第二章 卡牌的世界

　　這是自己所在的藍(lán)星，但又不是自己所在的藍(lán)星，雖然說的很拗口，但已經(jīng)很能表達(dá)劉定方現(xiàn)在復(fù)雜而又忐忑的心情了。

　　自己穿越到了180年以后，一個(gè)以卡牌為尊，怪獸為伍的世界。

　　對(duì)了，還有高考！??！

　　劉定方再次反應(yīng)過來，手指在屏幕上不斷地輸入著自己想要知道的信息：

　　因?yàn)槿丝阡J減，災(zāi)難頻仍，再加上災(zāi)難期間大學(xué)被毀等等各種原因。國(guó)家只能將大學(xué)縮減、合并，便于更加集中、全力的培養(yǎng)人才。

　　又因?yàn)榭ㄅ频氖褂茫毙枰罅康慕逃瞬?，所以教育部門的地位得以拔高，甚至一縣的教育局局長(zhǎng)可以和縣長(zhǎng)并駕齊驅(qū)。

　　如今華國(guó)985大學(xué)只剩下20所；211大學(xué)僅存59所（包含20所985大學(xué)）；一本大學(xué)共有108所，其中還包括985、211大學(xué)；二本大學(xué)共有320所；三本大學(xué)共有161所。

　　總共589所本科大學(xué)。

　　（ps：請(qǐng)不要以現(xiàn)實(shí)代入，只是為了分級(jí)清楚，本世界觀解釋權(quán)歸狗作者所有）

　　高考，與自己的上輩子同樣都是一個(gè)學(xué)生甚至一個(gè)家庭命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而相比較上輩子不同的是，這個(gè)年代的高考，更加純粹，更加能決定一個(gè)人的命運(yùn)。

　　300京值是使用【輔助盤】最低的使用限度，低于300京值將無法啟動(dòng)【輔助盤】。

　　所以上大學(xué)（?？疲┑淖畹头?jǐn)?shù)也就是京值300。

　　其他大學(xué)包括一、二、三本，甚至211、985都會(huì)設(shè)定一個(gè)京值分?jǐn)?shù)線。

　　例如，500京值是上一本的分?jǐn)?shù)線，如果你沒能覺醒本命卡牌，那么就必須將京值提升至500往上，這樣才有可能去一本大學(xué)上學(xué)，當(dāng)然，這么些年來不是沒有京值達(dá)到了500的分?jǐn)?shù)線，但也沒能去成一本大學(xué)的學(xué)生。

　　而如果覺醒本命卡牌，根據(jù)卡牌的等級(jí)，等級(jí)越高好的大學(xué)越會(huì)搶著要，就算你的京值沒有達(dá)到分?jǐn)?shù)線，這些大學(xué)也會(huì)運(yùn)用合理的手段將你招收進(jìn)來，這個(gè)手段我們稱之為【特招】。

　　當(dāng)然每所大學(xué)的特招名額都是有限的，所以說，就算你覺醒了本命卡牌，如果等級(jí)不是特別高，京值最好還是達(dá)到分?jǐn)?shù)線為好。

　　這樣更保險(xiǎn)一些。

　　當(dāng)然，一般情況下，各大高校還是喜歡多招收擁有本命卡牌的學(xué)生，不管本命卡牌是盤子還是碗，他的上限非常高，而沒有覺醒本命卡牌的學(xué)生只能使用輔助盤，而輔助盤上限在高也是有限的。

　　（ps：這里補(bǔ)充一句，擁有本命卡牌的學(xué)生和沒有本命卡牌的學(xué)生上大學(xué)的分?jǐn)?shù)線是一樣的，這是所謂的公平）

　　卡牌具有等級(jí)：

　　從低到高依次為：

　　白卡（普通）-綠卡（精良）-紅卡（優(yōu)秀）-藍(lán)卡（完美）-紫卡（史詩(shī)）-橙卡（傳奇）-金卡（神話）

　　卡牌等級(jí)越高，對(duì)傷害的加成也就越高，消耗的京值越高，發(fā)揮的戰(zhàn)斗力也就越強(qiáng)，具有更多的特殊功效，甚至橙卡具有毀天滅地之能。

　　而卡牌的等級(jí)并不是一成不變的，有提升等級(jí)的可能，不過很難罷了。

　　【ps：這里的京值并不是指戰(zhàn)斗力，可以看做一種能量的體現(xiàn)，京值越高則身體防御強(qiáng)度越高，續(xù)航能力越高，而卡牌的等級(jí)則代表著殺傷力的高低，還有更多特殊功效。使用卡牌，需要消耗京值，二者缺一不可】

