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能掌控時(shí)間是怎么回事

第三十八章 能行

能掌控時(shí)間是怎么回事 神游郎 2649 2021-01-19 11:00:00

  青藍(lán)光芒閃動(dòng)。

  冷熱姬砍刀劈空,少年瞬間出現(xiàn)在雙面跟前。

  雙面明顯有些驚訝。

  同時(shí)李晴天一拳打出。

  奇怪的是。

  這拳仿佛打在自己身上,他大退幾步。

  少年看看拳頭,明明打中了雙面臉部。

  為何卻跟沒(méi)事似的,自己反而受擊。

  真的棘手的異能。

  另一邊冷熱姬的砍刀已經(jīng)砍來(lái)。

  不停的閃躲,耗費(fèi)了大量體力。

  幾輪下來(lái),李晴天累得氣喘吁吁。

  如何脫困?

  經(jīng)驗(yàn)來(lái)助。

  腦中不斷回憶之前的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,想要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。

  直到記憶碎片停在對(duì)戰(zhàn)高鳳那一場(chǎng)。

  少年若有所思,暗自一笑。

  冷熱姬的砍刀,很快又劈來(lái)。

  李晴天不再往后撤,而是選擇朝街邊跑去。

  冷熱姬見(jiàn)狀,大喜。

  朝街頭街尾跑,或許還能跑出去。

  朝街邊跑,一堵堵墻在,不是干等死?

  如她所愿。

  少年跑到街邊以后,捶打著幾家店面大門(mén),不停喊叫。

  冷熱姬邊追邊笑,眼神中充滿譏諷。

  “沒(méi)人的,就算有...敢出來(lái)?”

  果真。

  敲門(mén)聲連環(huán)響,卻無(wú)人應(yīng)。

  少年絕望的縮在門(mén)前,雙臂顫抖,滿是懼怕。

  “看我為光頭標(biāo)記手報(bào)仇!”

  冷熱姬追至跟前,一刀劈向半蹲少年。

  但李晴天忽然一竄,一縮,從她胯下穿過(guò)。

  冷熱姬輕哼一聲。

  猛然轉(zhuǎn)身回旋斬,險(xiǎn)些將人劈成兩半。

  躲過(guò)此擊的少年,朝前跑去。

  被鉆了胯的冷熱姬,怒意漸起,奮起追擊。

  雙面見(jiàn)遲遲捉不住李晴天,便幫了一把。

  伸手一揮,他腳下的土地開(kāi)始松軟起來(lái)。

  感覺(jué)到地面有些不對(duì)勁,李晴天嘴角上揚(yáng)。

  半途轉(zhuǎn)身,丟出一個(gè)投擲流·加速,命中追擊的冷熱姬。

  隨后立馬發(fā)動(dòng)時(shí)停,撤到一邊。

  兩人可能沒(méi)注意。

  李晴天跑的方向正是雙面所在。

  此刻,冷熱姬與雙面形成一條直線。

  并且...

  投擲流·加速已經(jīng)命中正在奔跑的冷熱姬。

  在時(shí)停領(lǐng)域中,少年做好了看戲準(zhǔn)備。

  五秒結(jié)束,時(shí)間流動(dòng)。

  幾乎是一秒之間,冷熱姬身后帶起殘影,猛然沖撞雙面。

  她的刀,在加速之前,有揮舞動(dòng)作。

  所以...

  不受控制的快速亂劈。

  在雙面胸前,砍出幾條血痕。

  然后再一同砸進(jìn)街的另一邊,帶起一片塵煙。

  “漂亮!”

  李晴天拍拍手。

  這般沖擊力,夠他們好受。

  街邊煙霧散去,出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。

  冷熱姬率先爬起來(lái),拍拍頭,好像問(wèn)題不大。

  如李晴天所料,她的身體素質(zhì)不弱。

  僅是撞擊,要傷她不大可能。

  但...

