第五十三章：評(píng)分的重要性。
“耶~~~萬(wàn)歲！”
“天元科技”辦公室一片歡騰，因?yàn)榫驮趧偛?，“家教網(wǎng)”完成了第一筆家教訂單，注意不是下單，而是家教完成了兩個(gè)課時(shí)的課程，家長(zhǎng)點(diǎn)擊確認(rèn)后，他之前暫時(shí)存放在“易支付”的課時(shí)費(fèi)用，在扣除5%的手續(xù)費(fèi)后，轉(zhuǎn)入“鐘玲”的“易支付”賬戶(hù)里。
雖然只是第一筆完成的訂單，5%的手續(xù)費(fèi)也微不足道，但是對(duì)于“家教網(wǎng)”跟“易支付”這兩個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，卻意義非凡。
郭浩緊緊攥著拳頭，看著大家又蹦又跳瘋狂的樣子，一股莫名的成就感涌上心頭，那是一種從未有過(guò)的感受，那種愉悅是多少跑車(chē)、豪宅、金錢(qián)都無(wú)法替代的。
張陽(yáng)跟一個(gè)做運(yùn)營(yíng)的哥們兒抱在一起又跳又笑，一開(kāi)始他只是把“家教網(wǎng)”當(dāng)成一個(gè)賺錢(qián)的買(mǎi)賣(mài)來(lái)做，但是當(dāng)他徹底投入這個(gè)項(xiàng)目之后，卻發(fā)現(xiàn)，這個(gè)項(xiàng)目似乎有一種魔力，張陽(yáng)眼睜睜的看著它有了第一個(gè)注冊(cè)用戶(hù)，用戶(hù)突破1萬(wàn)、10萬(wàn)，第一筆訂單......就像是看著一個(gè)嬰兒在茁壯生長(zhǎng)，那種倔強(qiáng)的生命力幾乎讓他熱淚盈眶。
方黎也悄然露出笑容，互聯(lián)網(wǎng)圈子里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的名詞叫做“孵化”，很形象，也很有生命力，“家教網(wǎng)”現(xiàn)在就是處在孵化階段，就像一只雛鷹，成長(zhǎng)的過(guò)程肯定不會(huì)一帆風(fēng)順，但，這才是創(chuàng)業(yè)型公司的魅力，不是嗎？
隨著完成交易的訂單數(shù)量不斷增加，截止凌晨0：00，“家教網(wǎng)”共完成1835個(gè)訂單，交易額突破14萬(wàn)，平均課時(shí)費(fèi)用80/小時(shí)。
當(dāng)然，也不是沒(méi)有瑕疵，比如之前方黎提到過(guò)的一些問(wèn)題。
有些大學(xué)生抱著玩鬧的心態(tài)去做家教，有的在面試階段就被刷了下來(lái)，有的蒙混過(guò)關(guān)，孩子反應(yīng)過(guò)后家長(zhǎng)很生氣，不僅給了家教差評(píng)，連帶著把家教網(wǎng)都給罵了。
看著那些差評(píng)，郭浩氣急：“這幫混蛋，干脆把他們的號(hào)給封了?！?p> 方黎卻淡定的安慰道：“出現(xiàn)這種情況是在所難免的，那么多大學(xué)生家教，我們根本沒(méi)那么多精力去一一甄別，要知道，學(xué)校也有教學(xué)水平很差的老師?！?p> “所以，這就是你讓劉暢設(shè)計(jì)評(píng)分系統(tǒng)的原因？”郭浩翻看著評(píng)分驚訝的發(fā)現(xiàn)，評(píng)分越高的家教排名就越靠前。
方黎點(diǎn)點(diǎn)頭：“華夏人鉆空子的能力可是世界一流，現(xiàn)在他們自認(rèn)為是占了便宜，很快他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，差評(píng)的影響可不僅僅是表面上那么簡(jiǎn)單?！?p> “一個(gè)家教合不合格，我們說(shuō)了不算，要孩子跟家長(zhǎng)說(shuō)了才算，大家的初始分?jǐn)?shù)都是5分，一個(gè)好評(píng)只漲0.05分，但是一個(gè)差評(píng)扣的卻是0.5分，一旦出現(xiàn)多個(gè)差評(píng)，他基本也就很難出現(xiàn)在家長(zhǎng)視野里了?！?p> “而且咱們的大學(xué)生家教，采取的是學(xué)生證注冊(cè)制度，一個(gè)學(xué)生證只能注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，就算他們想要換賬號(hào)都沒(méi)得換。”
郭浩擔(dān)憂(yōu)道：“那，萬(wàn)一他們借用別人的學(xué)生證呢？”
“這的確是個(gè)問(wèn)題，所以我們要把家教網(wǎng)賬號(hào)的重要性宣傳出去，免得大家說(shuō)我們不教而誅?！狈嚼杞器锏恼Ａ苏Ｑ邸?p> 郭浩愣了一下隨即醒悟：“你的意思是，告訴他們，賬號(hào)一旦差評(píng)太多就廢了，為了避免自己的信息被盜用，最好的辦法就是讓他們自己注冊(cè)一個(gè)家教網(wǎng)賬號(hào)，不管用不用得上，總好過(guò)需要用的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被別人用了。”
