022：【蒙蒂威廉姆斯的饋贈(zèng)】
其實(shí)，在范希心里，這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里能打NBA的球員還有一個(gè)。
那就是32號(hào)球員、蒙蒂威廉姆斯。
他是一個(gè)大三生，來(lái)自圣母大學(xué)。
高中時(shí)期，他是弗吉尼亞最好的前鋒。但是進(jìn)入大學(xué)后，他的名聲并不顯耀，以學(xué)術(shù)為主的圣母大學(xué)也沒(méi)有取得多好的戰(zhàn)績(jī)。
但是，這不代表蒙蒂威廉姆斯不優(yōu)秀。
范希和蒙蒂威廉姆斯幾乎是‘一見(jiàn)鐘情’。
剛才，蒙蒂威廉姆斯加入了范希和艾弗森組成的隊(duì)伍，他雖然在數(shù)據(jù)上沒(méi)有突出表現(xiàn)。但是…他的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，他的跑位，他的掩護(hù)，他的籃板，以及二次策應(yīng)…都在證明他是一個(gè)籃球智商非常高的球員。
范希和他在球場(chǎng)上的化學(xué)反應(yīng)可以用完美來(lái)形容。
兩人在比賽的過(guò)程中就不停眉來(lái)眼去。
當(dāng)比賽結(jié)束，范希甚至沒(méi)有理會(huì)‘積分銀行’所提示的已到賬5點(diǎn)積分，積分余額493。
他徑直走過(guò)去和蒙蒂威廉姆斯打招呼。
蒙蒂是一個(gè)身材略顯瘦長(zhǎng)的小前鋒，而且他的光頭很亮…給人一種很油很潤(rùn)的感覺(jué)。
“你好，我是范希，你也可以叫我杰克?！狈断Ｖ鲃?dòng)向蒙蒂威廉姆斯伸出手：“和你比賽的感覺(jué)非常棒。”
蒙蒂威廉姆斯十分和善，給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，他身上完全沒(méi)有街頭黑人的那種粗鄙，反而有一種白人精英的自信與優(yōu)雅：也許是因?yàn)樗麃?lái)自圣母大學(xué)的原因吧。
他緊緊握住范希的手，用溫和優(yōu)雅的話語(yǔ)說(shuō)道：“我知道你，我們的高中籃球先生。我看過(guò)你的采訪，我為你在困境中的努力與善良而感動(dòng)，很高興認(rèn)識(shí)你，你是我來(lái)這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的目的之一?！?p> 兩人一見(jiàn)如故。
因?yàn)榇饲霸谇驁?chǎng)上琴瑟和鳴，所以到了場(chǎng)下，迅速進(jìn)入到熱聊模式。
蒙蒂威廉姆斯果然是出自精英家庭的黑人，他的思維非常成熟，對(duì)籃球也有獨(dú)到的見(jiàn)解。
范希與他一見(jiàn)如故，然后，同吃同住。
一連四天，雙方感情迅速提升。
等到第五天，艾弗森都有點(diǎn)吃醋了。
“嘿，杰克，你這個(gè)始亂終棄的家伙，你拋棄了我，居然和這個(gè)高個(gè)子搞到一起，難道你要背棄我們矮個(gè)子聯(lián)盟的友誼嗎？”
艾弗森在訓(xùn)練營(yíng)吃早餐的時(shí)候，對(duì)范希和蒙蒂威廉姆斯打趣道。
他其實(shí)是在開(kāi)玩笑，最近他難得獲得放松，正在忙著和訓(xùn)練營(yíng)里排名靠前的天才們逐個(gè)單挑呢。
哪有時(shí)間顧及范希開(kāi)展新的友誼。
所以，范希也用玩笑話的形式回了一句：“阿倫，你以為我和蒙蒂在一起是因?yàn)樗膫€(gè)子高嗎？錯(cuò)！是因?yàn)樗膹椞?。他是這里摸高最好的球員。”
蒙蒂是一個(gè)真正的正人君子，他不太習(xí)慣這種玩笑話。
所以，沒(méi)聽(tīng)出來(lái)兩人的插科打諢。
他一本正經(jīng)的說(shuō)道：“杰克，如果可以的話，我真的希望你也能擁有像我這種彈跳能力，我是認(rèn)真的。如果你在球場(chǎng)上的跳躍變得出色，你的突破將更具殺傷力?！?p> 這是一句衷心的話語(yǔ)，范希很感動(dòng)，雖然他知道這永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)，但是…大個(gè)子真的是個(gè)好人啊。
“是的，蒙蒂。如果他擁有你的彈跳天賦，這小子或許可以嘗試人生第一次持球扣籃了?！卑惔蛉さ溃骸八芸炀?6歲了，可還沒(méi)有完成過(guò)一次真正意義上的扣籃?！?p> 蒙蒂很悲傷。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)范希說(shuō)道：“這真的太遺憾了?！?p> 好吧。
艾弗森覺(jué)得自己有點(diǎn)多余了。他原本以為蒙蒂會(huì)跟著自己一起哈哈大笑，結(jié)果來(lái)自圣母大學(xué)的他卻……。
