chapter2晴轉(zhuǎn)陰

　　這天，老師要統(tǒng)計(jì)參加補(bǔ)習(xí)的人數(shù)，趙清怡自薦攬了這份任務(wù)，她想這樣就可以名正言順的加到李文朔的聯(lián)系方式了。

　　一想到要去和他說(shuō)話，趙清怡緊張的手心直冒汗，如果現(xiàn)在有一面鏡子，她一定可以看到自己紅彤彤的小臉蛋。

　　趙清怡給自己做了好久的心理建設(shè)，終于鼓起勇氣向李文朔搭話，她在心里想了好幾種李文朔會(huì)回答的方式，比如，你是誰(shuí)，我為什么要給你我的聯(lián)系方式，又或者是直接說(shuō)不給。

　　趙清怡記得那是一個(gè)下午，少年趴在桌子上，周?chē)娜思娂姅_擾，但仿佛絲毫不會(huì)影響到他，他就那樣安靜的趴著，有點(diǎn)可愛(ài)。

　　她過(guò)去拍了拍桌子，李文朔聞聲抬起了頭，趙清怡也忘記了當(dāng)時(shí)自己是怎么說(shuō)的了，可能是緊張的吧。

　　只見(jiàn)他從桌洞里拿出了一本本子隨意的撕下了一張，遞給了她，趙清怡接過(guò)，上面寫(xiě)的是他的聯(lián)系方式。

　　他的字很好看，班里的每個(gè)人都很喜歡他的字，特別是女生，有的女生喜歡拿他的書(shū)看他的字。但老師很不喜歡，說(shuō)是考試他的字根本得不到書(shū)面分。

　　回到家，趙清怡第一件事就是打開(kāi)手機(jī)，加上他的微信。趙清怡沒(méi)想到驗(yàn)證信息剛發(fā)出去，對(duì)方就同意了。

　　趙清怡猶豫了半天還是發(fā)出了第一條信息，“你好，我是趙清怡。”

　　等了半天，對(duì)方什么信息也沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái)，趙清怡不知道為什么有點(diǎn)失落，心里想他可能是在忙吧。

　　過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，手機(jī)來(lái)了一條微信通知，趙清怡連忙放下手中的筆，打開(kāi)微信，是李文朔發(fā)來(lái)的信息。

　　“——嗯?！?p>　　“——?jiǎng)偛潘恕！?p>　　看著李文朔發(fā)來(lái)的信息，趙清怡心里還是挺高興的，本來(lái)以為他不會(huì)回了。

　　“那你睡吧，不打擾你了。”

　　“——不困了。”

　　趙清怡此時(shí)的心情感覺(jué)是吃了薄荷糖一樣，嘴里涼涼的，但心里甜甜的。

　　“——你在干嘛?！?p>　　“我在復(fù)習(xí)。”

　　“——真用功。”

　　“——那你學(xué)吧，我睡了?！?p>　　“——晚安?！?p>　　趙清怡看著屏幕，沒(méi)想到結(jié)束的這么快。趙清怡感覺(jué)每次和他聊天就像一場(chǎng)考試，總覺(jué)得沒(méi)發(fā)揮好。

　　“晚安?！?p>　　體育課，跑完800米就可以解散自由活動(dòng)，每次都是這樣，雖然每個(gè)人一聽(tīng)到要跑800米就開(kāi)始哀嚎起來(lái)，但都想快點(diǎn)跑完，就可以自由活動(dòng)了，所以體育老師一吹哨，每個(gè)人像箭一樣的跑了出去。

　　趙清怡體力還行，每次都保持在前五。她每次都會(huì)想象李文朔站在等點(diǎn)迎接她，每當(dāng)這么一想，心里便充滿了力量。

　　跑完步自由活動(dòng)，女生會(huì)在操場(chǎng)上和朋友散散步，男生就踢踢足球打打籃球這些運(yùn)動(dòng)。

　　趙清怡環(huán)視了一周也沒(méi)有找到李文朔的身影，他不在呆在操場(chǎng)上也沒(méi)有什么意思，以前上體育課李文朔有時(shí)候會(huì)和他的兄弟一起打籃球，趙清怡就會(huì)坐在不遠(yuǎn)處看著又或者是速寫(xiě)。

　　這節(jié)課破天荒沒(méi)有見(jiàn)到李文朔，趙清怡便獨(dú)自往教室走去，她好像跟每個(gè)人都能說(shuō)上話，但好像又根本沒(méi)有朋友，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

　　走到樓梯口，趙清怡在樓梯的轉(zhuǎn)角處好像聽(tīng)到了李文朔的聲音，她循聲走去，她聽(tīng)到他在和一個(gè)女生說(shuō)話，模模糊糊的聽(tīng)不清。

　　趙清怡因?yàn)樘o張，一不小心踢到了腳旁邊的垃圾桶，里面的人好像是聽(tīng)到了聲音，趙清怡下意識(shí)的藏在了垃圾桶的后面。

　　直到對(duì)面的兩人走了，趙清怡才出來(lái)。她不記得當(dāng)時(shí)的心情了，只記得當(dāng)時(shí)用手抹了一把臉，已經(jīng)全是眼淚了。