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重生之教育大亨

第十七章 第一課

重生之教育大亨 闌珊難 2033 2021-01-13 23:57:41

  “不知道別人怎么想的,但說(shuō)真的,我挺感謝在座的諸位信任我們,同樣也有一絲的擔(dān)憂(yōu)。這種模式雖不是古往今來(lái)第一次,但在渭西縣卻是頭一遭,作為第一個(gè)吃螃蟹的人我感到無(wú)上光榮,但是這一份榮耀需要與在座的各位共享”

  沈毅先清了清嗓音,然后用他那極具磁性的聲音說(shuō)。語(yǔ)速極慢,卻抑揚(yáng)頓挫,言至最后,更是率先鼓起掌。

  “啪啪啪……”

  霎時(shí)驚濤駭浪,一浪高過(guò)一浪,甚至有些開(kāi)始吹口哨、敲桌子,沈毅都不予理會(huì)。

  一兩分鐘后,掌聲漸漸稀疏。

  沈毅才舉手示意安靜。

  “螃蟹我們既然吃了,那問(wèn)題我們必定也要解決。想必各位已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了,這次報(bào)名體驗(yàn)的人已經(jīng)超過(guò)了六百,這里我再次感謝你們,感謝你們對(duì)我們的信任與支持,而這也將成為我們勇往直前的不懈動(dòng)力?!?p>  沈毅直接彎腰九十度鞠躬。

  “由于是第一次,需摸著石頭過(guò)河,諸多問(wèn)題暴露無(wú)疑。首先,‘師資’稀少,我們只有為數(shù)不多的幾人,但通過(guò)檢驗(yàn)他們各個(gè)都取得了不菲的成就,我希望不久的將來(lái)你們也可像他們一般,傲立云巔;然后,免費(fèi)體驗(yàn)的人數(shù)過(guò)多,我們不得不進(jìn)行分班;最后,各位的住址遠(yuǎn)近不同,為了照顧較遠(yuǎn)的學(xué)生,我們決定,縣城的學(xué)生一律晚上和早上體驗(yàn),偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生下午體驗(yàn)。各位有沒(méi)有意見(jiàn)。”

  臺(tái)下的學(xué)生想都沒(méi)有想,直呼“沒(méi)有”。

  人嘛,都是從眾,一旦發(fā)現(xiàn)旁邊的人大喊,那他一定會(huì)跟著大喊。

  不過(guò)沈毅依舊提醒了一句,分班不能保證盡善盡美,若有什么想法,可單獨(dú)找他商量。

  一連十來(lái)個(gè)班,搞的沈毅唇焦口燥,下盤(pán)發(fā)虛。

  強(qiáng)忍著搞好,一頭就扎進(jìn)了計(jì)算機(jī)房。

  “人員安撫好了,你搞的怎么樣了?!?p>  “還在梳理,不過(guò)快了?!睆堄?xùn)帆頭都不轉(zhuǎn),盡量節(jié)約時(shí)間。

  沈毅反正看不懂,靠著桌子小憩休息。

  六百號(hào)人,三波也要兩百出頭,稍微咬咬牙還是可以應(yīng)付的。

  “要不先把下午的班次分好?!鄙蛞阏f(shuō)。

  “你的意思是?”張訓(xùn)帆停下了手上的工作。

  “下午不是離縣城稍微遠(yuǎn)些的學(xué)生嗎?你總不能就這樣讓人家回吧!”

  張訓(xùn)帆一琢磨,也對(duì)。

  大老遠(yuǎn)來(lái),總不能兩手空空回。

  也就采用了沈毅的建議。

  簡(jiǎn)單一篩選,一個(gè)表格就已搞好。

  六百來(lái)人,一波兩百出頭。

  四里八鄉(xiāng)誰(shuí)知才八九十號(hào),,張訓(xùn)帆直接將文豐、城周邊的也囊括了進(jìn)去,才勉為其難湊夠了兩百人。

  沈毅拿著名單每個(gè)班讀了兩邊,問(wèn)有沒(méi)有異議,還真有兩位站了起來(lái)。

  一人是他家雖在縣城,但現(xiàn)在住在文豐,問(wèn)能不能把他也囊括進(jìn)去。

  另一人則正好相反。

  沈毅想都沒(méi)想,全權(quán)答應(yīng)。

  下午兩點(diǎn),雖離開(kāi)課尚早,但教室已經(jīng)人影竄動(dòng)。

  “你說(shuō)這次會(huì)講些什么?”一人問(wèn)。

  “不太清楚,你感覺(jué)呢?”