艾弗森端著不銹鋼飯盆走到另外一邊去了，他跟蒙蒂威廉姆斯尿不到一壺，他可受不了這種正兒八經(jīng)的風(fēng)格，他來(lái)自街頭，非常不善于以及不喜歡說(shuō)這種真情流露的話，而且，說(shuō)話不帶臟字…容易咳嗽。
范希與蒙蒂威廉姆斯吃完飯后，開(kāi)始了一天的正常訓(xùn)練。
拉爾夫桑普森訓(xùn)練營(yíng)是以身體訓(xùn)練為主，技術(shù)訓(xùn)練為輔。
中鋒出身的桑普森對(duì)身體素質(zhì)看得很重，他希望給弗吉尼亞有天賦的孩子們帶來(lái)最科學(xué)的訓(xùn)練方式，以期望更高程度的開(kāi)發(fā)球員們的天賦。
因?yàn)?，到了NBA。身體素質(zhì)才是最重要的敲門磚，只有身體素質(zhì)達(dá)到某個(gè)級(jí)別，你的技術(shù)才能發(fā)揮出更大的作用。
但是，四天的NBA特殊訓(xùn)練沒(méi)有給范希帶來(lái)立竿見(jiàn)影的幫助。他的敏捷天賦雖然有些提升，但是，遠(yuǎn)不如和艾弗森一對(duì)一訓(xùn)練來(lái)得快……因?yàn)榉断５拿艚萏熨x來(lái)源于艾弗森，兩兩對(duì)練將會(huì)產(chǎn)生極強(qiáng)顯著的化學(xué)反應(yīng)。
范希的其它天賦其實(shí)已經(jīng)開(kāi)發(fā)的差不多了。
所以，進(jìn)境不如其他球員。
這讓高度關(guān)注范希的納瓦克有點(diǎn)失望。雖然他不是一個(gè)種族主義者，但他還是打算在今天晚上告訴拉爾夫桑普森：你所看重的那個(gè)孩子畢竟是一個(gè)黃種人。
黃種人的運(yùn)動(dòng)才能不算突出，尤其是彈跳、爆發(fā)力、速度這些顯性天賦。
訓(xùn)練營(yíng)第五天訓(xùn)練的是彈跳。
訓(xùn)練師們將球員們分成幾組，先進(jìn)行一些負(fù)重拉伸，然后又開(kāi)始在指導(dǎo)下進(jìn)行‘跳凳子’的項(xiàng)目。
最后…訓(xùn)練師們會(huì)對(duì)所有球員再進(jìn)行一次摸高測(cè)試。
用兩次摸高測(cè)試進(jìn)行對(duì)比，通過(guò)各個(gè)方面的印證，分析小球員們的潛力。
范希在訓(xùn)練中的表現(xiàn)平平無(wú)奇。
甚至得到漢普頓高中新來(lái)的劉易斯的嘲諷，這小子一直在訓(xùn)練營(yíng)里針對(duì)范希，即便第一天就被艾弗森收拾了，可他一點(diǎn)都不吸取教訓(xùn)。
范希已經(jīng)成為他的最大假想敵。
他很多次在訓(xùn)練營(yíng)里宣揚(yáng)：艾弗森馬上就要被定罪，他不可能再回到籃球賽場(chǎng)。下賽季，他將帶領(lǐng)漢普頓高中完成逆襲，他才是弗吉尼亞最好的球員……。
這幾天的訓(xùn)練，他確實(shí)讓來(lái)自休斯頓的訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)感到吃驚。納瓦克甚至改變此前的看法，他認(rèn)為只要這小子努力訓(xùn)練，而且改變打法，即便身高普通，未來(lái)也有機(jī)會(huì)成為NBA球員。
甚至還當(dāng)著所有球員的面，用紐約尼克斯的后衛(wèi)約翰斯塔克斯來(lái)勉勵(lì)劉易斯。
這讓劉易斯越發(fā)的趾高氣昂。
“我真的希望你能將這個(gè)囂張的家伙打爆?！眮?lái)自圣母大學(xué)的蒙蒂威廉姆斯都看不下去，他拍著范希的肩膀說(shuō)道。
就在這時(shí)。
范希猛地收到系統(tǒng)提示：叮！
來(lái)自非勛章球員的‘衷心饋贈(zèng)’，爆得‘B+級(jí)彈跳天賦’。
什么？
范希蒙了。
這是什么意思？
蒙蒂威廉姆斯真的把他的彈跳天賦共享給了我？
范希震撼之余，定睛凝神。
果然，他看到彈跳天賦的級(jí)別從D變成B+，原本的天賦兌換度也從94%變成82%。
范希下意識(shí)的崩了崩自己的腳后跟和小腿肌肉，感覺(jué)充滿前所未有的力道。
他意識(shí)到，原本橫亙?cè)诿媲澳莻€(gè)三層木凳自己能夠輕松跳上去了。
“嘿，我們的籃球先生，你要試一試這個(gè)嗎？”
這時(shí)，劉易斯竟然又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他指著自己剛才跳上去的三級(jí)木凳對(duì)范希說(shuō)道：“你可是我們高中籃壇最好的后衛(wèi)?！?p> 他用陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)激將著范希。
蒙蒂威廉姆斯見(jiàn)此，連忙要仗義執(zhí)言。范希卻伸手將他擋住，上前一步。
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