　　【京值也包含了精神力的強(qiáng)弱，京值高必然精神力強(qiáng)，而精神力則是控制卡牌的主要力量，如果京值太低，你就算是擁有橙卡，也無法發(fā)揮出橙卡威能的萬一，還有可能瞬間被抽空精神，變成植物人，所以必須上大學(xué)，學(xué)習(xí)如何掌控本命卡牌，用最少的京值，控制最強(qiáng)大的卡牌】

　　輔助盤是掛在左（右）臂的一個(gè)長(zhǎng)方形或者半圓形的一個(gè)盒子狀的東西。

　　現(xiàn)在的這個(gè)世界，除開本命卡，基本上所有的生產(chǎn)、生活、戰(zhàn)斗，都是需要輔助盤的。

　　沒有覺醒本命卡，如果還不能使用輔助盤，就基本上是個(gè)廢人了。

　　卡牌有很多種類。

　　包括自然類、器物類、動(dòng)物類、英靈類，每個(gè)類別有分為不少的【系】。

　　......

　　自然類---元素系：例--風(fēng)、雷、水、火、光、金、鐵

　　自然類---星辰系：例--太陽(yáng)、月亮（借助星辰之力，可化為神明）

　　自然類---山川海系：例--泰山、華山、黃河、渤海（借助山川的力量）

　　自然類---植物系：可召喚植物，身體某一部分化為植物

　　器物類：例--刀、劍、弓弩、槍械、機(jī)甲、汽車、桌子、空調(diào)、鏟車、筆、食物（器物類制卡師是可以制出的）

　　動(dòng)物類---變身系：例--狼人、獸化

　　動(dòng)物類---召喚系：召喚動(dòng)物

　　英靈類---神話系：例--二郎神、巨靈神

　　英靈類---古代系：例--趙云、包拯（有些古代系英靈可升級(jí)為神話系，比如：關(guān)羽）

　　英靈類---幻想系：幻想人物（包括但不限于文學(xué)、影視、動(dòng)漫、游戲等人物）

　　......

　　而現(xiàn)在的科學(xué)家們已經(jīng)成功的制作出【器物類】卡牌，通過輔助盤就可以將其使用，小到刀、劍、火槍、大炮，大到坦克、飛機(jī)甚至機(jī)甲，還有生活上開的汽車，用的冰箱、電視，都可以用器物卡幻化出來。

　　而面對(duì)怪獸，大量的軍隊(duì)也是依靠器物卡為主。

　　因?yàn)閾碛斜久ǖ娜诉€是太過少了。

　　其他自然類、動(dòng)物類、英靈類因?yàn)樯婕暗阶匀?、生命還有靈魂等等一些東西，根本無法制作出來。

　　但不可否認(rèn)的是，擁有本命卡片將掌握太多器物卡展現(xiàn)不出來的東西，現(xiàn)在全球?qū)嵙ε判邪裆系暮澜軅?，都擁有本命卡片?p>　　還是那句話，擁有本命卡牌代表著擁有無窮的上限，而輔助盤上限是可以看到的，沒有太大的潛力。

　　而且本命卡是藏在自己的身體里，只要京值足夠便可以召喚出來，而輔助盤只要一損壞，你就算擁有大量的京值也沒什么鳥用。

　　大學(xué)便是教你如何真正的運(yùn)用本命卡牌，使之發(fā)揮出巨大的能效，開發(fā)出更多的能力來，而且本命卡牌種類之繁多也是讓研究它的人目不暇接、眼花繚亂。

　　甚至有人覺醒了一枚縫衣針，本命卡牌是縫衣針能有什么用？

　　但就是這枚縫衣針在一所二本大學(xué)的一名老師的教導(dǎo)下，從只能縫衣服，變成了一種巨大的殺器，就是依靠這枚縫衣針，此人在戰(zhàn)場(chǎng)上擊殺了大量實(shí)力強(qiáng)悍的怪獸，其中有一個(gè)招式甚至挽救了數(shù)支軍隊(duì)。

　　而這個(gè)招式被那位老師特意為其命名為【容嬤嬤的憤怒】。

　　為什么要取這個(gè)名字？

　　這位老師在電視節(jié)目中侃侃而談：

　　這容嬤嬤啊，在歷史上是一位威名赫赫的女性英雄，雖然長(zhǎng)相有些兇神惡煞，但實(shí)際上是一位智者，是一位頂天立地的女中豪杰，而她同樣善于使用縫衣針。

　　在她憤怒的時(shí)候，用縫衣針怒扎三名罪大惡極的敗類，所以我便將此招式命名為【容嬤嬤的憤怒】，希望我的學(xué)生，能依靠這枚縫衣針扎死所有的怪物！

　　為人類除害，還天下一個(gè)朗朗正氣！

　　劉定方：“...”

