晚春，東京世田谷區(qū)，私立東邦高等學(xué)校，上午最后一節(jié)課的鈴聲響起，走廊里漸漸安靜。

　　第一年入職的數(shù)學(xué)老師石井涼太喝下最后一口熱茶，從辦公室里夾著講義推門而出，邁著愜意的步子，緩緩走向自己負(fù)責(zé)的一年B班。

　　東京大學(xué)數(shù)學(xué)系出身，高中時立志劍指菲爾茨獎的他，從未想過自己畢業(yè)后會從事數(shù)學(xué)老師這門職業(yè)，但就職于東邦高等學(xué)校這一個月來，他的感想已經(jīng)從“東大數(shù)學(xué)系出身當(dāng)高中老師是自甘墮落”變成了：

　　“真香！”

　　要問為什么，當(dāng)然是因為石井老師在東大數(shù)學(xué)系混得并不怎么樣，一度被系里真正的數(shù)學(xué)學(xué)神打擊的體無完膚，懷疑自己其實是個智障。

　　畢業(yè)后進(jìn)入正常人的環(huán)境，石井才發(fā)現(xiàn)，原來自己并不是個智障，還是進(jìn)入大學(xué)前那個大家眼里偏差值80以上的聰明人。

　　當(dāng)然，東邦高等學(xué)校是一座偏差值70以上的著名私立中學(xué)，學(xué)生們的平均水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所謂“正常人”的定義。不出意外，這座高中每年的畢業(yè)生有80％能進(jìn)入東大層次的高校。

　　但這又怎樣？石井畢竟是偏差值80的“曾經(jīng)的學(xué)霸”，偏差值可是按照正態(tài)分布來計算的，80就意味著在全體中位于前千分之一的位置。

　　偏差值70，不過是前百分之二而已，離他的水平還差得遠(yuǎn)。更何況，石井可是在那個地獄般的東大數(shù)學(xué)系受苦了整整四年......

　　總之，入職一個月來，石井靠著自己有趣的談吐（大學(xué)沒資格加入數(shù)學(xué)核心研究會，加入漫才社練出來的），對數(shù)學(xué)史八卦的了解（專業(yè)課本只跟得上這一部分），俊秀的外貌（真正熱愛數(shù)學(xué)的大佬們?nèi)菝苍缫炎兊糜行┏橄螅┏晒υ趯W(xué)生中積攢了不小的人氣。

　　聽說東邦中學(xué)有很多財閥政要的子女，按這股氣勢下去，自己也許也能收獲一份玫瑰色的，嵌著富裕金邊的愛情，來彌補自己那做了三年題的逝去的高中青春。

　　抱著這樣浪漫的想法，石井老師整了整領(lǐng)帶，嘴角掛上職業(yè)假笑，活力滿滿地進(jìn)入了一年B班的教室。

　　“同學(xué)們好啊，上午的最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)！準(zhǔn)備好殺死一些腦細(xì)胞，方便等會兒下課快速進(jìn)入午睡狀態(tài)了嗎？”石井用自己活潑的語言風(fēng)格大聲嚷嚷道，但教室里卻沒有像往常一樣發(fā)出回應(yīng)他的歡快的笑聲。

　　石井詫異地掃視了一圈教室，發(fā)現(xiàn)不少人正用帶著同情、惋惜，甚至是有些幸災(zāi)樂禍的眼神朝自己行注目禮。

　　難道是自己穿錯了衣服？石井低下頭迅速地看了一眼，和平常一樣干凈整潔的教師裝扮，沒有沾上污漬，也沒有露出不該露出的東西。

　　再次抬起頭，石井剛好對上了女班長棲川綾看向自己的目光，這位頗有大正時代美少女氣息感覺的女班長，眼神里除了一如既往對師長的尊敬，此刻卻也帶上了一絲緊張，一絲好奇，兩分焦慮......

