第九十九章 或許，你也喜歡演奏

　　樂隊(duì)演出，不提供酒精的俱樂部。姜惠元坐在浴池中，仔細(xì)思索著，總跟《致你永恒》里的第三卷描述相似，普通觀眾跟一個(gè)人氣樂隊(duì)的主唱相識。

　　她用手掌心舀起溫泉水，輕輕淋澆在自己肩頭。“好舒服的熱水。”她雙手伸著懶腰，但此刻自己也不想認(rèn)識什么人氣主唱。

　　她緩緩下沉，溫泉池水再度漫過下巴，她只是想通過這些能去了解另一位的內(nèi)心，“決定了?！彼蝗粡脑〕乩镎酒鹕恚赃吶硕家荒樢苫蟮乜粗?，女孩微微揮舞著雙拳，“等明天回南韓，一定要拜托勝宇歐巴，帶我去一次那家俱樂部。”

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　　“勝宇xi經(jīng)?？凑l的書？”林娜璉眼角余光瞥向周圍，確認(rèn)沒人注意，便偷偷摸摸地低下頭，喝著自己杯里的紅茶飲料。

　　“還真是辛苦?！苯饎儆羁粗?jǐn)慎的模樣，不免覺得有些無奈，隨時(shí)警惕周邊是否有狗仔的存在，萬事都要小心再小心，這樣會很辛苦吧。

　　“還好這地方不像社區(qū)公園那般顯眼。還不至于那么辛苦?！绷帜拳I微微抬起頭。

　　不懂是否因?yàn)槁犨M(jìn)金尚宇的勸告，金晟允便放棄那種人多顯眼的場所，直接挑選這種安靜昏暗的俱樂部。

　　“勝宇xi，經(jīng)常看誰的書？”

　　“我比較喜歡村上老師的作品?！苯饎儆钫f，“比如《舞，舞，舞》，還有《世界盡頭與冷酷仙境》。”

　　“《挪威的森林》不喜歡嗎？”林娜璉問，那是自己最喜歡的一本代表作。

　　“那本也不錯(cuò)，但如果非要排名，我肯定會將它排在第三位。”

　　“知道我心里的排名是怎樣的嗎？”

　　“是怎樣？”

　　“第三名是《挪威》，第二名是鳥羽千磯老師的《羽翼》，第一名則是修老師的《致你永恒》?！绷帜拳I說著，而后又補(bǔ)充一句“修老師和千磯老師都是我最近喜歡的新人作家?！?p>　　“已經(jīng)不能算新人作家?！苯饎儆钫f，伸手觸碰著鏡框。

　　“但近幾年新人作家都沒有特別出眾的?！绷帜拳I咀嚼著杯里的冰塊，發(fā)出“嘎嘣”的聲音，“只有他們那一批能真正意義被稱為最佳新人?！?p>　　金勝宇聞言只是默不作聲地飲著咖啡。

　　臺上樂隊(duì)的最后一首歌演唱完畢。作為主唱的年輕男孩，走上前，“在結(jié)束今晚的演出前，我們想邀請一位觀眾上臺跟我們合奏一首歌。”