　　而依靠此卡牌，這位老師的學(xué)生成為華國(guó)，甚至是世界上都具有很大影響力的英雄人物。

　　現(xiàn)在他在華國(guó)擔(dān)任軍長(zhǎng)一職，坐鎮(zhèn)要害之地。

　　這位軍長(zhǎng)覺醒縫衣針的本命卡牌后，京值有些低，而且家境一般，妥妥的貧民子弟。

　　所以雖是覺醒了本命卡牌，但很多重點(diǎn)大學(xué)都不愿意招收他。

　　甚是很多教授、專家批判，如果是覺醒類似于縫衣針這樣的本命卡牌，高等學(xué)府根本沒必要接收，因?yàn)榭p衣針根本沒什么用，還不如去學(xué)輔助盤，還能會(huì)更多些技能，光靠縫衣針，將來也就是個(gè)裁縫！

　　掀起了巨大的社會(huì)輿論---本命卡牌縫衣針無用論。

　　最后還是這位二本大學(xué)的老師知道這個(gè)情況后，專門向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求將這個(gè)孩子招收進(jìn)學(xué)校。

　　這位老師在大學(xué)也算勤勤懇懇，所以校領(lǐng)導(dǎo)勉為其難的同意了他的請(qǐng)求。

　　這個(gè)孩子才得以上了大學(xué)。

　　而在大學(xué)四年間，這個(gè)覺醒繡花針的孩子所造成的社會(huì)輿論也漸漸沉寂，幾乎沒有人能回憶起當(dāng)時(shí)夾在風(fēng)暴中心的這位孩子當(dāng)初是多么的無助。

　　直到他大學(xué)畢業(yè)后，在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)威，一手覆滅了數(shù)支怪獸軍團(tuán)，解救了無數(shù)的袍澤之后。

　　他的威名還有他的本命卡牌縫衣針，這才在社會(huì)上又掀起了巨大的風(fēng)暴！

　　原來縫衣針也能這么厲害！

　　當(dāng)時(shí)嘲諷他的那群專家、學(xué)者們?nèi)粋b客們從網(wǎng)絡(luò)上翻了出來，并且大加鞭撻，直言就是這群專家學(xué)者們差點(diǎn)毀掉了一個(gè)英雄。

　　與此同時(shí)，那位本應(yīng)是很普通的、不見得有多大名聲的老師也被冠以伯樂的稱號(hào)，名震華夏。

　　因?yàn)槁毞Q是和實(shí)力也就是京值掛鉤，這位老師的實(shí)力根本達(dá)不到教授的資格，所以學(xué)校對(duì)于提升這位老師的職稱是無能為力的，不過為了表彰他的功績(jī)，學(xué)校最后授予他名譽(yù)教授的稱號(hào)。

　　就是名字好聽點(diǎn)，工資高一些，其他的東西與真正的教授級(jí)別還是差太多。

　　這所大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)們做夢(mèng)都會(huì)笑醒，誰能料到會(huì)有這樣的事情。

　　真是三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮??！

　　省里得知此事后，對(duì)這所學(xué)校也是大量的資源傾斜，這所二本大學(xué)很快就升到了一本大學(xué)。

　　于是一年年的高考后，有大量成績(jī)非常優(yōu)異的學(xué)生都要去報(bào)這位老師的學(xué)校，學(xué)生的家長(zhǎng)們也更憑本事，拉關(guān)系，搭人情，就希望自己的孩子在這位老師的堂下學(xué)習(xí)。

　　等那位本命卡牌乃是縫衣針的軍人晉升為軍長(zhǎng)之后，更加刺激到了學(xué)生與家長(zhǎng)們，報(bào)考此學(xué)校甚至達(dá)到了一波高潮。

　　這個(gè)老師所教導(dǎo)專業(yè)的分?jǐn)?shù)（京值）一度比肩燕京大學(xué)、水木大學(xué)。

　　也不知道當(dāng)時(shí)那些重點(diǎn)大學(xué)后悔不...

　　此事件過后，所有的專家學(xué)者們也迅速轉(zhuǎn)變口風(fēng)，各大高校也為其開設(shè)專業(yè)，只要是擁有本命卡牌的學(xué)生，都可以進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　這便是以一己之力改變了社會(huì)的風(fēng)氣。

　　他也成為了無數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

　　這不就是無數(shù)小說當(dāng)中的主角嗎？

　　劉定方心想道。

　　......