第五十四章 科學(xué)修煉手冊(cè)

　　天樞真人目前住在七都城外巡南山上的道觀里，平日里他都是不出門的，畢竟北陵國(guó)的民眾都對(duì)中州充滿了向往，天樞真人是中州來(lái)的貴客自然受民眾崇拜。

　　真人本來(lái)就不是個(gè)著調(diào)的性子，但在人前又不能墮了師門的名聲，所以在人前要裝腔作勢(shì)，久而久之他就不愛出門直接縮在道觀里做宅男了。

　　所以在確認(rèn)易水寒沒事之后丟了一本新功法給她就拜別離開了。

　　易水寒看著面前的這本《線性代數(shù)入門》陷入了沉思，偏偏她母后還一臉，你師父真疼你的表情。

　　“折枝你好生修煉，母后便不打擾你了。”說(shuō)完秦皇后就帶著她的幾個(gè)侍女離開了。

　　易水寒從柜子里找出了記憶里原主修煉的功法，確實(shí)是《微積分入門》和《科學(xué)修煉手冊(cè)》兩本書沒錯(cuò)

　　其中《微積分入門》就是和名字一樣，講的微積分，而科學(xué)修仙則是講如何利用算法來(lái)修煉。

　　問題是因?yàn)橐姿亲陨硇逕挼奶焐`體，所以那本《科學(xué)修煉手冊(cè)》對(duì)她來(lái)說(shuō)沒什么用。

　　但是原主還是認(rèn)認(rèn)真真看了這本書，只是作為數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)的原主并不能成功參悟功法中寫的一些算法，以至于這手冊(cè)原主完全沒用上。

　　但是原主和天樞真人都覺得原主修煉的很好，畢竟她在天生靈體的自我修煉之下成功在十六歲這年結(jié)丹了。

　　一個(gè)認(rèn)為自己教導(dǎo)有方一個(gè)認(rèn)為自己修煉有成，陰差陽(yáng)錯(cuò)之下原主就這么修煉下來(lái)了。

　　這幾套所謂的功法讓易水寒對(duì)中州產(chǎn)生了好奇，北陵國(guó)是封建君主制。

　　明明因?yàn)橛徐`根的人可以憑借修煉改換門庭，卻還是保留了原有制度，其中最主要的原因是修煉功法的壟斷。和易水寒記憶中封建王朝的知識(shí)壟斷如出一轍。

　　這就是為什么麗妃會(huì)覺得“母憑子貴”，因?yàn)榛适业墓Ψㄔ诒绷陣?guó)是頂級(jí)功法，除卻只能男子修煉外沒有任何缺點(diǎn)。

　　而中州據(jù)說(shuō)“人人都能修煉”。

　　不過(guò)短時(shí)間內(nèi)也沒法去中州，所以易水寒也只能把這點(diǎn)好奇埋在心里。

　　因?yàn)榛ǚ圻^(guò)敏的原因被困在東宮里，易水寒也沒別的事干，只能翻閱那本《科學(xué)修煉手冊(cè)》，她好歹是個(gè)大學(xué)生而且在上個(gè)世界接受了顧澤的一對(duì)一指導(dǎo)。

　　數(shù)學(xué)成績(jī)這一塊她還可以，雖然不說(shuō)道道會(huì)做但是看懂還是沒問題的。

　　在《科學(xué)修煉手冊(cè)》中提出了一個(gè)概念，空氣中的靈氣其實(shí)是一種粒子，不同元素的靈氣的粒子質(zhì)量是不用的，靈氣粒子吸收進(jìn)身體的速率是不確定的，不同的人的身體對(duì)靈氣粒子的吸收程度不一。

　　靈氣粒子在人體內(nèi)經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化會(huì)改變結(jié)構(gòu)，方便于儲(chǔ)存在所謂的丹田里，而靈根的作用就是改變靈氣粒子的結(jié)構(gòu)。

　　而靈氣粒子的吸收和轉(zhuǎn)換與靈根和經(jīng)脈息息相關(guān)，所以不同人修煉時(shí)的算法應(yīng)該是一樣的，要結(jié)合自己的身體狀況來(lái)算。

　　本質(zhì)上所謂的功法就是教你如何運(yùn)轉(zhuǎn)靈氣沖擊各個(gè)穴道打開筋脈后轉(zhuǎn)入丹田經(jīng)過(guò)靈根轉(zhuǎn)換儲(chǔ)存，而經(jīng)脈每一處的寬度和平滑度等都接近才是最佳修煉的狀態(tài)，這就有了天生靈體。

　　很多人不是天生靈體則是因?yàn)榻蠲}中存在某一處甚至多處的阻塞導(dǎo)致身體無(wú)法自發(fā)吸收靈氣粒子，所以只能通過(guò)后天來(lái)打通筋脈。

　　如果在后天中通過(guò)算法，引導(dǎo)靈氣粒子以合適的速率沖擊不同的穴道，也能達(dá)到天生靈體的效果。

　　而寬的經(jīng)脈有利于修煉，即便是天生靈體也需要通過(guò)算法引導(dǎo)靈氣均勻地拓寬經(jīng)脈。

　　有的天生靈體經(jīng)脈極細(xì)，修煉速度緩慢，縱使身體無(wú)時(shí)無(wú)刻在修煉也速率不佳。

　　這本書里寫的概念直接震驚易水寒一百年，她從來(lái)沒有想到修仙還能這樣修，原劇情描述里鳳瑤池修煉的功法可不是這么寫的！

　　“0523，我不會(huì)穿越到什么平行世界了吧？”易水寒很難不對(duì)這個(gè)奇怪修仙設(shè)定的世界產(chǎn)生懷疑。

　　【少校，您的投放坐標(biāo)并沒有任何錯(cuò)誤。】

　　【既然是通過(guò)數(shù)據(jù)模擬進(jìn)化出來(lái)的世界那么本身這個(gè)世界就符合科學(xué)規(guī)律，這屬于正常情況。】

　　0523的回答十分懇切，易水寒也選擇接受了這個(gè)奇怪的設(shè)定，但是她對(duì)所謂的星際人民擁有“同情心”這一概念持反對(duì)意見。

　　任何需要學(xué)高數(shù)的世界都是耍流氓。

　　她堂堂農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)科專業(yè)動(dòng)物醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，早八百年就沒有學(xué)高數(shù)了，想當(dāng)初為了逃避高數(shù)選擇了這么一個(gè)專業(yè)，沒想到躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五。

　　看著擺在桌上的的《微積分入門》和《線性代數(shù)入門》，易水寒含淚翻閱。