  被撞的雙面,就不一樣了。

  他倒在地上,雙眼發(fā)白,口吐白沫,胸前還有道道傷痕。

  被高速度且高身體素質(zhì)的人一撞。

  以他是個(gè)新人的情況,撞成這樣也在意料之中。

  李晴天看了一眼有些發(fā)懵的冷熱姬,甩甩手,走人。

  他料定對(duì)方不會(huì)追過(guò)來(lái)。

  因?yàn)殡p面明顯是他們比較器重的新人。

  現(xiàn)在傷勢(shì)很重,不及時(shí)醫(yī)療,死了的話。

  冷熱姬回去估計(jì)很難交代。

  她站在窟窿里,咬牙切齒的看向少年離去的身影,手中砍刀捏的十分緊。

  “可惡...什么時(shí)候,我開(kāi)始不受控制的奔跑?”

  巧變的時(shí)間異能讓她頭疼。

  無(wú)奈,只好趕忙抱起雙面,從街的另一邊離去。

  急匆匆回到學(xué)院之后,滿身塵土的他,直沖九六級(jí)六班教室。

  教室內(nèi)數(shù)人圍成一團(tuán),好似在商量著什么。

  人群中間的周潤(rùn)杰看見(jiàn)少年來(lái)了,趕忙叫喚。

  “李老弟,這營(yíng)救任務(wù),一百分?。《夷繕?biāo)還是...”

  “我看看!”

  李晴天撥開(kāi)人群,走到他跟前。

  任務(wù)名:營(yíng)救同學(xué)。

  目標(biāo):冉花狼。

  建議人數(shù):二十人。

  雖早有預(yù)料,但真看見(jiàn)這個(gè)名字。

  少年還是心頭一顫。

  他抹了把汗,對(duì)周潤(rùn)杰說(shuō)道。

  “周哥,我要去,多少人了。”

  藍(lán)發(fā)青年在加上了少年的名字,然后搖搖頭。

  “聽(tīng)到有狂徒鬼門(mén),就算沒(méi)什么大人物,許多同學(xué)也不敢去?,F(xiàn)在勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊齊十八人,還有兩位...難找。”

  李晴天點(diǎn)點(diǎn)頭,深呼一口氣。

  自己的過(guò)錯(cuò),讓別人受罪。

  這在少年心中。

  是極其無(wú)意義的。

  所以...

  他要去補(bǔ)救。

  將冉花狼救出。

  讓這無(wú)意義之事。

  不復(fù)存在...

  等待的過(guò)程,無(wú)比漫長(zhǎng)。

  還剩下兩位,始終沒(méi)人。

  李晴天突然想到可以向老師求助,于是找到演講臺(tái)上看新聞的林老師。

  對(duì)方表示可以一同前往。

  但一百分,同規(guī)定那樣。

  減少一半,共只有五十。

  報(bào)名人數(shù)近二十人,若平分五十...

  這任務(wù)性價(jià)比就太低了。

  身后的同學(xué)紛紛搖頭,表明不必叫上老師。

  可李晴天還是問(wèn)了一句。

  “如果我被綁架了,老師們也是只坐著,袖手旁觀嗎?”

  “是的。”

  林老師淡淡答道。

  “每年死去的獵獸者,數(shù)不勝數(shù)。為什么死那么多?是不夠合格的訓(xùn)練,導(dǎo)致自身水平不足。在異獸、犯罪分子面前,沒(méi)能發(fā)揮出相應(yīng)的實(shí)力,就此死亡?!?p>  她頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道。

  “這里不是溫室學(xué)院。你們進(jìn)來(lái),總會(huì)伴隨著傷亡。柔弱之花,你能為其遮蔽一次暴風(fēng)雨,卻不能永遠(yuǎn)遮蔽。自身不剛硬,早晚被折斷?!?p>  “因此!”

  林老師聲音洪亮,不像個(gè)女子,反倒如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)宣令官。

  “死,只能證明,你不過(guò)如此?!?p>  許多人對(duì)獵獸學(xué)院的這種文化...

