(五)我覺得你能當(dāng)老師了
“我去，這么狂的嗎？那你倒是做出來?。抗鈺?huì)口嗨算什么本事?！?p> “可真行，耽誤我們時(shí)間！”
“你行你上??！做出來讓我們瞧瞧?！?p> 林之一起身來到講臺(tái)上，接過了劉明遞過來的粉筆，然后筆走龍蛇地寫起了解題步驟。
整個(gè)過程行云流水，極其迅速，也就一分多鐘的樣子，林之一就將所有的解題步驟都寫出來了，密密麻麻半個(gè)黑板。
“所以答案直接就出來了，x=3！”林之一將粉筆精準(zhǔn)無誤地扔回到了盒子里。
全班同學(xué)都不吱聲了，每個(gè)人的臉上都寫滿了不可思議，這個(gè)天天上課睡覺的家伙，竟然解出了這道壓軸題？
同時(shí)，洛晶晶也盯著黑板上的步驟看了起來，然后一拍腦袋，恍然大悟道：“我說呢！原來這么簡單，就這一個(gè)關(guān)鍵步驟沒有轉(zhuǎn)變過來！”
隨后她就趕緊在本子上寫了一遍，同樣也是得出了正確答案。
“這個(gè)林之一真的這么厲害??？”洛晶晶一開始還是有些懷疑的，現(xiàn)在她是真的信了，這個(gè)看起來其貌不揚(yáng)的男同學(xué)竟然是個(gè)隱藏的學(xué)霸！
講臺(tái)上的劉明同樣也是吃了一驚，他看著這完美的解題步驟，簡直就和正確答案一模一樣！
“林之一同學(xué)，你是怎么想到的用這個(gè)方法來解題？”
“不用想啊，這不是一看題就能想到的嗎？”林之一如實(shí)回答道，他真的是就看了一遍題目，還是迷迷糊糊剛醒過來的時(shí)候。
這時(shí)，班級(jí)里又傳出了一些聲音……
“這是之前的壓軸題了，說不定他是看過答案的！”
“對對對，我也覺得是，就是瞎貓撞上死耗子了，碰巧他看到過這道題！”
“照著答案抄那我也會(huì)啊，裝什么13！”
劉明示意大家噤聲，然后問道：“之一，你以前做過這道題嗎？”
“沒有啊！”林之一真沒撒謊，他之前都是學(xué)的武科，哪來的多余精力學(xué)習(xí)文科？
“我才不信呢！他肯定是看過答案的！”
“就是就是，運(yùn)氣好罷了！”
劉明示意林之一回到座位上，然后用著黑板上的步驟，開始講起了這道題目。
林之一回到自己的座位，前排的許凡趕緊扭過頭問：“我靠，兄弟，你該不會(huì)是真的會(huì)吧？還是說你知道這道題的答案？”
“我知道答案……”林之一也懶得再多說什么了，再一次趴在桌子上睡了，任憑許凡怎么叫都叫不醒。
“我說呢，你咋可能會(huì)這么難的題！”許凡安慰自己。
大家都是學(xué)渣，但是只要有一個(gè)人比自己學(xué)習(xí)更差，那就沒有任何危機(jī)感了，甚至還會(huì)有些小驕傲。
“所以這道題我們只需要轉(zhuǎn)變一下思路，就可以直接得出答案，林之一同學(xué)這個(gè)步驟也寫的很完美，同學(xué)們可以抄一下！”
劉明講完后，又在黑板的空白面抄上了另一道題。
這是一道圖形證明題，給出的是五邊形，梯形和三角形的結(jié)合重疊，然后畫了幾條線，在每個(gè)點(diǎn)標(biāo)上ABCD。
“同學(xué)們，大家也來看看這道題，這個(gè)是近幾年的壓軸題考試趨向，證明題分值也逐漸增加?！眲⒚饔纸o學(xué)生出了一道壓軸題。
只不過這一次，班里的哀嚎聲就更大了。
“老師，你題目是不是出錯(cuò)了，這沒辦法證明??！”
“一個(gè)已知條件都沒有嗎？就只有幾何圖形？”
“這怎么可能證的出來??？是個(gè)人都寫不出來的好嗎！”
………………
劉明看向了前排的洛晶晶。
但是，對于這道題，洛晶晶是直接放棄了，甚至都沒有提筆的想法，因?yàn)樗菊也怀瞿睦镉袟l件去證明。
僅僅就是一個(gè)讀題的時(shí)間，全班同學(xué)再一次全軍覆沒，只不過……
“那個(gè)林之一不是挺厲害的嘛，讓他上來寫啊！”
“對啊，他不是什么都會(huì)嗎？”
班里不乏出現(xiàn)一些陰陽怪氣的聲音，這讓劉明都有些皺了皺眉頭，不從自己身上找原因，反而是希望別人出丑，以此來掩飾自己的不足，不禁有些難看。
“之一之一！這道題你會(huì)嗎？”許凡這次直接上手了，把林之一從睡夢中搖醒了過來。
被吵醒第三次的林之一微微一笑，“慶幸法律救了你一命吧！”
然后再次起身走上講臺(tái)。
底下的學(xué)生都有些詫異。
“不會(huì)吧，他真的會(huì)做??？那怎么可能，已知條件都不夠！”
“不可能，估計(jì)就是裝裝樣子，待會(huì)兒自己就下來了！”
林之一拿出粉筆，仔細(xì)看了一下題目，而后奮筆疾書，在黑板上寫起了證明步驟，絲毫不帶猶豫，甚至都沒有停頓一下子。
又一次寫滿了半個(gè)黑板，林之一檢查了一下整個(gè)步驟，頓時(shí)眉頭緊鎖，開始不停的搖頭，似乎好像是哪里出錯(cuò)了。
過了半分鐘后，他拿起黑板擦，直接將所有步驟都擦干凈了。
“看吧，我就說嘛，他壓根不會(huì)，上一題也是蒙的，口嗨而已……”
“別說話！”
剛想有學(xué)生陰陽怪氣，但是直接被另一個(gè)同學(xué)打斷了。
因?yàn)榱种辉僖淮螌懫鹆瞬襟E，而這一次更快，同樣的，證明步驟比較剛才，足足少了將近一半。
四分之一黑板被寫滿了，但是這已經(jīng)是少了很多了步驟。
“抱歉啊，剛剛一開始沒看出來，有很多多余的步驟，幸好我給檢查出來了，這一次簡潔多了！”
林之一點(diǎn)了點(diǎn)頭，對自己的第二遍答案很滿意，然后再一次將粉筆精準(zhǔn)地扔進(jìn)了粉筆盒里。
全班鴉雀無聲，每個(gè)人都盯著那并不算多的步驟仔細(xì)的看，恨不得把眼珠子都挖出來貼在黑板上。
洛晶晶滿臉凝重的看完了林之一寫的解題步驟，她頓時(shí)被打擊到了，原本以為自己就很努力了，已經(jīng)是一高的尖子生。
但是出乎意料的是，這個(gè)轉(zhuǎn)校生林之一，讓她見識(shí)到了什么叫人外有人，天外有天！
同樣吃驚的還有劉明，這位年輕的奧林匹斯數(shù)學(xué)競賽的三等獎(jiǎng)得主，竟然被林之一這四分之一黑板的證明步驟嚇到了。
“我之前怎么沒想到還能這樣證明，這種思路真的是人能想出來的嗎？”
劉明輕咳一聲掩飾尷尬，而后苦笑著搖了搖頭，對著另一邊的林之一說：“我覺得你已經(jīng)能夠當(dāng)老師了！”
(未完待續(xù))