第六十三章 《少年》MV
就在齊明凱和張雅晴走進(jìn)藍(lán)風(fēng)娛樂(lè)總部的同時(shí)，另一邊，沈望也一腳踏進(jìn)了學(xué)校的藍(lán)島咖啡廳。
四處張望了一下，他很快就看到了某個(gè)靠窗位置上正興高采烈討論著什么的三個(gè)人。
走過(guò)去坐下，沈望看著眼前的筆記本電腦，無(wú)語(yǔ)道：“沒(méi)有必要非得一起看吧……”
“你怎么這么不團(tuán)結(jié)呢！”
孫茹月不滿的拍了她一下，又指了指譚蕊和石建軍：“這可是我們所有人共同努力的成果！”
“行行行?！?p> 沈望不忍心破壞如此和諧的氣氛，端正好坐姿：“那開(kāi)始吧？”
“好。”
譚蕊輕輕點(diǎn)開(kāi)桌面上一個(gè)“《少年MV》.mp4”的文件。
雖然她其實(shí)在剪輯過(guò)程中早就看過(guò)好幾遍了，但此時(shí)還是難掩激動(dòng)。
咖啡廳里并不算很安靜，因此四人也沒(méi)插耳機(jī)，很快前奏聲就從筆記本的喇叭中飄出，畫(huà)面中也出現(xiàn)了一抹藍(lán)天，倒是有幾分意境。
下一刻，伴隨著孫茹月的長(zhǎng)腿略過(guò)草坪，幾縷青草被慢放著吹起，左下角適時(shí)出現(xiàn)了幾行字幕。
【《少年》】
【作曲：沈望】
【作詞：譚蕊】
【編曲：悅聽(tīng)工作室】
【MV主演：孫茹月石建軍】
僅從開(kāi)頭這一小段來(lái)說(shuō)MV的制作水準(zhǔn)還是很不錯(cuò)的，并沒(méi)有一般學(xué)生作品那樣的粗制濫造，不管是濾鏡、畫(huà)面質(zhì)量，還是跟音樂(lè)的契合度，都給人一種很專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)。
不過(guò)沈望才剛有了一點(diǎn)期待感，譚蕊卻是“啪”的摁下空格，暫停了視頻。
“那個(gè)，我先拍個(gè)照……”
譚蕊不好意思的掏出手機(jī)對(duì)著屏幕就是一頓拍，而這一舉動(dòng)也提醒了孫茹月和石建軍，倆人趕忙同樣拍了幾張。
很明顯，三人著重拍的都是自己的名字，估計(jì)等下朋友圈都有的發(fā)了。
要是換做以前沈望絕對(duì)也會(huì)想著炫耀一番，不過(guò)現(xiàn)在他實(shí)在是沒(méi)啥興趣。
三人拍完照，譚蕊繼續(xù)播放MV。
字幕褪去，畫(huà)面中遠(yuǎn)處的孫茹月笑著向鏡頭跑來(lái)，短裙、長(zhǎng)發(fā)、操場(chǎng)、水手服，一切都充滿了青春氣息。
“換種生活，讓自己變得快樂(lè)……”
歌聲響起，鏡頭伴隨著孫茹月和石建軍給到了燕大好幾處標(biāo)志建筑，景深控制的的很恰當(dāng)，再加上合適的角度，愣是把這些平平無(wú)奇的地方拍出了藝術(shù)感。
很快，音樂(lè)節(jié)奏加快，朗朗上口的副歌出現(xiàn)，而此時(shí)畫(huà)面的變化第一次把沈望驚艷到了。
在第一段副歌時(shí)，屏幕中央一直是孫茹月走動(dòng)的側(cè)面，但背景卻在伴隨著節(jié)拍不停變化，這種感覺(jué)有點(diǎn)像定格動(dòng)畫(huà)，卻又比之更流暢。
進(jìn)入到第二段副歌，孫茹月變成了石建軍，雖然長(zhǎng)相上差點(diǎn)意思，但也正是這平凡的長(zhǎng)相，倒是更能給人以共鳴。
沈望驚訝的看了譚蕊一眼，他真的沒(méi)想到如此普通的女生居然還有這種能力。
