當(dāng)個老師

　　林風(fēng)認(rèn)真的想了想，點頭道：“還有很多?！?p>　　這副模樣看的方國維都想打人了，這TM還用想？你到底會多少東西?。?p>　　周潔心里也泛起一股別樣的滋味，天底下竟然有這么優(yōu)秀的男人？

　　洛雨美眸異彩連連，上揚的嘴角就沒下來過，這么優(yōu)秀完美的男人，是自己的男朋友！

　　“這下，算上上次解惑，老頭子我已經(jīng)欠你兩個人情咯?！绷执浩脚ぶ駠u。

　　“隨手而為之小事，哪敢要老教授的人情，您一生為國家奉獻(xiàn)，這是我身為晚輩該做的。”

　　這句話倒是林風(fēng)發(fā)自內(nèi)心的，在神州，有多少像林春平教授這樣的人，一輩子無私奉獻(xiàn)，不圖索求，國家才能在短短的幾十年里發(fā)展到如今的地位，他們都是祖國的脊梁。

　　林春平含笑點頭，欣慰無比，感覺好像這一生所做的一切，能有晚輩說上這么一句，值了！

　　方國維此刻有些感慨，要是洛雨是自己的孫女該多好！這要能把林風(fēng)拐到自己家去，做夢都能笑醒。

　　唉，多好的孩子，要是人人都能像林風(fēng)一樣，不，有他百分之一的品性就行，那他們這些老骨頭這輩子也不算白活。

　　現(xiàn)在的社會啊，真是太浮躁了。

　　不是看“臉”就是看“錢”。

　　科學(xué)家無人問津，明星倒萬人追捧，許許多多為祖國發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的人，一輩子賺的錢都不如一個小明星接一個廣告賺的多。

　　國內(nèi)的資本企業(yè)不去發(fā)展科技，反倒是跑過來跟賣菜的小販爭那三瓜倆棗。

　　年輕人都夢想著以后能當(dāng)明星，賺大錢，要不就是學(xué)業(yè)有成后出國，國外的月亮比國內(nèi)圓，近年來這些問題尤為嚴(yán)重。

　　他作為校長，哪能不知道近些年國家這些高等學(xué)府，多少留學(xué)生一去之后再也不回來，而且比例高的嚇人。

　　他們哪知道，每個大學(xué)生，國家平均補貼投入的資金高達(dá)三萬多塊，尤其是一本之上高等學(xué)府的，投入的更多，要不然上大學(xué)的費用更貴！

　　這些都無人知曉，目的是什么？還不是希望人人有學(xué)上，祖國的未來才能發(fā)展，結(jié)果倒養(yǎng)出一群數(shù)量可觀的白眼狼，占著公費留學(xué)名額，領(lǐng)著補貼，還要回過頭來踩你一腳，將自己當(dāng)成人上人。

　　這其中的問題不能忽視，歸根結(jié)底就是思想道德教育方面的缺失。

　　“林風(fēng)，我想問你一個問題，如何看待人性？”方國維笑瞇瞇的突然發(fā)問。

　　林風(fēng)也沒想到他怎么突然問這個，不過擁有神級文學(xué)大師天賦的他，這點小問題自然不在話下。

　　“人性本惡，要引之向善。”

　　“哦？何解？”

　　不止是方國維，其余幾人也好奇的看著林風(fēng)。

　　因為主觀層面上，都認(rèn)同孟子的人性本善論，也有部分人認(rèn)同荀子的性惡論，林風(fēng)的這個說法倒是新奇。

　　林風(fēng)斟酌了下語句，說道：“道教說“陰陽”，萬物一正一負(fù)，謂之平衡，所以有善必有惡，才是完整的‘一’，又或者說完整的人。

　　佛教有善根和惡根之說，貪嗔癡三毒與生俱來，唯有行善事，結(jié)善果，才能洗脫罪惡；

　　儒家有言：“食色者，性也”，色相也本身有兩層意思，一是欣賞美，二是色欲，兩者缺一不可，所以人之本性，是惡。

　　用現(xiàn)代學(xué)說來講，人的本質(zhì)其實就是一種高級動物，身上的獸性本身就是一種惡。

　　所以，可以引之向善，正如我們出生后所接受的道德、知識，只有傳遞正確的價值觀，才能維持社會的良好運轉(zhuǎn)，反之則不然，所以正確的引導(dǎo)，尤為重要?！?p>　　啪啪啪！