　　不妙啊，不妙。石井緊張地咽了口口水，耳旁傳來細(xì)不可聞的核桃殼碎裂的幻聽，他剛才在路上所醞釀出的，那用來保護(hù)社畜柔弱內(nèi)心的自信的外殼，有些微妙地裂開了。

　　呼，深吸了一口氣，石井晃了晃腦袋，止住腦海中某些慘痛回憶的浮現(xiàn)，身為一名優(yōu)秀的高中教師，怎么能剛進(jìn)入教室就被學(xué)生們莫須有的眼神給干擾了心智呢。

　　只要按照講義發(fā)起“進(jìn)攻”，一切都會好起來的。

　　“總感覺教室里的氣氛有些緊張啊，是因為馬上就要周末，急著回家玩塞爾達(dá)荒野之息續(xù)作嗎？”石井尬笑了兩聲，拿起講義，開始講解道，“在上一節(jié)課里，我們完成了《數(shù)論》這個篇章的學(xué)習(xí)。從這節(jié)課開始，我們來學(xué)習(xí)《集合，邏輯與命題》這一章節(jié)，首先，我們從集合的概念開始講起......”

　　粉筆在黑板上發(fā)出“噠噠聲”，石井漸漸進(jìn)入狀態(tài)，順暢地講解了下去。

　　課堂并沒有出現(xiàn)什么意外，偏差值70的優(yōu)等生們和偏差值80的老師對答如流，教室內(nèi)外洋溢著歡樂的教學(xué)氣氛。

　　集合的概念，充分必要條件，真?zhèn)蚊}，逆，否，逆否命題......石井順利地講解完了講義上的內(nèi)容，抬頭看了眼表，還剩5分鐘下課。

　　講課的速度有些快了，下次稍微放慢一點語速吧，至于剩下的五分鐘時間......

　　“作業(yè)就是全部的課后習(xí)題，下周一交。剩下的5分鐘時間，來自由討論數(shù)學(xué)吧，有什么對數(shù)學(xué)感興趣的，請舉手提問。”

　　話音未落，石井就看到靠窗倒數(shù)第二排的一名男生舉起了手。

　　“好的，讓我看看座次表，是藤原義同學(xué)吧？你有什么想問的嗎？”石井搓了搓手，藤原義這個名字聽起來有點耳熟，但好像從來沒在自己的課堂上發(fā)過言，這有些奇怪。

　　“我想問幾個有關(guān)集合的問題?！碧僭x從座位上起身，他身材修長，樣貌很好，可是頭發(fā)亂糟糟的，陰柔美的五官卻顯露出一股冷峻的氣質(zhì)，讓人不由自主地想避開他的鋒芒。

　　“是這節(jié)課的某些概念沒聽懂嗎？抱歉，講得有點快了?！笔S口回答道。

　　“老師，我想問問，該怎么理解集合論，范疇論，以及topos理論的關(guān)系？”

　　“什么？”石井懷疑自己沒聽清楚。

　　藤原義皺了下眉，再次開口說道：

　　“那我就問具體點吧，topos作為一個范疇是建立在集合論之中的，但topos有自己的內(nèi)部形式語言，又可以在topos里建立一套新的‘集合論’，但這套內(nèi)部語言能否重新建立‘內(nèi)部范疇論’呢？”

　　“啊，這?！笔抗庥行┐魷R上意識到了什么。

　　這就是前輩老師提到過的，那種提前自學(xué)大學(xué)教材，看了點皮毛就想來挑戰(zhàn)老師的學(xué)生嗎？

　　老師我啊，可真的要生氣了。

　　要是普通教育大學(xué)畢業(yè)的老師，說不定會被你唬住，但我可是東大數(shù)學(xué)系本科畢業(yè)的人才。

　　集合論，嗯，本科學(xué)過這門課，我沒有掛科，讓我想想，糟糕，有些想起不來了，范疇論和topos又是什么東西，稍等......

