第一百四十六章 我姥爺種土豆
“大石鏡？”
林義皺著眉，嘴里喃喃自語(yǔ)，手里的這份文稿紙上字跡幼稚，遣詞造句也很是混亂，還有水字?jǐn)?shù)的嫌疑，里面有大量照著百度抄下來(lái)的百科信息。
但上面所寫的東西還是成功引起了他的好奇心。
上面記載著一段關(guān)于石鏡的故事。
秦始皇橫掃六國(guó)，一統(tǒng)天下之后，在一次東巡中曾親眼目睹了海面之上，畫(huà)棟樓閣，云霧縹緲，山河悠然，一派仙家氣象。
從此他便堅(jiān)信海外絕對(duì)有仙山，仙山之上有神仙，神仙手上有仙藥，仙藥能讓人長(zhǎng)生不老。
于是這個(gè)全天下最有權(quán)勢(shì)，地位，財(cái)富的男人——嬴政，便親手開(kāi)啟了大秦的大航海時(shí)代。
而來(lái)自東海的徐福，便承載著尋訪長(zhǎng)生不老藥的夢(mèng)想，乘船出海，去尋找傳說(shuō)中的海外三仙山——蓬萊，方丈，瀛州。
企圖從居住在三仙山上的神仙手中為秦始皇求得不死仙藥。
可惜他這一次出海，整整用了九年的時(shí)間也沒(méi)有找到所謂的長(zhǎng)生不老藥，不過(guò)也并非一無(wú)所獲，他曾帶回來(lái)一面巨大的石鏡。
石鏡是什么用途沒(méi)人知道，但當(dāng)年秦始皇卻對(duì)這面石鏡非常重視。
以至于焚書(shū)坑儒的時(shí)候，無(wú)數(shù)尋藥未果的方士被坑殺，但同樣是尋藥未果的徐福，卻因帶回石鏡的原因，逃過(guò)被坑殺的命運(yùn)。
不僅如此，秦始皇甚至還親自送他再次出海，并派將士張弓搭箭，射殺海上巨魚(yú)為其踐行，來(lái)表明他的重視程度。
但這一次出海，徐福一去不返，從此音訊全無(wú)，后到達(dá)扶桑熊野浦，并在那里定居下來(lái)。
“這么邪乎的嗎？”林義撓頭，作為一名歷史老師，他對(duì)于上面所記載的東西第一反應(yīng)就是不信。
好家伙，還巨大的石鏡，這玩意兒別說(shuō)正史，就連野史上都沒(méi)記載過(guò)。
再野的野史也沒(méi)有。
野史上也只是記載過(guò)秦始皇曾得到一面銅鏡，名為照骨鏡，可以照出人的五臟六腑，能辨忠奸善惡，如果用來(lái)治病的話，可能比X光還好使。
但這是銅鏡又不是石鏡。
不過(guò).....
林義又掃了一遍上面的記載，又不禁撓頭，這玩意兒寫的還真挺像那么回事的。
不敢說(shuō)言之鑿鑿，讓人深信不疑，但也起碼是有理有據(jù)，還算符合邏輯。
不然確實(shí)很難解釋秦始皇焚書(shū)坑儒的時(shí)候，干掉那么多一無(wú)所獲的方士，卻為何獨(dú)獨(dú)放過(guò)徐福。
可這也不對(duì)。
如果真的有這樣一面石鏡的話，按理來(lái)說(shuō)肯定會(huì)被記載下來(lái)，但為何不見(jiàn)于史料。
這就很費(fèi)解。
難不成是始皇帝焚書(shū)坑儒的時(shí)候，順手將有關(guān)于這面石鏡的記載一并銷毀？
眼見(jiàn)想不明白，林義便先將此事擱置下來(lái)，準(zhǔn)備等到中午午休的時(shí)候找這個(gè)學(xué)生聊聊，問(wèn)問(wèn)他這么野的野史是從哪兒整來(lái)的。
想到這，他又看了一眼右上角的學(xué)生姓名——李斯。
“嘶.....”林義倒抽一口冷氣，好家伙，這小名起的這么猛嗎？
還是俱五刑的腰斬套餐。
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午休時(shí)間，依然是辦公室里。