　　方國維聽完后，率先鼓掌，其余人也帶著思索的神情，贊嘆不已。

　　林風(fēng)說的話語雖然不多，但是簡明扼要，句句都說到了點子上，用儒釋道和現(xiàn)在生物學(xué)三個層面論證了自己的觀點，有理有據(jù)，天衣無縫。

　　“說得好！”林春平豎起了大拇指，低聲感慨道：

　　“沒想到一次偶然交談，竟能發(fā)現(xiàn)你這么一塊絕世珍寶。說實話當(dāng)時我就是覺得你對洛雨說的挺有意思的，本來想趁機考考你，再指點指點，沒想到最后變成你指點我了?！?p>　　“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長江后浪推前浪，遇上你這樣的妖孽，不服老不行嘍。”

　　林春平的語氣欣慰不已，同時也是一種肯定。

　　方國維也點點頭，像林風(fēng)這種千萬里都不一定能挑出一個的妖孽般的天才，靠的僅僅是天賦嗎？肯定不是。

　　只有親身經(jīng)歷，才能體會到學(xué)習(xí)求知的過程是多么艱苦。

　　那份談笑風(fēng)生從容不迫的舉止，沉穩(wěn)內(nèi)斂三觀極正的品性，背后需要的是日復(fù)一日年復(fù)一年的辛勤付出。

　　更何況林風(fēng)在各個方面都如此優(yōu)秀，即便是天才，哪個能做到像他這樣？方國維不敢想象，這個年輕人究竟付出了多少。

　　而且他問這個問題，也肯定了自己心中的一個想法。

　　“之前不是說給你安排個職務(wù)嗎？我覺得現(xiàn)在有一個，非常適合你！”方國維笑道。

　　“嗯？什么職位？”林風(fēng)心中有些不妙的預(yù)感。

　　“我想開一門關(guān)于思想品德的公開課，每周一節(jié)，時間不定，你就來當(dāng)老師怎么樣？薪資肯定不少。”方國維笑瞇瞇的詢問。

　　“啊？您別嚇我?！?p>　　林風(fēng)懵逼了，剛才還納悶為什么方校長突然問人性的問題，這下才終于明白，原來是挖坑等著自己呢??！

　　自己都沒教師資格證，這怎么可以，最主要的是，如果當(dāng)了老師，哪怕一周一節(jié)課，要面對那么多學(xué)生，想想都頭疼，這不是給自己找麻煩嗎？

　　“既然你沒意見，那就這么定了哦?！?p>　　方國維像一只老奸巨猾陰謀得逞的老狐貍，一點也不給林風(fēng)拒絕的機會。

　　“可我從來沒上過講臺啊，您老不怕我搞砸了？”林風(fēng)慘兮兮的問道。

　　“不怕，這門課，還得你來教最好！老林，你覺得呢？”方國維扭頭問道。

　　林春平也點點頭，“我看行?！?p>　　“洛雨？”

　　洛雨笑道：“加油，我也覺得你可以！”

　　“周老師？…算了，周老師就不問了，她是教音樂的外行。”方國維話說一半自顧自的打斷了。

　　周潔一句話憋在嗓子眼里，難受不已，她都說好準(zhǔn)備回答了，結(jié)果不問了？？

　　是實話，她也覺得林風(fēng)非常不錯，主要是剛剛那番回答確實有深度。

　　“那好吧，我試試。”

　　林風(fēng)看著洛雨期待的眼神，也不忍拒絕，一周一節(jié)課嘛，擠擠時間就出來了。

　　“行，會有你準(zhǔn)備準(zhǔn)備備課就行，具體的我再通知你。”

　　方國維這下開心了，終于把這個妖孽留在富旦了。

　　“林老師，有空記得去鋼琴室哦，去之前記得聯(lián)系我。”

　　周潔笑著搖了搖手機，起身準(zhǔn)備離開。

　　“一定。”

　　“好啦，聊的太久，時間不早了，你們也快回去吧?！?p>　　洛雨和林風(fēng)在兩位老人的目送下，走出了辦公室。

　　“今天表現(xiàn)不錯！回去給你做大餐！”

　　一到?jīng)]人的地方，洛雨立馬親昵的挽住林風(fēng)的胳膊。

　　“嘿嘿，好?！?p>