　　幾滴汗水從石井的額頭滴下，這個叫藤原義的家伙可不是亂問，明顯是有備而來。

　　“集，集合論，集合論是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，現(xiàn)代集合論起源于康托......”搜腸刮肚后，石井驚喜地發(fā)現(xiàn)自己腦海內(nèi)還有一點遺留的知識，下意識地念了出來。

　　“抱歉，老師，只有五分鐘時間，我們要從這里開始講起嗎？”藤原義困惑的聲音打斷了石井結(jié)結(jié)巴巴的背誦。

　　“啊不，這是為了讓同學(xué)們了解這個問題的背景?！笔敝猩?，拋出了一個替自己開脫的借口。

　　石井開始慌了。

　　很快，焦慮變成了氣憤。

　　怎么自己一直在被這個叫藤原義的家伙牽著鼻子走啊，哪有高一學(xué)生會提前學(xué)習(xí)范疇論這種東西，一定是從quaro或者什么地方看到拿來故意刁難老師的吧？

　　石井決定轉(zhuǎn)守為攻，他敲了敲桌子，用略帶惱怒的語氣說道：“藤原！我可以回答你這個問題，但這個問題真的是你自己想出來的嗎！”

　　出乎石井的預(yù)料，被自己“拆穿”的藤原，居然微微翻了個白眼，然后用晃悠悠的語氣說道：“老師，我是東邦中學(xué)外部入學(xué)考試第一名，目標(biāo)偏差值100，人生理想是拿諾貝爾獎，菲爾茨獎和圖靈獎到手軟，成為一名合格的‘人類先鋒’，為全人類帶來福祉。”

　　“理想如此遠(yuǎn)大的我，怎么會在這種地方，刻意用一些自己不了解的東西，來讓老師難堪呢？”藤原一字一頓地說道，看向石井的眼神卻十分純真。

　　這純真的眼神，讓石井想起了那些在東大數(shù)學(xué)系將自己鞭笞得體無完膚的學(xué)神同學(xué)，某些可能只是別人隨口一說，理所當(dāng)然的東西，就能輕易將墊底的自己破防。

　　“用了一晚上才解完這道題，石井，看你這么輕松的樣子，一定是早就做完了吧，快給我講講你的思路！”

　　“這門課才考了95分，完蛋了，我這樣的蠢貨，還能有資格成為伊東教授的學(xué)生嗎？”

　　“石井，你要去當(dāng)老師了嗎，真好?。∮袝r候我也覺得自己不是搞數(shù)學(xué)的料，但怎么都無法從迷人的數(shù)學(xué)里脫身了，真羨慕你的勇氣！”

　　......諸如此類。

　　這里雖然不是東大，但東邦高等中學(xué)，有一兩個類似的家伙，應(yīng)該也不奇怪吧？

　　在旁人難以察覺的內(nèi)心世界里，石井快速將藤原義這家伙和東大學(xué)神同學(xué)們劃上了一個等號，從而迅速穩(wěn)定了自己的情緒。

　　這種快速應(yīng)激反應(yīng)，一般人可能還真的不容易掌握。

　　“抱歉，藤原同學(xué)，這個問題有些超綱了，我想下節(jié)課再回答你?！闭{(diào)整好心態(tài)后，石井坦然認(rèn)輸，但他的心中卻也燃起了一團(tuán)無名之火。

　　可惡，今晚回去不打電動了，從集合論開始從頭看起吧！我可是東大數(shù)學(xué)系的畢業(yè)生，可惡！

　　“謝謝老師?！碧僭x禮貌地回答道，然后坐到了座位上，遺憾地長吐了一口氣，用有些憂傷的表情，45度微揚看向窗外，仿佛他才是被破防的那個人。

　　課堂一時如墳?zāi)挂粯蛹澎o。

　　“叮鈴鈴——”身為一名老師，石井第一次在聽到下課鈴聲時產(chǎn)生像學(xué)生一樣的喜悅之情，他夾起講義，連向?qū)W生說再見都沒有做，就這樣步伐慌亂地逃出了教室。

　　上午的最后一節(jié)課就這樣結(jié)束了，對一年B班的其他學(xué)生而言，這可真是一個不同尋常的早上。

　　從一大清早的物理課開始，入學(xué)來幾乎不怎么說話的藤原義，像剛剛用問題為難住石井老師一樣，一連破防了四位老師。

　　還不能說藤原義在故意刁難老師，他確確實實是外部入學(xué)考試的第一名，他問的問題也都真的和課堂內(nèi)容有關(guān)。

　　總不能是藤原義預(yù)估了今天的授課內(nèi)容，然后特意去查了這些奇怪的問題，來刻意和老師作對吧？又不是中二病初中生！

　　但那番拿諾貝爾獎和立志成為莫名其妙的“人類先鋒”的發(fā)言......要不是藤原義長得帥，成績也確實好，他應(yīng)該已經(jīng)社會性死亡好幾次了。

