第十八章 他是神童
宋念微的話無(wú)疑不是在故意觸及宋念念的底線！
她像一個(gè)局外人一字一句、毫無(wú)悔改之意的說(shuō)著之前的事。殺掉星瀾跟她能讓宋念微說(shuō)的如此云淡風(fēng)輕，足以看的出來(lái)，這個(gè)女人的心到底有么的陰狠。
宋念念唇邊勾起了一抹看不出情緒的笑容，意味深長(zhǎng)的眼神在宋念微四周多看了一眼，旋即收了回來(lái)。
導(dǎo)演聽(tīng)到這個(gè)提議之后，算是第一次肯定了宋念微：“不錯(cuò)啊，不愧是拍了這么多戲的人，這個(gè)提議很不錯(cuò)。那這樣，我們這個(gè)劇本你們先看后面的，我現(xiàn)在去找編劇問(wèn)問(wèn)她到底要怎么改，就把念微說(shuō)的這一段添加上去，這樣前面的張力一下子就出來(lái)了?！?p> “好。”
3號(hào)演播廳很快就剩下了宋念念跟宋念微。宋念微的目光時(shí)刻在宋念念的五官上環(huán)視著，非要看看她究竟為什么會(huì)跟宋念念長(zhǎng)得那么像！
沒(méi)想到傅嘉牧卻在這個(gè)時(shí)候把電話打了過(guò)來(lái)：“斯年在醫(yī)院，一個(gè)勁的喊著要媽媽。我已經(jīng)叫亓玉去接你了，你現(xiàn)在出去就能看見(jiàn)他的車。”
傅斯年住院了？
那小子向來(lái)不喜歡她，又怎么會(huì)在生病的時(shí)候希望她過(guò)去？
宋念微雖覺(jué)得那小子來(lái)者不善，可也只能硬著頭皮拎起包包趕去了醫(yī)院。
下午，關(guān)于宋念念的所有熱度一瞬間像被蒸發(fā)了一般，有人在社交平臺(tái)上，發(fā)布了宋念念違法的視頻，就是早上從貨車底部鉆過(guò)去的那件事。
她熱度太大了，會(huì)給青少年一些無(wú)法有自主意識(shí)的人做出不良的示范。
很快就遭到了各個(gè)部門的封殺。
宋念念本來(lái)還在想著要怎么跟導(dǎo)演說(shuō)自己不想要搶女主角風(fēng)頭這件事，導(dǎo)演的助理就找上了宋念念，讓宋念念休息兩天。
這個(gè)結(jié)果也正和她意，出了影視城給星瀾買了一塊草莓蛋糕就回到了家。
忙碌了這么久，就當(dāng)給自己放一個(gè)假，好好陪陪星瀾。
宋念念趁著宋星瀾放學(xué)的時(shí)間來(lái)到幼兒園門口等著接他，其他小朋友的家長(zhǎng)都已經(jīng)走光了，宋星瀾還是沒(méi)有出現(xiàn)……
奇怪。
人呢？
宋念念正欲要給老師打電話，老師倒先給她打了一通電話：“星瀾媽媽，你現(xiàn)在有空嗎？可以來(lái)幼兒園一趟嗎？”
隔著電話，她也聽(tīng)不出來(lái)老師的語(yǔ)氣到底是開(kāi)心還是生氣。
小心翼翼地問(wèn)：“老師，怎么了？是星瀾又沒(méi)有去上學(xué)嗎？”
“不不不……是你家星瀾實(shí)在是太聰明了，這樣吧，你現(xiàn)在來(lái)一趟，我們見(jiàn)面了說(shuō)?！?p> 宋念念掛斷電話，沒(méi)有幾步就來(lái)到了宋星瀾所在的幼兒園班級(jí)。
傅斯年坐在座位上，單手撐著下巴正用一種很無(wú)奈的眼神看著四周，明明是一張極其稚嫩的小臉蛋，可周身的氣息卻過(guò)于成熟，甚至蓋過(guò)了一些大人。
幼兒園老師見(jiàn)到宋念念來(lái)了，立刻笑著迎了上去：“星瀾媽媽，你來(lái)了！我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你家星瀾呀是個(gè)神童，我們今天給所有小孩子進(jìn)行了測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)你家星瀾的智商超乎常人，根本就不是他這個(gè)年紀(jì)的?！?p> “神童？”宋念念莫名其妙的看著傅斯年。