  不知是認(rèn)同,還是抗拒。

  教室內(nèi)沉默一片。

  而明白其意的少年。

  瞬間覺(jué)得這所學(xué)院,少了一絲人情味...

  繼續(xù)等待,仍是沒(méi)人。

  “叫上我吧,有老師在,贏面大大提升?!?p>  林老師說(shuō)的輕描淡寫(xiě)。

  臺(tái)下的許多學(xué)生們,如遭重?fù)簟?p>  的確,雖然營(yíng)救對(duì)象是自己的同學(xué)。

  但終究是任務(wù)啊。

  任務(wù)不就是為了成功,然后拿到獵分?

  而接取了任務(wù),又傻等著不做。

  最終連抵押的五分,都會(huì)被扣除。

  這樣一想,叫上老師,或許是種不虧的選擇。

  周潤(rùn)杰張知樂(lè)豬仔面面相覷,走上講臺(tái)。

  但李晴天攔住了他們。

  “在等一分鐘,湊不齊二十人,就叫上老師?!?p>  眾人無(wú)奈,索性再等個(gè)一分鐘。

  之所以他要這樣做。

  是因?yàn)椤?p>  救人和獵分,少年全都要!

  一分鐘,六十秒。

  當(dāng)最后一秒流逝,依舊無(wú)人。

  周潤(rùn)杰已經(jīng)上臺(tái)了。

  空洞望外的李晴天,瞄見(jiàn)教室門(mén)有兩道人影走過(guò)來(lái)。

  他嘴角微揚(yáng),趕忙起身制止周潤(rùn)杰。

  “周哥,不用了,二十人,湊得齊!”

  大家不解的看向他。

  哪里再來(lái)兩人?

  李晴天微笑一指,指向門(mén)外。

  一男一女,一前一后,走進(jìn)教室。

  分別是高鳳和鐵長(zhǎng)君。

  在眾人的驚訝下,他們報(bào)了名。

  至此,二十人湊齊!

  周潤(rùn)杰偷摸摸過(guò)來(lái)發(fā)問(wèn)。

  “李老弟,你怎么知道再等等就可以等到他們兩個(gè)?”

  少年一笑,拿出被刀砍過(guò)的破爛手機(jī)界面。

  有兩條短信發(fā)出。

  “鐵同學(xué),一百分二十人任務(wù),需要人手,前來(lái)幫忙,完成后,好好跟你切磋下?!?p>  “高同學(xué),過(guò)渡考試上,非常對(duì)不起,也很感謝你哥哥沒(méi)有繼續(xù)找我麻煩?,F(xiàn)在有個(gè)一百分二十人的任務(wù),來(lái)做嗎?完成之后,我站著給你打,讓你報(bào)仇?!?p>  “好家伙!”

  周潤(rùn)杰拍拍少年肩膀,“你小子!聯(lián)系方式哪里來(lái)的?哈哈,這下咱們?nèi)藟蛄?。?p>  眾人在教室里站好隊(duì)形,相互討論著任務(wù)細(xì)節(jié)。

  鐵長(zhǎng)君過(guò)來(lái)對(duì)少年抱拳道。

  “這之后,咱們好好打一下?”

  “等等!”

  高鳳嘟著臉,插嘴道。

  “同學(xué),他做完任務(wù)后,得先讓我打一頓,才能和你切磋!”

  鐵長(zhǎng)君面露難色,搖搖頭。

  “這...不行吧,同學(xué),受傷了,可就影響切磋質(zhì)量...”

  “我不,我不,我不,我不!”

  高鳳一直倔,鐵長(zhǎng)君坳不過(guò),只得閉嘴。

  片刻之后,一行人準(zhǔn)備出發(fā)。

  臺(tái)上的林老師,滿臉遺憾。

  “你們...行么?”

  李晴天微微一笑,沒(méi)有絲毫猶豫。

  “我們,能行!”

  

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