20 稷下學(xué)宮的作用
雖然已經(jīng)做好文彥把基地變個(gè)樣的準(zhǔn)備，但真看見變樣后的基地，洪河還是直呼離譜。
進(jìn)入基地是一段樓梯，樓梯的盡頭是一條走廊，走廊兩側(cè)是一面面木板墻，仔細(xì)看這些木板墻的連接點(diǎn)是支撐基地的圓木。
洪河沿著走廊一直向前走，走到走廊中央的時(shí)候發(fā)現(xiàn)左右兩邊都有門。
左邊一個(gè)門上邊的牌子寫著倉庫。
右邊兩個(gè)門，前邊門上邊的牌子寫著重槍兵營，后邊門上邊寫著廚房。
洪河繼續(xù)走著，走廊的盡頭是一扇類似地窖的門，拉開門又是一段樓梯。
好家伙，我就半天沒看基地，大平層喜變復(fù)式小高層。
基地的第二層與第一層的布局類似，也是一條走廊，走廊兩側(cè)是木板墻，木板墻與木板墻之間的連接點(diǎn)是支撐基地的圓木。
走廊左邊是洪河的臥室與核心室，右邊則是一片空地，洪河走到核心室，查看基地的布局。
【洪河的基地】
【等級：1級】
【大小】：長：10米，寬8米，高：8米
【基地核心建筑】：
休息室1間（15平方米）
核心室1間（10平方米）
【基地基礎(chǔ)建筑】
廚房1間（5平方米）
倉庫1間（30平方米）
【基外基礎(chǔ)建筑】：
農(nóng)場2所（各1萬平方米）
【基地兵種建筑】：
重槍兵營1所（30平方米）
【基外兵種建筑】：
槍兵訓(xùn)練營1所（30平方米）
【基地防御建筑】：
木門和通道（20平方米）
【空間】：
復(fù)式雙層基地一層空間：
已用空間：（80平方米）
剩余空間：（0平方米）
復(fù)式雙層基地二層空間：
已用空間：（30平方米）
剩余空間：（50平方米）
【升級需求】：
1，建造兵種建筑（已完成）
2，升級防御建筑（未完成）
3，4000份木材，4000份石料（未完成）
基地的長度發(fā)生了變化，因此單層面積變小了，但因?yàn)楦叨劝l(fā)生變化，由單層變成雙層，因此總面積反而變多了。
文彥的技能城建管理遠(yuǎn)超洪河預(yù)想，這與其說是優(yōu)化，不如說重建，這技能神了！
洪河看了下倉庫中的材料。
現(xiàn)在木材有2000份，石料600份，可以升級防御建筑，也可以修建新的建筑。
洪河思考了一下，決定建造稷下學(xué)宮。
稷下學(xué)宮可是連見多識廣的文彥都要驚呼的建筑，肯定要優(yōu)先建造。
他拿出稷下學(xué)宮建筑卡。
【是否使用稷下學(xué)宮建筑卡】
“是?！?p> 【是否建造基外建筑】
“否?！?p> 【是否建造基地建筑】
“是?！?p> 洪河的眼前出現(xiàn)了基地的平面圖。
【請選擇建造位置】
洪河選擇了基地二層，休息室對面的位置。
【正在建造】
【倒計(jì)時(shí)：00:05】
所有的建筑都有建造時(shí)間，不過一開始的建造時(shí)間都比較短，大概在10秒鐘之內(nèi)。
短短五秒鐘很快就過去了。
【稷下學(xué)宮】
【等級：1級】
【稷下學(xué)宮核心建筑】：
學(xué)習(xí)臺（12平方米）
【稷下學(xué)宮基礎(chǔ)建筑】：
將軍書架（3平方米）
戰(zhàn)士書架（3平方米）
法師書架（3平方米）
賢者書架（3平方米）
游俠書架（3平方米）
內(nèi)政書架（3平方米）
【升級需求】
?。?0平方米，五千份木材，五千份石料）
洪河推開核心室的門走了出來，在他的右前方位置出現(xiàn)了一個(gè)房間，房間門上邊寫著稷下學(xué)宮四個(gè)字。
洪河沿著走廊走到稷下學(xué)宮前邊，推開門。
一張書桌擺在房間的中央，其他三面墻，每面墻前擺都著是兩個(gè)書架，一共六個(gè)，每個(gè)書架的上方都標(biāo)明了自己的科技。
洪河走到距離自己最近的內(nèi)政書架前，眼前出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的屏幕。
【內(nèi)政】
【科研官】
【第一層：基礎(chǔ)學(xué)科0/10】
【政務(wù)官】
【第一層：案例了解0/10】
洪河目光上移，看向科研官的第一層職業(yè)研究，基礎(chǔ)科學(xué)。
【研究時(shí)間：12h】
【研究成果：科研官基礎(chǔ)技能】
洪河目光下移，看向政務(wù)官的第一層職業(yè)研究，案例了解。
【研究時(shí)間：12h】
【研究成果：政務(wù)官基礎(chǔ)技能】