“沒(méi)錯(cuò)。”
“老方，你這招夠損的，不過(guò)，我喜歡！”
很快，“家教網(wǎng)”首頁(yè)發(fā)布了一則通告，提醒大家評(píng)分的作用，同時(shí)“校內(nèi)網(wǎng)”上也出現(xiàn)了類(lèi)似的帖子，不過(guò)內(nèi)容卻是告誡大家小心自己的學(xué)生證，別被其他人盜用去注冊(cè)家教網(wǎng)賬號(hào)。
“我淦，剛剛?cè)ゼ医叹W(wǎng)注冊(cè)發(fā)現(xiàn)，我的信息已經(jīng)被注冊(cè)，究竟是哪個(gè)王八蛋盜用了我的信息，別讓我查出來(lái)?！?p> “哈哈，還行，我的可以注冊(cè)，心安了一截，雖然現(xiàn)在還不打算做家教，不過(guò)萬(wàn)一有一天想做了呢?！?p> “多謝樓主提醒，我這就去注冊(cè)?！?p> 隨著帖子越來(lái)越熱，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)被盜用信息的人還真不少，這樣一來(lái)大家就越發(fā)恐慌了，
一個(gè)個(gè)連夜拿著自己的學(xué)生證開(kāi)始注冊(cè)家教網(wǎng)賬號(hào)。
轉(zhuǎn)過(guò)天，校內(nèi)網(wǎng)還出現(xiàn)了一些新聞，例如某某寢室多名男生斗毆，起因就是該男生發(fā)現(xiàn)自己的信息被室友盜用，一言不合大打出手，最后引發(fā)了群毆，連教導(dǎo)主任都被驚動(dòng)了。
“不就是一個(gè)破賬號(hào)嘛，你們至于嗎？住在一個(gè)寢室也兩年了，這點(diǎn)度量都沒(méi)有？還有你，無(wú)緣無(wú)故為什么盜用人家的信息去注冊(cè)賬號(hào)？”教導(dǎo)主任看著一片狼藉的寢室，氣得跳腳。
盜用室友賬號(hào)的男生低著頭悶悶的說(shuō)：“我的賬號(hào)有兩個(gè)差評(píng)，看家教網(wǎng)的公告說(shuō)，評(píng)分會(huì)影響排名，我看他一直沒(méi)注冊(cè)，所以就......”
“那你就盜用我的信息去注冊(cè)？你又不是不知道一個(gè)身份信息只能注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，你用了我的，我怎么辦？”
教導(dǎo)主任聽(tīng)得云里霧里：“什么網(wǎng)站這么嚴(yán)格？一個(gè)身份信息只能注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)？”
“家教網(wǎng)，現(xiàn)在可火了，聽(tīng)說(shuō)有的人一個(gè)課時(shí)就能拿200塊，一天上兩個(gè)課時(shí)，一個(gè)月就一萬(wàn)多，比全職白領(lǐng)都賺得多。”
教導(dǎo)主任，一聽(tīng)就炸了，他一個(gè)月工資也沒(méi)有這么多，當(dāng)然，灰色收入不算，做家教一個(gè)月收入這么多？頓時(shí)心動(dòng)。
“咳咳，你們說(shuō)的那個(gè)什么家教網(wǎng)，是只能學(xué)生注冊(cè)嗎？”
“對(duì)，沒(méi)有學(xué)生證注冊(cè)的賬號(hào)沒(méi)有個(gè)人后臺(tái)界面，只能下單。”
教導(dǎo)主任頓時(shí)心里MMP，他教了這么多年書(shū)，居然還沒(méi)有學(xué)生兼職收入高，簡(jiǎn)直過(guò)分！
一些學(xué)生也發(fā)現(xiàn)，很多平時(shí)生活拮據(jù)的同學(xué)突然闊綽起來(lái)，之前買(mǎi)包方便面都要分成兩餐吃的，現(xiàn)在居然天天在外面下館子。
“老吳，最近日子過(guò)得不錯(cuò)啊?！?p> “嗨，小意思啦。”
“老吳，你家里什么情況我是知道的，你不會(huì)是干什么違法的事情了吧？”
“你才干違法的事情呢，我這都是合法勞動(dòng)所得，這都是我做家教掙的?！?p> “別逗了，做家教這么賺錢(qián)？”
“之前做家教的確不賺錢(qián)，接不到那么多單子不說(shuō)，還要擔(dān)心被家長(zhǎng)克扣，現(xiàn)在好了，直接在家教網(wǎng)上接單，錢(qián)人家先付給第三方平臺(tái)，家教網(wǎng)只收取5%的手續(xù)費(fèi)，我現(xiàn)在的課時(shí)都排到下個(gè)禮拜了.......”
“是不是真的？家教網(wǎng)真這么好？”
“當(dāng)然，你肯定得有點(diǎn)真本事，起碼初高中的課程你得熟練，我現(xiàn)在每天除了上課、做家教就是備課，有些孩子你還得想辦法跟他們溝通，不然教學(xué)效果不好，家長(zhǎng)不給好評(píng)，你排名上不去也接不到那么多單?！?