星瀾一項(xiàng)聰明是不可否認(rèn)的，可自己的孩子自己清楚，平常星瀾比較貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)這方面也沒(méi)有多少興趣，怎么一下子就變成幼兒園老師嘴里說(shuō)的神童了？
“老師，你是不是搞錯(cuò)了？”
“搞錯(cuò)？”老師笑著擺了擺手：“不可能的！我怎么可能搞錯(cuò)呢。星瀾媽媽，給，這是你們家星瀾的卷子，我從網(wǎng)上一直下載到了初三的試卷，他全部對(duì)！”
“全部對(duì)？”
宋念念不可置信的把卷子拿在了手中，細(xì)細(xì)觀察了些許。
第一張是幼兒園的測(cè)試卷，他在寫名字的時(shí)候習(xí)慣性的寫了一個(gè)‘傅’字，后來(lái)又覺(jué)得不對(duì)，有明顯用筆劃掉的痕跡，重新寫成了宋星瀾三個(gè)字。
每一張卷子無(wú)一例外，就跟老師說(shuō)的都一模一樣！
全部都對(duì)。
宋念念跟自己的思想意識(shí)對(duì)話了很久，才穩(wěn)住了思緒，轉(zhuǎn)而看向老師：“老師，那現(xiàn)在這……要怎么辦呢？”
“我提議，你還是把星瀾送到高一開(kāi)始上吧。你現(xiàn)在讓他在幼兒園上學(xué)純屬就是浪費(fèi)他的時(shí)間，他都會(huì)，就應(yīng)該學(xué)更多的知識(shí)?！?p> “可是……”宋念念更欲要說(shuō)什么。
傅斯年像個(gè)小大人似的從凳子上跳了下來(lái)，走到了宋念念的身邊握住了她的手：“我喜歡這里?！?p> 他哪里是什么神童？從小傅嘉牧就給他請(qǐng)了雙語(yǔ)老師在家里面住著，他的各門功課也就剛給好學(xué)到了高一的知識(shí)。
老師要是在給他多一個(gè)年紀(jì)的試卷，他這‘神童’的稱號(hào)也即將不保。
“可是老師已經(jīng)教不了你了呀?！庇變簣@老師一臉慈愛(ài)的勸說(shuō)：“你應(yīng)該接受更高等的教育，人這一輩子應(yīng)該學(xué)而無(wú)止境，你要把時(shí)間浪費(fèi)在有用的地方才對(duì)?！?p> 宋念念整個(gè)人還是沒(méi)有緩沖好，見(jiàn)傅斯年說(shuō)他不想離開(kāi)，也跟老師說(shuō)了說(shuō)：“老師，就讓星瀾在這吧！至于以后的事情，這段時(shí)間會(huì)去多方面的打聽(tīng)打聽(tīng)，看看到底是怎么回事，然后在跟您研究一下接下來(lái)?！?p> 見(jiàn)他們母子如此，老師也沒(méi)有再多說(shuō)。
宋念念帶著傅斯年回到了家都還是懵的：“宋星瀾，你……什么時(shí)候會(huì)的外語(yǔ)？”她平常不想剝奪屬于小孩子童年的快樂(lè)時(shí)光，都沒(méi)有給他報(bào)任何的補(bǔ)課班。
就是為了讓他的童年可以開(kāi)開(kāi)心心的。
傅斯年皺著眉頭，停住腳步，看她。
宋星瀾不會(huì)外語(yǔ)？
真是一個(gè)笨蛋。
“所以你每天之所以那么努力，到底在努力些什么？唯一的兒子都不知道給報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班？將來(lái)怎么辦？打算讓我像你一樣一事無(wú)成，碌碌無(wú)為的活著嗎。”
這……
宋念念真是忍不了，伸出手朝著傅斯年的臉蛋上狠狠地掐了一下：“宋星瀾！你現(xiàn)在是在跟我比拼臺(tái)詞功底呢??！我以前讓你去補(bǔ)習(xí)班你不是說(shuō)你天生聰穎叫媽媽不要浪費(fèi)錢嗎！”