第五章 褶皺的夢(mèng)

　　我也想好好擁抱這個(gè)世界，但我害怕觸碰到的都會(huì)煙消云散。

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這一切，那是記憶里最深刻的年輪。

　　我像是一切的旁觀者。

　　我分不清，哪里是夢(mèng)，哪里是現(xiàn)實(shí)。

　　我害怕，連我都不是真的。

　　——《佐藤潤(rùn)一日記》

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　　桌子上還是那張未完成的曲譜，偶有清風(fēng)吹過(guò)，掀起其中一角。

　　用手撫平，佐藤潤(rùn)一起身關(guān)緊了窗戶。

　　房間里似乎還留有少女的余溫，若有若無(wú)的少女香氣讓佐藤潤(rùn)一有點(diǎn)恍然，直到看見(jiàn)桌角上歪立著的空癟易拉罐。

　　“嗯，是堀未央奈?！弊籼贊?rùn)一沉吟著：“還交換了郵箱呢?！?p>　　在書(shū)桌前坐下，提起筆，良久未動(dòng)。把筆換到左手無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著，右手托腮，望著窗外的漆黑發(fā)呆。

　　這里的一切越來(lái)越有實(shí)感了。

　　從上杉升，到織田哲郎，再到今天的堀未央奈，時(shí)間漸漸把絲線編織起來(lái)，變得凝實(shí)。如果以前的佐藤潤(rùn)一是孤獨(dú)的，那現(xiàn)在的他已經(jīng)能漸漸感受到這個(gè)世界的溫度，還有命運(yùn)莫名的拉扯了。被時(shí)間推動(dòng)而被動(dòng)地往前走著迎合著，假如一切早有安排，我該怎樣安置其中。假如最后就是失去，那我，為什么而存在？

　　糾纏不休的思緒，如血噎喉中，不吐不快。

　　黑夜籠罩著這個(gè)城市，每一個(gè)亮著的小窗，都是一樣的孤獨(dú)。盡管外面是相同的漆黑，但小窗戶里卻發(fā)生著不同的故事。

　　佐藤家的二樓小窗外，漸漸響起了吉他聲。

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　　時(shí)間總能把生活的褶皺撫平。

　　轉(zhuǎn)眼間，佐藤潤(rùn)一已經(jīng)是高中一年級(jí)學(xué)生了。初中的生活并沒(méi)有留下太多的筆墨，看書(shū)彈吉他學(xué)習(xí)作曲編曲，佐藤潤(rùn)一的生活就如死海一般的平靜，只有偶爾來(lái)往的旅客能帶來(lái)一點(diǎn)生氣。

　　和堀未央奈斷斷續(xù)續(xù)地保持著郵件來(lái)往，雖然聽(tīng)過(guò)了完整的《風(fēng)與未來(lái)》，但是每次的談話都還是在她生氣的小表情中結(jié)束，因?yàn)樽籼贊?rùn)一答應(yīng)給自己寫(xiě)的歌連影子都沒(méi)見(jiàn)著。

　　佐藤潤(rùn)一只能看著手機(jī)屏幕苦笑（催更什么的最討厭了），很抱歉呢miona，實(shí)在不知道該以怎樣的心情給你寫(xiě)怎樣的歌……

　　對(duì)了，佐藤潤(rùn)一也擁有了自己的第一個(gè)死黨，初中三年級(jí)時(shí)來(lái)的轉(zhuǎn)校生，兩人是隔壁桌——因?yàn)閷?shí)在不想坐到一起。他們是班上多出的兩位男生，就一直霸占著教室最后的兩張課桌了。一開(kāi)始的說(shuō)法是覺(jué)得原來(lái)的學(xué)校離新家太遠(yuǎn)才轉(zhuǎn)學(xué)，后來(lái)就變成對(duì)方口中“命運(yùn)的相遇?！?p>　　明明只是想讓我教你寫(xiě)作業(yè)吧！

　　與堀未央奈的相遇為佐藤潤(rùn)一打開(kāi)了一個(gè)小缺口，面對(duì)對(duì)方的熱情也稍微能回應(yīng)了。而神奇的是，高中的兩人還上演著初中時(shí)的劇本，同班，隔壁桌！

　　“潤(rùn)一，早啊?！毙鼙炯褌ト耍↘umamoto Kaito)打著哈欠直接就往課桌上趴。

　　“早，Kaito。昨晚又熬夜看漫畫(huà)了吧？”這場(chǎng)景好像已經(jīng)上演過(guò)不少次了。

　　左臉貼著課桌，熊本有點(diǎn)無(wú)精打采：“新番實(shí)在太精彩了，安琪莉可太努力了，我被深深地感動(dòng)了！”

　　停頓了一下，熊本抬起頭，向佐藤潤(rùn)一揮了揮拳頭：“果然，努力才是男子漢的光彩呢！”

