時(shí)間很快來到隆慶元年正月。
自新皇登基以來，朝中也無其他大事，只是將嘉靖朝時(shí)因言獲罪革職的官員正式官復(fù)原職，同時(shí)也有一些人事變動(dòng)。
如大理寺少卿鄒應(yīng)龍升為太仆寺卿；升翰林院學(xué)士張居正為禮部右侍郎，并仍掌翰林院事；而大名鼎鼎的海瑞海剛峰則升為尚寶司司丞......
看到張居正身著緋袍，腰系金钑花帶，張敬修不禁感嘆老爹升官之快，一下就由五品升為三品大員。而且，此時(shí)的禮部右侍郎也只是老爹入閣前的過渡崗位。
這些天來，張敬修照例每日鍛煉身體，讀書習(xí)文。課余，張敬修偶爾也給幾個(gè)弟弟講講《聊齋》，惹得幾個(gè)弟弟天天纏著他講故事。閑時(shí)也逛逛北京城，可惜并沒有什么奇遇。
而在上次與老爹長談之后，張居正也偶爾會(huì)與他說些官場(chǎng)中事。
張居正為張敬修兄弟找的老師是他的下屬，嘉靖四十一年壬戌科探花余有丁，此時(shí)任翰林院修撰。這一科進(jìn)士也是大神輩出，大明鼎鼎的申時(shí)行和王錫爵就分列此科狀元、榜眼。
在這種大神級(jí)老師的指導(dǎo)下，張敬修進(jìn)境頗快，想必考個(gè)生員是沒什么問題的。
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這天是正月最后一天，張敬修在書房內(nèi)翻看著朝廷邸報(bào)，翻來覆去發(fā)現(xiàn)邸報(bào)上的內(nèi)容只有朝政簡(jiǎn)報(bào)，明發(fā)上諭和大臣奏章，與后世的報(bào)紙大有不同，心下一動(dòng)，頓時(shí)暗暗有了計(jì)較。
因上次與張敬修一番交談后，張居正頗有所得，時(shí)常思考更好的施政之法。
在張敬修拿著寫好的辦報(bào)條文到書房找張居正時(shí)，張居正正在埋頭完善思考他的變法內(nèi)容。
注意到張敬修手中拿著的紙張，張居正好奇地問道：“你手中所拿何物？可是新作的時(shí)文？”
因?yàn)閹蛢鹤觽冋伊藗€(gè)好老師，張居正已有一段時(shí)間沒有看過他們的文章了。
張敬修將條文邊遞過去邊說：“孩兒今日翻看朝廷邸報(bào)，深感其有許多不足，因此有些想法想說與爹聽?！?p> 張居正接過條文翻看起來，只見條文中辦報(bào)宗旨、辦報(bào)人員、版面內(nèi)容設(shè)置、運(yùn)行方式等一應(yīng)俱全。
“孩兒以為邸報(bào)中內(nèi)容只有朝政簡(jiǎn)報(bào)，上諭及大臣奏章，僅限于公告，卻缺乏議論解讀；其次，邸報(bào)多為士人豪紳傳閱，平民百姓閱者卻不多，當(dāng)然，其原因主要在于民智未開，百姓識(shí)字不多。”張敬修繼續(xù)說道。
翻看著張敬修擬好的條文，張居正由剛開始的不以為然變得漸漸重視起來。
他問道：“朝廷邸報(bào)本就為公之于眾，為何還需議論。再者，向民間采集內(nèi)容，民間豈不是可以非議朝政。另外，若民間效仿，又妖言惑眾，朝廷如何管控？”
在張居正眼中，若以張敬修寫好的辦報(bào)方法辦報(bào)，這報(bào)紙確實(shí)是朝廷的輿論宣傳利器。但此風(fēng)一開，民間必定效仿，若被有心人利用，恐怕會(huì)惹出大亂。
張敬修早就猜到老爹可能會(huì)提出這些顧慮，因此早就打好了腹稿。
他笑道：“爹過慮了。孩兒以為，與邸報(bào)相比，報(bào)紙于朝廷有諸多裨益，報(bào)紙可分官報(bào)、民報(bào)，顧名思義，官報(bào)為官方所辦，民報(bào)為民間所辦。官報(bào)對(duì)邸報(bào)是很好的補(bǔ)充?！?p> “其一，報(bào)紙刊發(fā)報(bào)論，可由官方對(duì)朝廷政令進(jìn)行詳細(xì)解讀議論，而不是任由地方胡亂解讀、胡作非為，又可使百姓對(duì)朝廷政令有所了解，知朝廷所想。若朝廷今后施大政，通過報(bào)紙闡明其益處，便更能得到多方支持，減少施政阻力?！?p> “其二，官報(bào)雖由官方所發(fā)，但朝堂諸公多為飽學(xué)鴻儒，大多缺乏實(shí)干經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)務(wù)所知不多。