  “我感覺(jué)應(yīng)該是學(xué)習(xí)方法吧!不要看吳大才女溫文爾雅,實(shí)則厲害的要緊,數(shù)學(xué)奧賽比賽還得過(guò)獎(jiǎng)呢?”

  兩百來(lái)人,三個(gè)班。

  藺龍龍、張雙寶的文理數(shù)學(xué);梁娜的語(yǔ)文;張虎、李芳的文理綜合。

  若有空余時(shí)間則讓吳敏、董鳴統(tǒng)一說(shuō)兩句。

  至于張訓(xùn)帆自是繼續(xù)完善他的分班表。

  雖然早上壓了壓氣焰,但隨著鐘表的流轉(zhuǎn)眾人依舊很是緊張。

  “啊呀,你煩不煩啊!能不能安穩(wěn)的坐會(huì)?!?p>  梁娜正在思考等會(huì)如何開(kāi)口,張雙寶卻來(lái)回渡步,不但吵還礙眼,促使梁娜有些暴躁。

  “我這不是緊張嗎?”

  “但也不能影響別人吧!”

  梁娜撅著嘴唇,就是不喜歡。

  沈毅一臉無(wú)奈,連連出面為這兩位大佬和稀泥。

  其實(shí)也不能怨張雙寶,雖然早有預(yù)料,但當(dāng)真正來(lái)臨時(shí),真的還是很緊張。

  至少?gòu)堧p寶中午沒(méi)有回去,一個(gè)勁在那準(zhǔn)備。

  是螺子是馬也該拉出來(lái)溜溜了,更不用說(shuō)里面不乏有學(xué)生,就連家長(zhǎng)也有幾位。

  張雙寶閉眼深呼吸,睜眼的瞬間,示意藺龍龍可以進(jìn)去了。

  藺龍龍點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即齊齊邁步入內(nèi)。

  看著八九十號(hào)人的會(huì)議室不但坐滿(mǎn)了,還有八九名學(xué)生在后面依墻而立,剛剛消失大半的緊張又涌向心間。

  張雙寶深深吸了幾口氣,極力讓自己表現(xiàn)的平靜些,然后說(shuō):“我希望后面的那幾位同學(xué)還是去隔壁班搬個(gè)凳子,這節(jié)課要三個(gè)小時(shí),挺累的。”

  通過(guò)商討,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)行332的大課堂模式。早上、下午一節(jié)課三小時(shí),晚上兩小時(shí),進(jìn)行分班教育。

  一聽(tīng)三小時(shí),那幾人瞬間有些慌,連連出去找板凳。

  不過(guò)依舊有一位死鴨子不怕水燙,打著不行就離開(kāi)的想法。

  張雙寶一邊掃視四周,一邊調(diào)整自己,待感覺(jué)八九不離十時(shí),才開(kāi)口說(shuō):“當(dāng)學(xué)生嘛,倒是有十來(lái)年了,經(jīng)驗(yàn)也極為豐富,但這個(gè)老師確實(shí)頭一遭,所以不足之處還請(qǐng)各位多多見(jiàn)諒?!?p>  說(shuō)著說(shuō)著漸入佳境,不但繪聲繪色,并且還手舞足蹈。

  “數(shù)學(xué)與其余科目相比有獨(dú)有的劣勢(shì),入門(mén)難、精通也難,這也促使數(shù)學(xué)成績(jī)的發(fā)布比較均勻,滿(mǎn)分有之,十幾二十亦有分布。所以學(xué)好數(shù)學(xué)之前,你先要學(xué)會(huì),對(duì)就是要先學(xué)會(huì)思考?!?p>  “這位同學(xué),你想發(fā)言,很好,你請(qǐng)說(shuō)?!?p>  看到一位學(xué)生舉手躍躍欲試,張雙寶極為大方的讓他說(shuō)。

  這節(jié)課他就聊聊,聊聊方法,聊聊題型,讓他們對(duì)數(shù)學(xué)有一全新的認(rèn)識(shí)。

  “我感覺(jué)你這話(huà)說(shuō)的極為不妥,人生而就會(huì)思考?!?p>  張雙寶極為欣慰的一笑,他不怕反駁,就怕毫無(wú)反應(yīng)。

  反駁說(shuō)明還在思考,思考才會(huì)成為可造之材。

  “恩,你這話(huà)說(shuō)的極好?!毖哉Z(yǔ)倏然一頓,張雙寶臉上又露出了他那標(biāo)準(zhǔn)性的笑容,“外面的出租車(chē)師傅也是人,但他們?cè)谒伎紗??飯店的拉面師傅也是人,他們?cè)谒伎紗幔康乩锏霓r(nóng)民也是人,他們也在思考嗎?”

  

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