第四十七章顧同學(xué)的家長(zhǎng)
“家里人給你帶的讓你吃？”
顧澤不解釋還好，這一解釋可把化學(xué)老師氣的血壓高：“你是妖精嗎？你生吃？”
“老楊，今天必須叫家長(zhǎng)！”化學(xué)老師不斷的給他自己扇風(fēng)，“必須叫，今天這事誰(shuí)說(shuō)都不好使！”
班主任當(dāng)和事佬：“這...這不都是誤會(huì)嗎？”
“沒(méi)有什么誤會(huì)不誤會(huì)的！必須叫！”化學(xué)老師態(tài)度堅(jiān)定，“現(xiàn)在的這些小孩，不好好的教育一下，他們都不知道以后還要做什么了！”
“可是他...顧同學(xué)的情況有些特殊?！卑嘀魅慰戳祟櫇梢谎郏瑖@氣，你說(shuō)這叫什么事，大公雞是真的過(guò)分了。
“特殊是怎么個(gè)特殊法？是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的嗎？難怪每天都是橫橫的！”
化學(xué)老師本不是這么小心眼的，他今天是真的生氣了，看顧澤怎么都不順眼。
“老師，你可以罵我，但是你不能說(shuō)這樣的話(huà)侮辱我?！鳖櫇杀緛?lái)還耐心的聽(tīng)著，但是這些話(huà)，他不愛(ài)聽(tīng)。
“我是通過(guò)考試憑自己的能力光明正大考進(jìn)來(lái)的，我怎么就走后門(mén)了？”
顧澤眼神也很堅(jiān)毅，“老師，你得給我道歉！”
“顧澤！”班主任低聲喝了顧澤一句，“怎么和老師說(shuō)話(huà)的。”
顧澤不羈的哼聲：“是我的錯(cuò)嗎？”
“我做錯(cuò)了事情，我第一時(shí)間就和化學(xué)老師道歉了，可老師明明做錯(cuò)了事情，為什么他不道歉？”
做錯(cuò)了事就要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，這不是因人而異的。
“老楊，你也看到了吧，叫家長(zhǎng)，今天必須得叫家長(zhǎng)！”
顧澤的態(tài)度更加的惹惱了化學(xué)老師，化學(xué)老師一擼袖子，似乎是一言不發(fā)要打架了。
“叫家長(zhǎng)就叫家長(zhǎng)！”顧澤不受這個(gè)氣，朝著班主任伸出了手。
班主任看著那白凈的手心，不明所以。
“老師，手機(jī)，不是要叫家長(zhǎng)嗎？我得打電話(huà)！”
顧澤理直氣壯。
“你手機(jī)也沒(méi)在我這里?！卑嘀魅味紱](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“借老師你的手機(jī)打！”顧澤耐心的又解釋了一遍。
班主任哦了一聲，下意識(shí)的就把手機(jī)掏給了顧澤。
不過(guò)他心里還疑惑：“那個(gè)...孟堯他不是說(shuō)你家長(zhǎng)不在這里嗎？”
顧澤看了班主任一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是悶頭按起了號(hào)碼。
電話(huà)那邊很快就接通了，還沒(méi)等那邊說(shuō)什么，顧澤就先道：“來(lái)我學(xué)校一趟，我被叫家長(zhǎng)了。”
也不等那邊答復(fù)，顧澤就立馬按斷了通話(huà)。
他這一番操作把兩位老師都給看的呆了一下。
班主任接過(guò)顧澤遞回來(lái)的手機(jī)，下意識(shí)的問(wèn)了一句：“你是給誰(shuí)打了電話(huà)？”
這也太沒(méi)有禮貌了吧。
顧澤頓了一秒，才面無(wú)表情道：“我爸！”
班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，手指完全是下意識(shí)的點(diǎn)開(kāi)了剛才的通話(huà)記錄，卻不想入眼一個(gè)熟悉的備注名字。
“顧澤，你說(shuō)你剛才給誰(shuí)打的電話(huà)？”
“我...我￥##￥?！鳖櫇梢睬埔?jiàn)了班主任的小動(dòng)作，舌頭像是打了結(jié)一樣含糊不清道。
“誰(shuí)？你大聲給我說(shuō)一遍！”班主任差點(diǎn)就被顧澤給氣死了。
虧著他還以為顧澤真的給他爸在打電話(huà)。
“誰(shuí)啊，老楊，你在這賣(mài)什么關(guān)子呢?！?p> 化學(xué)老師云里霧里的，但是直覺(jué)也是有事。
“那我再給我媽打一個(gè)好了。”顧澤妥協(xié)，在班主任和化學(xué)老師說(shuō)實(shí)話(huà)之前，自己拿過(guò)了手機(jī)，又悶頭打了一個(gè)電話(huà)。
期間還不停的用眼神偷瞄班主任。
班主任抱著胳膊死死的盯著顧澤，他倒是要看這個(gè)小子還敢耍什么花樣。
電話(huà)那邊又被接通了。
顧澤清了清嗓子，看了一邊像是看戲一樣的班主任，他磕巴道：“額...那個(gè)...咳咳...我...我被請(qǐng)家長(zhǎng)了，你來(lái)學(xué)校一趟吧?！?p> “顧同學(xué)，你和你媽媽打電話(huà)都這樣的嗎？”班主任在一邊插嘴，那樣子就像是在說(shuō)，你演，我看你演。
顧澤一咂嘴，眼睛一閉，干脆對(duì)著電話(huà)那邊道：“媽?zhuān)冶唤屑议L(zhǎng)了...”