因此，官報(bào)可向各行各業(yè)中擇優(yōu)征集其行業(yè)相關(guān)內(nèi)容，既可使朝廷官員多了解實(shí)務(wù)，又能吸引更多士民看報(bào)，益于信息流通?！?p> “其三，報(bào)紙可分言官之權(quán)。國朝之初，言官尚有其益處。而經(jīng)世宗‘大禮儀’之爭(zhēng)以來，言官敷衍塞責(zé)、貪污腐化、明哲保身、趨炎附勢(shì)、黨同伐異、混淆國事、胡亂攀咬的問題日漸突出，其又把持言路，若任由其為之，必會(huì)釀成大禍。而報(bào)紙廣開言路，又廣而告之，若言官胡作非為，可以報(bào)紙駁之，對(duì)言官予以制約?！?p> 見張居正聽得認(rèn)真，潤了潤嗓子，繼續(xù)說：
“至于民報(bào)，其益處，一為消息流通、二為啟迪民智。孩兒始終以為，‘民可使，由之；不可使，知之’，愚民之政實(shí)不可為！我大明六千萬黎民，若民智大開，必定人才輩出，如此何愁國家不興、民族不強(qiáng)！”
此言擲地有聲，張居正不禁細(xì)細(xì)思索起來。
事實(shí)上，張居正心中已有所意動(dòng)，他尤其對(duì)以報(bào)紙解讀政策和制約言官深感興趣，但也擔(dān)心報(bào)紙掌握在政敵手中。
“你言報(bào)紙當(dāng)廣而發(fā)行，但如何解決印制及成本問題？”張居正問道。
張敬修眼中喜色一閃而過，他感覺到老爹對(duì)辦報(bào)紙是持贊成態(tài)度。
張敬修趁熱打鐵，道：“可將報(bào)紙出優(yōu)劣兩版，其內(nèi)容一致。優(yōu)版可仿邸報(bào)發(fā)行；劣版以泥活字印制，紙張也無需太好。如此便可降低成本?！?p> “另外，報(bào)紙賣出也要收取費(fèi)用，且可聯(lián)系商家，為其刊登廣告，收取費(fèi)用。其盈利所得，除發(fā)付稿費(fèi)及報(bào)工工錢外，皆用于報(bào)社經(jīng)營?！?p> “嗯，如此看來，報(bào)紙之事的確大有可為”，張居正點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問道：“你為何建議將報(bào)社單獨(dú)設(shè)立，而不是設(shè)在禮部之下？”
張敬修道：“官報(bào)以’天下為公’其宗旨，以’事實(shí)、公正、為民’為方針，力求實(shí)事求是、實(shí)話實(shí)說，做到不偏不倚。因而，報(bào)社當(dāng)單獨(dú)設(shè)立?！?p> “若民間效仿，如何管控？”張居正是極其討厭民間妄議朝政的。
“無論官報(bào)民報(bào)，都當(dāng)以律法約束。對(duì)于報(bào)法，孩兒心中也有些想法，待寫成條文后再呈給爹。”對(duì)此，張敬修也早有準(zhǔn)備。
終于，張居正滿意地說道：“嗯，你慮事周全，可見是經(jīng)過深思熟慮的。此事大有可為，但為父還需仔細(xì)斟酌。你且再將報(bào)法寫來給為父細(xì)看?！?p> 張敬修喜形于色，相比于張居正考慮辦報(bào)紙，他更興奮的是他在老爹面前已經(jīng)有一定影響力了。
看著興奮的長子，張居正心中欣慰：真吾家麒麟子。
他又有些狐疑地想道：兒子從樓梯摔下以來，怎得好似得了天授。
此前對(duì)“格物”的闡述，還可以解釋為讀書悟性高；而議論天下變法改革之事及此次建言辦報(bào)，其見識(shí)之深遠(yuǎn)、慮事之周全，連他都感到有些心驚！
張居正得意的想著：反正不管怎么樣都是我兒子，可見虎父無犬子。
不行，玉不琢不成器，還要讓兒子多多磨練。他又想起年少之時(shí)，顧璘對(duì)他的囑托與期望了。
于是，張敬修聽到了老爹的聲音：“大郎，你此次得中生員，若能取得優(yōu)等，便入國子監(jiān)進(jìn)學(xué)，屆時(shí)你在國子監(jiān)多認(rèn)識(shí)一些俊才，于你大有益處?！?p> 張敬修想了想道：“悉聽爹爹安排？”
話不多說，張敬修回房后，便認(rèn)真擬好報(bào)法條文，交予張居正參詳。
而張居正則將其建議進(jìn)行修改整理，以待明日找眾閣老商談辦報(bào)之事。