回想起譚蕊把MV劇本拿給自己看時(shí)滿是期待的樣子，看來(lái)那時(shí)候她就已經(jīng)能夠想象得到拍出來(lái)的效果了。
視線轉(zhuǎn)回屏幕，第二段主歌開(kāi)始，畫(huà)面的色調(diào)明顯亮了一個(gè)層次，表達(dá)的情緒也更飽滿。
最主要的是，MV中開(kāi)始出現(xiàn)很多燕大知名校友，這些校友有的還是中年，有的已白發(fā)蒼蒼，名頭也都挺唬人，都是各行各業(yè)最頂尖的那批人。
雖然這些校友的素材是在網(wǎng)上找的，但經(jīng)過(guò)巧妙的剪輯倒也不太影響觀感。
而之所以添加這一部分，主要還是為了響應(yīng)“慶祝燕大建校90周年”的主題，另一方面也是告訴大家——這些名人少年時(shí)都曾在燕大學(xué)習(xí)過(guò)，好提升逼格。
展現(xiàn)過(guò)知名校友，MV進(jìn)入最后一段副歌。
此時(shí)畫(huà)面又變成了孫茹月和石建軍的奔跑鏡頭，運(yùn)鏡上并沒(méi)有之前那么穩(wěn)，似乎是想要營(yíng)造一種掙扎、挫折的感覺(jué)，并且鏡頭也開(kāi)始從全身逐步往腳上聚焦，這種踏步而行的意境營(yíng)造的很好。
而背景的變化也在此時(shí)加快了速度，幾乎一秒一換，可見(jiàn)這段在剪輯上下的功夫。
最后，伴隨著結(jié)尾連續(xù)四遍“我還是從前那個(gè)少年”的吟唱，畫(huà)面中的兩雙腳逐步同框，步子也越來(lái)越大，似乎在奔向令人向往的前方。
畫(huà)面一黑，“祝賀母校燕東大學(xué)90歲啦！”的字樣出現(xiàn)，然后又慢慢消失，取而代之的是另一行小字。
【彼時(shí)當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光】
……
整個(gè)MV到這里就結(jié)束了，除了譚蕊之外，沈望三人都是第一次看。
“你們覺(jué)得怎么樣……”
譚蕊小心的問(wèn)道，看得出她還是有些擔(dān)憂，生怕自己的精心之作被眾人否定。
“我覺(jué)得……”
沈望第一個(gè)開(kāi)口：“真的非常棒！”
孫茹月緊跟其后：“譚蕊你太厲害了！”
石建軍沉吟片刻：“我最喜歡最后那行字，是你寫(xiě)的么？”
譚蕊不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，厚厚的眼鏡后面，一雙眼睛閃爍著興奮的光彩。
“嗯，隨便寫(xiě)的?！?p> “點(diǎn)睛之筆??！”
沈望由衷道：“咱們這個(gè)MV如果真火了，你功勞最大！”
“沒(méi)有沒(méi)有?！?p> 譚蕊擺擺手：“我覺(jué)得你寫(xiě)的歌才是最重要的，這么好聽(tīng)?！?p> “當(dāng)然，茹月和建軍演的也很好…”
幾人相互吹捧了一陣后，一致決定事不宜遲立馬就把MV上交。
而文學(xué)社社長(zhǎng)李煜收到《少年》MV后只聽(tīng)了一邊就立刻興高采烈的發(fā)給了分管老師，后者同樣以最快的速度上傳到了各大平臺(tái)的學(xué)校官方賬號(hào)。
【#燕大建校90周年校慶#燕大學(xué)生自制原創(chuàng)MV《少年》！彼時(shí)當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光。快來(lái)找尋最初的夢(mèng)想吧！】
————————————————————————————————————（PS：這里說(shuō)一下，這里按劇情應(yīng)該是原創(chuàng)歌詞，但作者偷懶就用了原版歌詞......）