　　“喂！你努力的地方不太對(duì)吧??？”佐藤潤(rùn)一已經(jīng)沒(méi)有辦法好好說(shuō)話了。

　　重新趴在課桌上的熊本又恢復(fù)了咸魚(yú)狀態(tài)，吧了吧嘴：“對(duì)了，今天下課后帶你去個(gè)地方，我們應(yīng)該能把人湊齊了。”說(shuō)完就閉上了眼睛，也不管佐藤潤(rùn)一了。

　　“嗯？”佐藤潤(rùn)一稍微有些遲疑，kaito這家伙也太隨便了吧，有時(shí)候真的感覺(jué)他不像霓虹人，隨性得不成樣子，但是偶爾爆發(fā)出來(lái)的中二魂又怎么解釋呢？初中時(shí)知道佐藤潤(rùn)一會(huì)彈吉他后就一直纏著要學(xué)，還嚷嚷著要組個(gè)樂(lè)隊(duì)，本來(lái)佐藤潤(rùn)一也沒(méi)在意，沒(méi)想到熊本在這件事情上意外地堅(jiān)持。但是光兩把吉他還是不夠豐滿，于是兩人就開(kāi)始尋找其他的隊(duì)員了（主要是熊本），雖然直到畢業(yè)都沒(méi)找到就是了。

　　但是樂(lè)隊(duì)的名字卻是早早定下來(lái)了，NPC（Non-Player Charactors)！這是佐藤潤(rùn)一的提議，不受操控的角色，是自己也想擺脫掉什么吧。熊本對(duì)此無(wú)所謂，NPC也就正式確立了下來(lái)。

　　應(yīng)該是物色到隊(duì)員了，希望他找的人靠譜吧。這不安的悸動(dòng)，總覺(jué)得有什么大事要發(fā)生。

　　一天的課程在佐藤潤(rùn)一寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)中完結(jié)，本來(lái)無(wú)精打采的熊本瞬間恢復(fù)了元?dú)?。拿起?shū)包就拉著佐藤潤(rùn)一往外走。

　　“喂，我們要去哪里?。俊?p>　　“器樂(lè)社！”熊本蹭蹭蹭地加快了腳步：“我可是盯著他們好久了，本來(lái)他們樂(lè)隊(duì)一共三人，主音兼吉他手退出了剩下貝斯手和鼓手，這是我們的機(jī)會(huì)！”

　　“那要一個(gè)主唱就好了，”佐藤潤(rùn)一吐槽：“我也會(huì)彈吉他，就沒(méi)你什么事了?！?p>　　“好像是……”熊本突然醒悟：“絕對(duì)不行，絕對(duì)！一定要帶上我！”

　　“為什么？”

　　“因?yàn)槲覀兪敲凶⒍ǖ慕M合啊！”不再給佐藤潤(rùn)一開(kāi)口的機(jī)會(huì)，熊本再次提速開(kāi)步跑。

　　器樂(lè)社里只有一位女生在分發(fā)著今天要練習(xí)的樂(lè)譜，其他人都還沒(méi)到。

　　“你好，請(qǐng)問(wèn)藤井桑和吉田桑是在這里練習(xí)嗎？”環(huán)視了一圈的熊本并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)架子鼓，有些疑惑。

　　“噢，他們已經(jīng)搬到別的教室練習(xí)了，就在盡頭的倒數(shù)第二間。”女生有點(diǎn)惋惜：“前輩退出了好可惜呢?！?p>　　剛剛走出樂(lè)器社，就遇到了樂(lè)隊(duì)的兩人。吉田一歪頭直接道：“走，到排練室去?！?p>　　排練室內(nèi)，首先看到的是墻上貼滿的泡沫，“真是不小的工程呢！”佐藤潤(rùn)一贊嘆。環(huán)顧一圈，架子鼓，琴架，琴盒，一堆的效果器拾音器，音箱，該有的都有了，該沒(méi)有的也一件沒(méi)多。

　　“大家自我介紹認(rèn)識(shí)一下吧?！毙鼙鹃_(kāi)了頭：“熊本佳偉人，學(xué)習(xí)吉他2年半，單身！”

　　“噗?！迸孀煨α似饋?lái)：“藤井沙希（Fujii Saki），練習(xí)貝斯3年?！?p>　　“吉田麻也（Yoshida Maya)，鼓手，練習(xí)了3年?！币贿厰[弄著自己的設(shè)備一邊轉(zhuǎn)頭做著自我介紹的吉田。

　　佐藤潤(rùn)一撓撓耳朵：“我叫佐藤潤(rùn)一，練習(xí)吉他8年，正在學(xué)習(xí)作曲和編曲?！?p>　　“誒??？”3個(gè)人都震驚了，連熊本都不知道佐藤潤(rùn)一已經(jīng)學(xué)習(xí)吉他這么久了。

　　“咳咳！”還是熊本打破了沉默，手握成拳狀靠近嘴邊：“那個(gè)，我們還是稍微練習(xí)一下，感受一下大家的水準(zhǔn)吧？”

　　“沒(méi)問(wèn)題！” x3