洪河嘗試選擇科研官第一層職業(yè)研究，眼前突然跳出了提示。
【請選擇研習(xí)方向】
【材料學(xué)】
（技能：點(diǎn)擊查看）
【生物學(xué)】
?。寄埽狐c(diǎn)擊查看）
【工程學(xué)】
?。寄埽狐c(diǎn)擊查看）
【裝備學(xué)】
?。寄埽狐c(diǎn)擊查看）
【注意：選定研習(xí)方向后，該方向的研究沒有達(dá)到十六層前，無法改換其他研習(xí)方向】
洪河呼吸急促，職業(yè)技能竟然是在稷下學(xué)宮中學(xué)習(xí)，這意味著什么不言而喻！
洪河毫不猶豫的選擇了裝備學(xué)。
【發(fā)現(xiàn)宿主已經(jīng)學(xué)習(xí)了裝備學(xué)基礎(chǔ)技能，自動解鎖一層科技】
洪河心中一喜，他還以為自己要浪費(fèi)半天時(shí)間把裝備學(xué)研究出來呢！
隨著科研官的第一層科技解鎖，第二層科技也出現(xiàn)了。
【內(nèi)政】
【科研官】
【第一層：裝備學(xué)10/10】
【第二層：裝備理論0/20】
第二層的研究時(shí)間是24小時(shí)，研究完成后會解鎖技能初級改裝。
?。ǔ跫壐难b：可以對具有改裝價(jià)值的器械進(jìn)行一次改裝）
這可是個(gè)好技能，有了這個(gè)技能再配上器械觀察，洪河就可以對蒸汽鋸進(jìn)行改進(jìn)了，不僅僅是蒸汽鋸，其他裝備也可以！
洪河毫不猶豫的選擇研究第二層科技。
一本書籍出現(xiàn)在洪河的手里，書籍的封面寫著《裝備理論1/20》。
洪河的眼前出現(xiàn)了一個(gè)進(jìn)度條。
1%/100%。
隨著他的翻動，書籍上的內(nèi)容猶如醍醐灌頂一樣，不停的烙印在洪河的腦海里，就好像讀了很久一樣，同時(shí)進(jìn)度條也開始緩慢的漲幅。
3%/100%。
15%/100%。
……
當(dāng)洪河看完這本書后。
進(jìn)度條也達(dá)到了100%。
【裝備理論1/20研究完成】
接著手中已經(jīng)看完的書，消散的無影無蹤。
洪河沒有繼續(xù)研究，而是把目光看向書桌。
書桌是由紅木制成，桌面有一個(gè)凹槽，桌子的右上角有一個(gè)銘牌，銘牌中寫著院長兩字。
洪河拿起銘牌。
【院長銘牌】
【擁有者：洪河】
【委任人：無】
【說明：委任院長后稷下學(xué)宮會獲得加成】
“加成？”洪河疑惑的點(diǎn)開委任人。
【文彥】
【可委任】
【加成：政務(wù)官科技研究加速5%】
【姓名：岳飛】
【可委任】
【加成：將軍科技第一層研究解鎖，若已解鎖第一層將軍科技返還研究時(shí)間，后續(xù)將軍科技研究加速20%】
一目了然的信息，讓洪河瞬間明白，加成的規(guī)則，英雄稀有等級越高，他對自己職業(yè)研究的加成就越高。
毫無疑問，岳飛被委任為稷下學(xué)宮的院長。
接著洪河看向桌面的凹槽。
【自研槽】
【可以自動研究各職業(yè)科技】
洪河研究了一下，明白了它的作用。
可以在自研槽中放入想要研究的科技，然后自研槽會自動排隊(duì)研究該科技。
洪河將手放在自研槽上。
【是否自動研究職業(yè)科技】
“是?！?p> 【請選擇科技類行】
“內(nèi)政?！?p> 【請選擇職業(yè)】
“科研官?！?p> 【裝備理論2/20正在研究】
洪河發(fā)現(xiàn)一本封面印有《裝備理論2/10》的書籍出現(xiàn)在自研槽里，上邊還有進(jìn)度條。
隨著進(jìn)度條往前增加，洪河發(fā)現(xiàn)自己腦海里不斷的出現(xiàn)知識。
好家伙！
要是穿越前有這玩意，誰還不能上清北！
這時(shí)洪河才明白，書架的意義，這樣就可以同時(shí)研究兩種，三種，甚至四種，五種科技。
洪河伸伸懶腰，走到將軍科技的書架前。
【將軍】
【將軍】
【第一層：令行禁止10/10】
?。☉?zhàn)斗指令：部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升：20%）
【第二層：誘敵深入0/20】
（圍剿：敵對部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降：20%）
【領(lǐng)袖】
【第一層：語言學(xué)說0/10】
【是否研究誘敵深入】
“是！”
洪河低頭看起了書。
與此同時(shí)，岳飛走進(jìn)了蜥蜴人第三農(nóng)場。