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關(guān)于我練了十二年御風(fēng)劍術(shù)這件事

  開(kāi)學(xué)的第二天,第一節(jié)課還是令人昏昏欲睡的數(shù)學(xué)課,這才剛上課不到10分鐘,班級(jí)中的一大半人便已經(jīng)東倒西歪了。

  “這老嚴(yán)沒(méi)發(fā)火也是知道大家剛放假回來(lái)沒(méi)調(diào)整過(guò)來(lái)啊。”李承平看著講臺(tái)上突然放聲大喊的老嚴(yán)暗自想到。

  由于常年早起練劍,李承平并沒(méi)有因?yàn)殚_(kāi)學(xué)導(dǎo)致的生活作息變化而有什么不適。

  隨著老嚴(yán)的突然襲擊,不少剛剛還止不住點(diǎn)頭的學(xué)生精神一震,晃晃腦袋挺直了腰板假裝自己沒(méi)有睡覺(jué)。

  “我知道同學(xué)們?cè)诖汗?jié)期間的生活習(xí)慣和現(xiàn)在在學(xué)校不太一樣,還希望大家盡快調(diào)整?!崩蠂?yán)并沒(méi)有訓(xùn)斥同學(xué)們,而是趁大家清醒的時(shí)候囑咐了一番。

  “我們繼續(xù),張軒你來(lái)說(shuō)說(shuō)剛剛我講了什么?!?p>  “啊,這,平哥,快?!?p>  “。。?!?p>  隨著課程的繼續(xù),就算是想要努力清醒的同學(xué)也會(huì)忍不住在暖氣和冬日那溫暖的陽(yáng)光中昏昏欲睡。

  “老嚴(yán)今天的課是有點(diǎn)無(wú)聊啊,我怎么也有點(diǎn)困了。”

  李承平在恍惚了一下后連忙搖了搖頭,但隨著時(shí)間的流逝李承平覺(jué)得自己越來(lái)越困了,身體的感官已經(jīng)開(kāi)始對(duì)周圍的環(huán)境感覺(jué)越來(lái)越模糊,老嚴(yán)的聲音和周圍同學(xué)的身影似乎在逐漸離自己遠(yuǎn)去。

  “好困啊,我也睡一會(huì)吧。”忍受不住困意的李承平逐漸低下了頭。

  講臺(tái)上老嚴(yán)的聲音就在這一刻戛然而止,隨著光暗轉(zhuǎn)換,那已經(jīng)發(fā)不出聲音的身體順著黑板逐漸癱軟在地。

  窗外,陽(yáng)光被黑暗所吞噬,血紅的光籠罩在天空之上。

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  “不對(duì)!!我為什么會(huì)睡著!!我從來(lái)沒(méi)在課堂上睡過(guò)覺(jué)!!”剛低下頭沒(méi)一會(huì)的李承平驟然驚醒,但眼前的景象讓他猛地站了起來(lái)。

  原本被學(xué)生擠滿的教室中只有零零散散的七八個(gè)人還趴在桌上不省人事,本是明亮的室內(nèi)被染上了一層血色,空氣中彌漫這一股奇怪的味道。

  坐在離窗邊不遠(yuǎn)的李承平下意識(shí)望向窗外,一輪血紅色的滿月高懸于天空之上,整個(gè)天空被浸染成了暗紅色。

  “這是...怎么回事?”李承平下意識(shí)的退了一步直接踢在了凳子上,于寂靜處發(fā)出的聲響讓他回了回神。

  “這是安東?還是哪里?”握了握拳頭感受到了風(fēng)的存在后李承平定了定神,起碼自己還是有一定自我保護(hù)能力的。

  走出座位的李承平這才發(fā)現(xiàn)張軒已經(jīng)倒在了過(guò)道上,便連忙跨過(guò)椅子走上前開(kāi)始搖晃張軒的身體。

  “狗哥狗哥!!醒醒!!”幾番搖晃之下張軒并沒(méi)有動(dòng)靜,李承平在試了鼻息后確認(rèn)人還是活著的,但處在什么狀態(tài)李承平也不知道。

  “這是睡著了還是暈過(guò)去了?!崩畛衅接行┙辜钡淖匝宰哉Z(yǔ),將張軒的身體擺好姿勢(shì)放在地上后才起身仔細(xì)看班級(jí)中的情況。

  “聞琳聞琳?。?!”