　　安可的互動(dòng)環(huán)節(jié)。但估摸著跟自己也搭界，他低下頭吃著Kim端來的堅(jiān)果零食。

　　“在桌臺角落，吃堅(jiān)果的那位?？梢哉埬闵吓_嗎？”主唱目光環(huán)繞著店內(nèi)，最后停留在柜臺角落處。

　　桌臺角落，吃堅(jiān)果零食。是自己，金勝宇略顯遲疑地抬起頭，微微瞪著雙眼。

　　“恭喜你，勝宇xi?！绷帜拳I也不知何時(shí)戴上口罩，她伸手輕觸碰金勝宇，將他從震驚中拉回現(xiàn)實(shí)。

　　“可以麻煩那位上來嗎？”主唱又呼喊他一聲，金勝宇抬起頭望向舞臺，無可奈何的最后，只是從座位上站起身，穿過會場，徑直走上舞臺。

　　“嗨，修老師……”坐在鍵盤鋼琴前的金圣祐微微朝他揮著手。

　　“我想應(yīng)該是你的主意吧……”金勝宇目光望著他，嘴里輕聲地嘀咕著。

　　“是他的主意?！苯鹗サv手指著前面的主唱，“還有Kim的話語助攻?！彪S即指向吧臺里處觀賞的Kim。

　　“明白怎么回事了?！苯饎儆铧c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　主唱走至他面前，兩人商議著待會兒演奏的曲目。他們?yōu)榻饎儆钅脕硪话褭烟壹t電吉他，金勝宇坐在金圣祐旁邊的座位，合奏的第一個(gè)曲目由他開始起頭。

　　“窺視你的內(nèi)心，你知道嗎，你或許會找到，一個(gè)很美好的地方?！敝鞒葑嗟那白?，踩點(diǎn)開始演唱，Oasis的《Don't Look Back In Anger》。是樂隊(duì)最喜歡的一首英倫單曲。

　　金勝宇發(fā)揮著自己對音樂的感覺，游刃有余地?fù)芘傧?，沉浸在自我的演奏中。帶?dòng)現(xiàn)場的氛圍就交給主唱和其他人來負(fù)責(zé)。

　　臺下的聽眾都跟隨著音樂，微微晃動(dòng)著身。

　　林娜璉一直緊盯著角落處演奏的金勝宇，目光自始至終從未離開。

　　“總是盯著人家看，可是不禮貌的哦?！泵献⒁獾剿呐e動(dòng)便湊至身邊。

　　“我才沒有盯著他看?！绷帜拳I輕聲地反駁道，“只是覺得音樂演奏好聽。你看就連晟允歐巴都沉浸當(dāng)中?！彼钢赃叺慕痍稍剩哺约阂粯?，目光緊盯著某處，臉上的神情猶如聽音樂劇的觀眾般，嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　第一首歌結(jié)束，覺得不夠盡興，樂隊(duì)接下來又演奏Fleetwood Mac的那首《Dreams》。

　　“是修老師那本書的同名歌曲?！币?yàn)橄矚g修，而他又在書中經(jīng)常提起，她也去了解過這支樂隊(duì)。讀者看著自己寫的書，會跟著里面的內(nèi)容去搜索聽提到的音樂，最后在兩者中得到雙重享受，或許這就是金勝宇想要的結(jié)果。

　　“雷電僅在下雨之間才會出現(xiàn)，玩家只會在愛你時(shí)才逢場做戲?！?p>　　這部分由主唱，金圣祐和金勝宇三人共同演唱。但明顯，金勝宇的聲音更富有感情，完全蓋過另外兩人演唱的聲音。

　　“或許他也是學(xué)音樂出身的人嗎？”金晟允這樣評價(jià)他的唱功，“并沒有過多炫耀嗓音，注重感情的音色，再融入自己的想法，輕松帶動(dòng)聽眾在情感上的共鳴?！?p>　　“所以，你又要拉人入伙嗎？”林娜璉轉(zhuǎn)過頭，問道金晟允，“拉人加入你的制作團(tuán)隊(duì)?！?p>　　“鍵盤手和勝宇xi，我要考慮?！苯痍稍驶卮?，“但主唱可能不去考慮。”

　　因?yàn)樗^于顯擺自己的嗓音，高音維持很好，但缺少這首歌本應(yīng)有的情感。

　　“待會兒散場要去問問。”金晟允說，“就跟振英哥說的那般，團(tuán)隊(duì)人才不嫌多?！?p>　　“估摸著有幾成機(jī)率？”

　　“難說?！苯痍稍誓抗饫^續(xù)緊盯著舞臺上的表演。最后一首歌曲由此結(jié)束，臺下此起彼伏的掌聲傳入耳中。

　　演出一結(jié)束，金勝宇就放下手中的吉他，簡單道過一聲感謝，便灰溜溜地走下舞臺。