　　總之，一年B班的所有人，都對藤原義這個出身北海道，平常沉默寡言，生人勿近的家伙產(chǎn)生了莫大的好奇心。

　　而藤原義本人此刻，心中卻在想著另外一件事情。

　　“高中級別的老師已經(jīng)幫不了我什么忙了，自學(xué)也沒有什么大的進(jìn)步?！?p>　　“難道我真的要領(lǐng)取系統(tǒng)發(fā)布的那些奇怪的任務(wù)，曲線拯救自己的學(xué)術(shù)水平嗎？”

　　在他看向窗外飄忽不定的眼神中，空氣中漸漸浮現(xiàn)出一塊暗紅色的面板。

　　【傳道者系統(tǒng)，已啟動】

　　【今天是傳道者啟動激活的第60天】

　　【系統(tǒng)綁定人：藤原義】

　　【年齡：15歲】

　　【稱號：人類先鋒（自稱）——效果：魅力值+0.1/年】

　　【可支配點數(shù)：3460】

　　【長期任務(wù)列表：請點擊查看詳情】

　　【商城】

　　藤原義熟練地用意念點開系統(tǒng)綁定人那一欄，按照【系統(tǒng)綁定人】-【技能】-【理科】-【數(shù)學(xué)】的順序，查看起自己最關(guān)心的數(shù)值。

　　【數(shù)學(xué)：9 】

　　【評價：東京大學(xué)數(shù)學(xué)系優(yōu)秀本科畢業(yè)生等級的數(shù)學(xué)水平，如果努力讀博士，不被導(dǎo)師延期畢業(yè)，也許到三十歲能在普通帝大成為一名教授】

　　【經(jīng)驗值4000/50000，最近一個月獲得的經(jīng)驗值：300】

　　可惡啊，藤原義皺起了眉頭，自己連社團(tuán)活動時間都拿來學(xué)習(xí)，放學(xué)回家苦學(xué)到半夜，一個月才獲得了300點經(jīng)驗值嗎？

　　這樣的進(jìn)度，對于想要成為“人類先鋒”的自己而言，實在是太慢了！

　　藤原義操控系統(tǒng)，回到系統(tǒng)主界面，點開【任務(wù)列表】。

　　【授人以魚，不如授人以漁】

　　【想要成為人類先鋒，推動全人類的進(jìn)步，又怎么能不先成為一名合格的教員呢？】

　　【任務(wù)列表：每月1日刷新，領(lǐng)取任務(wù)后任務(wù)欄鎖定，不自動刷新】

　　【棲川綾：東邦高中隱藏的弓道高手，但最近水平下滑得很嚴(yán)重，點擊領(lǐng)取弓道能力，成為她的導(dǎo)師吧！】

　　【任務(wù)難度：S 】

　　【任務(wù)獎勵：保留弓道能力，獲得點數(shù)100000】

　　【中野珠充：最近正在學(xué)習(xí)占星術(shù)的女生，不得要領(lǐng)，零花錢已經(jīng)被虛假道具騙光了，點擊領(lǐng)取占卜能力，幫助她成為一名“占卜家”吧！】

　　【任務(wù)難度：C】

　　【任務(wù)獎勵：保留占卜能力，獎勵點數(shù)1000】

　　【竹內(nèi)志丘：貧窮吃土少女，打工技巧過于差勁，點擊領(lǐng)取打工戰(zhàn)士能力，帶著她成為打工兼職的大神吧！】

　　【任務(wù)難度：A】

　　【任務(wù)獎勵：保留打工戰(zhàn)士能力，獎勵點數(shù)10000】

　　內(nèi)心天人交戰(zhàn)，思索良久后，藤原義用力地拍了下桌子，終于下定了決心。

　　還是先去吃個午飯吧。

　　沒有充足的糖分，人類可做不出明智的決定。