  同樣搖晃了幾下眉頭緊縮的少女沒(méi)有效果后李承平將少女放在了幾個(gè)書桌拼成的臨時(shí)床上,剛弄完便看到講臺(tái)后那露出了一角的運(yùn)動(dòng)鞋,在那邊上還有這幾滴鮮血。

  “老嚴(yán)?。。。。。 斌@呼一聲李承平顧不上其他連忙跑了過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)那本戴在老嚴(yán)臉上的眼鏡此時(shí)已經(jīng)支離破碎的扔在一邊,倚在墻邊的老嚴(yán)額頭上正留著鮮血。

  用紙巾擦掉老嚴(yán)額頭的鮮血后,李承平回到張軒身邊撕下來(lái)一條校服袖子,在猶豫了許久后胡亂的將撕成一條條的校服纏在了老嚴(yán)的頭上,順便給老嚴(yán)擺了個(gè)李承平認(rèn)為舒服的姿勢(shì)。

  隨著不斷的將班級(jí)里的同學(xué)身體擺放好,李承平感覺(jué)自己那一直處在混亂的大腦似乎逐漸開(kāi)始清醒,并不打算就這么獨(dú)自走出班級(jí)的李承平又回到了老嚴(yán)身邊。

  “整個(gè)班級(jí)硬要說(shuō)唯一不一樣的那就是老嚴(yán)身邊的眼鏡,看樣子老嚴(yán)并沒(méi)有受到襲擊而是在講課的時(shí)候突然睡著身體自然倒下的,那為什么眼鏡會(huì)被打碎呢?”

  “而且是這么的支離破碎,如果是自然的掉落顯然不能被摔成這樣。”李承平將眼鏡撿了起來(lái)仔細(xì)的看了看。

  “這是......靈力?”在將眼鏡拿近后李承平感受到了有殘余的靈力在眼鏡表面。

  “難道這是個(gè)靈力產(chǎn)品?”李承平疑惑的看了看昏睡的老嚴(yán)后想到。

  “老嚴(yán)也知道靈力的存在?他也是修煉者?還是說(shuō)這眼鏡是別人送給他的。”李承平不禁聯(lián)想到張軒昨天剛跟他說(shuō)過(guò)的那支部隊(duì)的事情。

  李承平將眼鏡拿在手中站起來(lái)準(zhǔn)備回座位繼續(xù)研究,但就在他站起身在講臺(tái)上那以往是老嚴(yán)的位置的時(shí)候,他一下子看清了所有班級(jí)中的學(xué)生,在這一瞬間,所有的一切在他腦海中串聯(lián),他一瞬間僵在了那里。

  “狗哥、說(shuō)自己受到野狼神的召喚、長(zhǎng)虎牙...”

  “光哥、上學(xué)期在學(xué)校傳火、弄的滿校煙火...”

  “白羲和、上學(xué)期期末莫名其妙回家養(yǎng)病、第二天就傳出消息說(shuō)她頭發(fā)一夜之間變成了金黃色...”

  “聞琳、平時(shí)神神秘秘的有時(shí)候就連我也發(fā)現(xiàn)不了她是什么時(shí)候走到我身邊的...”

  “班長(zhǎng)老鬼、據(jù)爺爺說(shuō)鬼家也是有靈力相關(guān)傳承的...”

  “老嚴(yán)、帶著明顯是帶有靈力的眼鏡...”

  “我......”

  “這都是跟靈力有關(guān)的...靈力...有靈力就能好...小安?。。。。 ?p>  李承平猛地看向了家的方向,跨越了空間和障礙物,他仿佛看到了家中那陷入了沉睡的安東。

  “艸!?。 崩畛衅剿查g沒(méi)有了慢悠悠研究的心思,情急之下李承平將眼鏡放在講臺(tái)上后向外奔去。

  直到樓下出了教學(xué)樓大廳神經(jīng)緊繃生怕哪里竄出來(lái)什么怪物的李承平并沒(méi)遇到什么情況,在看到校園中的停車場(chǎng)后李承平停下了腳步。

  “我記得老嚴(yán)平時(shí)是會(huì)開(kāi)車來(lái)的吧?!崩畛衅匠沁吪芰诉^(guò)來(lái)果不其然看到了老嚴(yán)的車停在那里。

  “現(xiàn)在路上應(yīng)該沒(méi)什么人吧...”看了看校園外的大馬路上李承平暗自想到,身子卻是不加猶豫直接往回走。

  “老嚴(yán)啊,放心,我一定會(huì)把你的車完完整整開(kāi)回來(lái)的?!痹诙道镎业借€匙的李承平說(shuō)了幾句沒(méi)人能聽(tīng)到的保證后急忙下樓了。

  開(kāi)了車門坐在車?yán)锏睦畛衅礁锌艘幌逻€好老嚴(yán)的車子是自動(dòng)檔后便開(kāi)始回想著自家老爸平時(shí)在他開(kāi)車時(shí)教自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在想了兩秒鐘后深吸了一口氣,扭動(dòng)鑰匙打著了火。

  “等哥哥回來(lái),小安......”

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