自己把尋人啟事貼的滿(mǎn)大街都是。
原來(lái)是怕被父母，以及其他朋友看見(jiàn)啊。
“喂，小子?！?p> 就在他回憶這事時(shí)，一個(gè)聲音響打斷這些記憶。
“哦?！?p> 回過(guò)神，陳天輝看著桌子對(duì)面的人：
“你打算教我了？”
而模擬化妝師心中，就想著是反正當(dāng)還人情。
“恩。”
只有一個(gè)小時(shí)，他倒不認(rèn)為對(duì)方能學(xué)到什么。
自己也可以把人情還完，何樂(lè)而不為呢？
于是，一人敢交，一人敢學(xué)。
兩人就在咖啡館中交流起來(lái)。
之后回家，陳天輝更是直接帶回了一堆繪畫(huà)的工具。
在這期間，他也沒(méi)忘記鍛煉野獸直感。
畢竟，像這種身體上的本事可也不能丟。
一到晚上，陳天輝都會(huì)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束當(dāng)天的循環(huán)。
……
不知道多少個(gè)循環(huán)后。
某警局，不遠(yuǎn)處的咖啡廳內(nèi)。
“開(kāi)什么玩笑！”
模擬畫(huà)像師聽(tīng)到對(duì)方的要求時(shí)，真感覺(jué)面前人是在戲弄自己。
幫忙讓給人畫(huà)畫(huà)，還人情也就算了。
偏偏這人還后恬不知恥，要自己教他學(xué)模擬畫(huà)像！
等等……這事是不是之前發(fā)生過(guò)？
正當(dāng)模擬畫(huà)像師疑惑時(shí)，坐在對(duì)面的陳天輝，便找了一旁的服務(wù)員要來(lái)紙筆。
乘著對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就先在紙上畫(huà)起來(lái)。
模擬畫(huà)像師聽(tīng)到熟悉的鉛筆聲音，低頭一看，卻發(fā)現(xiàn)面前的年輕人居然已經(jīng)用紙筆畫(huà)起來(lái)。
他仔細(xì)瞧了幾眼，盡管筆法有些生疏稚嫩，但好像畫(huà)的人，正是是自己。
不得不承認(rèn)，畫(huà)得還是有幾分神思。
想到這茬，模擬畫(huà)像師感覺(jué)有點(diǎn)意思：“你的繪畫(huà)功底看上去還行，過(guò)得去?！?p> “不過(guò)，我們模擬畫(huà)像師可不僅僅是照貓畫(huà)虎。”
“這樣，我給你說(shuō)一個(gè)，你來(lái)畫(huà)?！?p> 陳天輝一聽(tīng)，直接把桌上正畫(huà)的畫(huà)像，給翻了個(gè)面。
“首先他的臉型是……”
“眉毛……”
“嘴唇……”
不出意外，他僅憑借描述最后畫(huà)出來(lái)的東西，直接震住對(duì)方。
模擬畫(huà)像師看著面前的畫(huà)像，說(shuō)句實(shí)話，要是剛才還可以用筆法稚嫩等說(shuō)法，來(lái)輕視對(duì)方。
可現(xiàn)在，擺在自己面前的畫(huà)，就像是直接從自己腦中直接竊取出來(lái)的形象。
幾乎相差不了多少。
“你確定，你以前從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)模擬畫(huà)像？”
陳天輝一聽(tīng)，想了想：“從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有?！?p> 畢竟對(duì)自己來(lái)說(shuō)，今天永遠(yuǎn)都是七月四號(hào)。
自然以前就沒(méi)有接觸過(guò)模擬畫(huà)像了。
而模擬畫(huà)像師可不知道這點(diǎn)，他臉上呆滯，看著手中的畫(huà)，站直的身子一屁股坐在卡座上，口中小聲喃喃自語(yǔ)：
“這家伙，是天才嗎？還是來(lái)逗我玩的？”
陳天輝一見(jiàn)他這模樣，連忙問(wèn)道：
“我還需要在練習(xí)什么？請(qǐng)務(wù)必告訴我，我會(huì)努力做到的?！?p> 聽(tīng)這話，模擬畫(huà)像師臉上一抽，半響才說(shuō)：
“我，沒(méi)什么可教你了?！?p> 語(yǔ)氣相當(dāng)憋屈。
他感覺(jué)這小年輕，就是純屬來(lái)找場(chǎng)子的。