林義靠在椅背上用手指輕輕敲擊著桌面，看著面前這個(gè)穿著校服，顯得有些瘦小的男孩，猶豫片刻，才開(kāi)口說(shuō)道：“這個(gè)，李，李斯同學(xué)是吧？”
“嗯?！?p> 名為李斯的男孩輕輕點(diǎn)頭，表情有些緊張。
被老師無(wú)緣無(wú)故的叫到辦公室，對(duì)于他這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，多多少少都會(huì)有點(diǎn)慌。
“你不用緊張，老師找你來(lái)就是想問(wèn)你一件事?！?p> 嘴里安撫一句，林義將身體前傾，拿起桌上的文稿紙遞過(guò)去道：“這份交上來(lái)的作業(yè)，是你寫的吧？”
“嗯，是我寫的?！崩钏菇舆^(guò)文稿紙，遲疑一下，又小心翼翼的問(wèn)道：“老師，是我寫的有什么問(wèn)題嗎？”
“放心，非但沒(méi)什么問(wèn)題，甚至老師還想表?yè)P(yáng)你一下。
你們這個(gè)年級(jí)大概三百多將近四百名學(xué)生，只有你一個(gè)人寫的東西跟別人不同，這一點(diǎn)很是難能可貴?！?p> 說(shuō)完，林義看著對(duì)面的小男孩露出一臉喜悅的表情，停頓一下，又繼續(xù)道：“但你寫的這個(gè)關(guān)于石鏡的故事，在歷史上根本就沒(méi)有記載過(guò)，甚至在野史上也沒(méi)有，老師很好奇，這些東西你是從哪查到的，有什么根據(jù)嗎？”
“有根據(jù)，這是我媽告訴我的。”
“你媽？”林義怔了一下，問(wèn)道：“那你媽又是從哪里知道的？”
“我媽說(shuō)是她小時(shí)候聽(tīng)我姥爺說(shuō)的?！?p> “你姥爺？”
林義納悶，好家伙，看來(lái)這么野的野史還挺有淵源，屬于家里傳下來(lái)的。
“李斯同學(xué)，你姥爺是做什么工作的，寫玄幻小說(shuō)的嗎？”
“不是，他是種土豆的，有好大的一片種植園。”
“等等，既然是種土豆的，他怎么會(huì)知道這么一段不見(jiàn)于史料的傳聞，而且還是和徐福有關(guān)的？”
李斯猶豫一下，說(shuō)道：“我姥爺說(shuō)他是徐福的后人，這些都是家里一輩一輩傳下來(lái)的，所以他才會(huì)知道這些?！?p> “徐福后人？”林義又是一怔，沉默良久，才問(wèn)道：“你姥爺姓徐？”
“不姓徐，他姓福田?！?p> “福田？那你姥爺是個(gè)小日...…”
說(shuō)到這，林義反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙改口道：“是個(gè)小日子過(guò)得不錯(cuò)的曰本大爺？”
“嗯?！?p> 見(jiàn)他點(diǎn)頭，林義猶豫片刻，問(wèn)道：“李斯同學(xué)，你姥爺平時(shí)忙不忙，如果有時(shí)間的話，老師能不能去找他聊聊？”
他心中的好奇心已經(jīng)成功被這塊石鏡給勾了起來(lái)，很想找這個(gè)小日子過(guò)的不錯(cuò)的徐福后人聊上一聊。
“我也不知道他忙不忙，他離得太遠(yuǎn)，在北海道種土豆，我好多年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他?！?p> 北海道，種土豆。
這兩個(gè)毫不相關(guān)的詞匯組合在一起有種說(shuō)不出的違和感。
林義很想問(wèn)問(wèn)，你姥爺為什么不在西伯利亞種土豆？
可看著眼前這個(gè)一臉茫然的小男孩，他還是沒(méi)有問(wèn)得出口。
不過(guò)，說(shuō)不定對(duì)方姥爺種土豆的技術(shù)還真是從西伯利亞學(xué)來(lái)的。