電話(huà)那邊的孟堯，“...”
他低頭看了看手機(jī)的備注，是顧澤的班主任。
聽(tīng)聲音也的確是顧澤的聲音。
“你怎么了？你是被人綁架了嗎？”孟堯不明所以。
手機(jī)的聲音不小，顧澤趕緊的大聲打斷，自顧的演道：“什么，媽?zhuān)阏f(shuō)你離著太遠(yuǎn)了，來(lái)不了，哦，我就知道，那就下次吧。”
說(shuō)完了之后，也不等那邊的孟堯說(shuō)什么，他趕緊的掛斷了電話(huà)。
不過(guò)這次他聰明的沒(méi)有把手機(jī)直接遞給班主任，只是順手放到了一邊的桌子上。
可班主任怎么能被他的這點(diǎn)小伎倆給糊弄住，他起身拿過(guò)手機(jī)，翻看了通訊錄，又看到那個(gè)熟悉的名字，他哼了一聲：“顧同學(xué)，你這挺厲害的啊，孟堯他知道自己給你又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的嗎？”
“什么？”化學(xué)老師其他的沒(méi)聽(tīng)明白，但是班主任的這句話(huà)可是聽(tīng)的明明白白的，他的火氣一下就竄到了頭頂：“怎么了？這都完全不把我這個(gè)老師放在眼里了？以為隨便找一個(gè)人就能糊弄我了？”
顧澤哀怨的看著班主任，本來(lái)能好好的善了的一件事就這么搞的麻煩了。
好在班主任還有點(diǎn)良知，站出來(lái)為顧澤說(shuō)了一句話(huà)。
“化學(xué)老師，你也別生氣了，顧澤的情況也的確和其他人不一樣，一會(huì)兒等孟堯來(lái)了，你和他說(shuō)也一樣。”
化學(xué)老師算是暫時(shí)被穩(wěn)住了。
當(dāng)孟堯因?yàn)閷?shí)在不放心找來(lái)的辦公室，他的氣都還沒(méi)有喘勻，進(jìn)門(mén)看見(jiàn)坐在椅子上的顧澤，進(jìn)去就問(wèn)：“要打嗎？”
還沒(méi)等老師回話(huà)，抬手拎上顧澤的領(lǐng)子，做樣子就要打上去。
不光是把顧澤給嚇了一跳，連一直氣憤的說(shuō)要好好的教訓(xùn)顧澤一頓的化學(xué)老師都給嚇著了。
“那個(gè)...這個(gè)...有話(huà)好好說(shuō)?！被瘜W(xué)老師甚至都上前拉架。
這人可真的虎，怎么上來(lái)就打人。
顧澤不明所以的瞪孟堯，搞什么鬼？結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)孟堯在給他使眼色。
那會(huì)兒，顧澤也不知怎的，福靈心至，眼珠一轉(zhuǎn)，立馬哎呦哎呦的叫了起來(lái)。
“這要打死人了！沒(méi)有天理了！”
孟堯更是演的活靈活現(xiàn)的，抬起的手一直要落不落的，還冷聲威脅：“做錯(cuò)了事都被叫家長(zhǎng)了，還不讓打了？”
把一邊的化學(xué)老師給嚇的不輕。
“這個(gè)..顧同學(xué)的家長(zhǎng)吧，這怎么就突然動(dòng)手了，這也不是什么大事，都好商量，別動(dòng)手。”