139.公開演講

　　改建的工程也沒有想象中的這么復雜，只要點開改建的那個按鈕，把所需要的人物拉進去，所有的材料放到指定的倉庫內(nèi)，學校建筑的改造就會自動開始。

　　每天到了工作時間。工匠們以及各位魔法師，還有煉金術士，就會不自覺的為學校進行改造，他們同樣會獲得改造的技能，但是這些技能只是臨時賦予他們的，僅僅只有在為巴頓魔法學校改造的時候可以使用。

　　當他們離開后就會像忘掉就像是服用過遺忘魔藥一樣，不過這在外人看來并不會看出什么端倪。

　　據(jù)系統(tǒng)的解釋，這是一種模糊化的手段。

　　只要是系統(tǒng)出品，一切在所有人的眼里都是合情合理的，雖然這樣的解釋有些牽強，但是系統(tǒng)都出現(xiàn)了，出現(xiàn)這么牽強的解釋也是很正常的。

　　把需要的東西準備好啊，改建就開始了，冥想室從二級開始后作用就大大提高，原本僅僅能提供提高百分之十的冥想效果。

　　等冥想室升級到3級，可以提升百分之二十的效果，和麥克斯想象中的一樣。

　　每升級一次效果就增加一倍，看來自己有必要先把這個冥想是提升到三級甚至四級，不過也不知道三級需要的材料會不會又像之前一樣翻上好幾倍。

　　畢竟學校內(nèi)的建筑從一級升級到二級，僅僅需要十點，但是二級升級到三級就要一百點，所需要的建筑點可是增加了十倍。

　　如果從三級升級到四級需要的同樣是十倍，那么所需的材料將會是一個天文數(shù)字，但是效果卻不會過分明顯。

　　畢竟從二十的冥想效果和提高百分之四十的冥想效果，麥克斯并不知道這兩者的差異究竟有多大，他可不敢無緣無故給魔法部那邊打包票，還是穩(wěn)妥一點比較好。

　　安排好了改建，麥克斯也舉辦了第一次的全校講話，畢竟現(xiàn)在可是多了十位老師以及七十位的高級班學生。

　　當然這次演講的主要內(nèi)容也是對于高級班的，因為遺跡競賽的人并不包括一二階的學生，這些渣渣甚至連參賽的資格都沒有。

　　麥克斯看著一百名英姿颯爽的孩子，深吸了口氣開口說道，

　　“非常高興，今天能在這里見到大家，特別是新來的七十位同學?！?p>　　“這七十位同學是魔法部特地挑選出來的，每個學校最優(yōu)秀的學生?！?p>　　“我們巴頓魔法學院，也很榮幸成為了魔法部的指定培訓學院?！?p>　　“可能你們很多人都已經(jīng)知道，在不久后的將來，在你們之中會抽選出一定人數(shù)進行一次生死比賽?！?p>　　“這次比賽已經(jīng)通知了你們的父母，這次的比賽是不是強制性的。”

　　“當然這次比賽只會在你們中最強的人中選擇，如果你們不愿意也是可以拒絕。”

　　“這邊并不強求任何人參加比賽，即便是你們中最強的?！?p>　　“因為比賽中可能會出現(xiàn)死亡，不是可能，而是絕對會出現(xiàn)死亡?！?p>　　“只是死亡數(shù)量有多少，我不敢保證。”

　　“但是比賽后。，無論成功還是失敗，每個人都能獲得一百萬維納爾作為賽后的獎勵。”

　　“當然勝出的選手，將會得到更多你們不敢想象的獎品，其中甚至還包括空間戒指。”

　　聽到前面麥克斯說，在這個什么不知名的比賽中可能會出現(xiàn)死亡，所有人心中都是一驚。

　　這個比賽既然是自愿選擇，他們這些天之驕子，又怎么可能會選擇參與危及生命的活動。

　　但是聽到麥克斯后面的講述，居然每個人都能獲得一百萬維納爾的時候，學生們就出現(xiàn)了分歧。

　　貴族，可能還不以為然，但是巴頓魔法學校原本的三十名高級班的學生卻已經(jīng)十分心動。

　　對于他們來說一百萬維納爾這可是一筆巨款，他們這些人大多都出生于普通的農(nóng)場主家庭，或是普通的小商人家庭。

　　一百萬對他們家族來說已經(jīng)是一筆巨款了，夠很多人奢侈的生活好久。

　　更不要說后面可能還有其他獎勵，而貴族的子弟卻不一樣，一個個面面相覷，空間戒指是什么，他們當然知道。

　　那可是一些大家族的族長都已經(jīng)開始佩戴上的東西，那可是價值上千萬的物品。

　　這到底是一個怎樣的比賽？居然可以用價值上千萬的物品作為獎勵，這簡直太不可思議了。，

　　終于臺下有人忍不住開口問道

　　“麥克斯校長，你現(xiàn)在說的這番話是真的嗎？”

　　麥克斯沒有遲疑，點點頭、

　　“當然是真的，而且這個比賽不是維魯斯帝國一個國家承辦的，而是幾個國家一起舉行的，所以他的獎勵會比較豐厚，而你們面對的也是其他國家的選手，所以才會出現(xiàn)死亡的情況。

　　當然只要你們實力足夠強大，那必然死的就肯定是其他國家的人。

　　我也可以肯定的告訴你們，在幾個月之前我們巴頓魔法學校的高級班學生只是一群普通的學生，之所以能獲得如此大的成就。

　　完全就是因為我們學校有著得天獨厚的校園設施以及我精心設計的培育方案，大家只要在我手下認真學習。

　　在每位老師的課堂中認真聽課，大家都能在這個嚴酷的比賽中存活下來。

　　當然我這里再次聲明一次，這個比賽并不強制任何人參與。但是只要參與了，收獲必然十分豐富。

　　好了，我也并喜歡喜歡長篇大論。

　　今天的講話就到這里，另外在三十天后也就是一個月后，我們將會舉行第一次的課外實踐活動。

　　這個課外實踐活動將會在每一個月舉行2次，希望參加的可以自行進行報名，不希望參加的，也可以自己留在學校學習冥想訓練。

　　當然我這邊也可以老實的告訴你們，我們巴頓學院的學生之所以能進步這么迅速，實戰(zhàn)能力這么強，很大程度就是因為經(jīng)常參與課外實踐活動，所以如果你們是有意愿參加幾個月后的多國聯(lián)合比賽那么我是非常建議你們參與進來，共同學習和進步。

　　好了，這次的會議正式結(jié)束，所有老師帶著各自班級的學生回到班級進行學習解散。

　　一百名學生被分為了十個班級，可以說都算是小班制了，畢竟以前的班級是三十人一個班，現(xiàn)在變成十個人，一個班足足少了三分之一。

　　這樣子老師的教學壓力就會少了很多，同樣能更多的兼顧到不同學生的學習進度。