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霍格沃茨的冒牌教授

第10章 亞當(dāng)想蹭課(不學(xué)魔法白來霍格沃茨了?。?/h1>
霍格沃茨的冒牌教授 生碳鑄劍不可 2031 2021-02-09 18:02:00

  在霍格沃茨的日子可是說不出的愜意,可以隨意使喚的家養(yǎng)小精靈,簡直堪稱低成本生活、高生活享受的完美典型。在亞當(dāng)前世的記憶中,這可是英倫古堡,奢侈典范,可他現(xiàn)在不僅免費(fèi)住在這里,還可以享受7X24小時(shí)的貼心服務(wù)。

  當(dāng)然,這一切也不是沒有代價(jià)的,亞當(dāng)愈發(fā)感覺到身上的壓力之大,本以為他只要在霍格沃茨混日子就可以了,如同西比爾一樣,可他看見其他小巫師熟練的施放魔法,還是禁不住有些手癢癢。

  來到這樣一個(gè)魔法世界,自己還有一根魔杖,竟然如同啞炮一般不會(huì)施法,這能接受?

  所以......

  咣當(dāng)!

  “要是遲到的話,麥格教授的臉不知道有多難看!”羅恩和哈利在鈴聲響了三遍之后才沖進(jìn)教室,坐在角落的亞當(dāng)用力地?cái)Q著自己的大腿,這樣才能勉強(qiáng)壓抑住笑意。

  他們怕是不知道蹲在講臺(tái)上的那只花斑貓就是麥格教授吧?

  不會(huì)吧?不會(huì)吧?

  難道真的有人不知道麥格教授是當(dāng)世僅有的幾位在魔法部注冊(cè)的阿尼馬格斯吧?

  不會(huì)真的有人‘恰好’不知道麥格教授的阿尼馬格斯就是一只花斑貓吧?

  亞當(dāng)躲在角落,他是來打算學(xué)幾手魔法的,為的是能在接下來幾年要變得動(dòng)蕩不安的魔法界保護(hù)自己。

  麥格教授從講臺(tái)上蹦下來,同時(shí)在空中變換成她本來的樣子,不得不說,這一招簡直太厲害了。

  哈利和羅恩顯然也是這么認(rèn)為的,但顯然他們拍馬屁失敗了。

  “這招真是太厲害了!”

  “謝謝你的評(píng)價(jià),韋斯萊先生,說不定我變些別的還比較有用,把你或波特先生變成一只表?!丙湼窠淌谑謬?yán)肅,哪怕是她自己學(xué)院的學(xué)生,她拐彎抹角地諷刺了下他們,“這樣你們至少有一個(gè)人不會(huì)遲到。”

  哈利還試圖辯解著,“我們迷路了?!?p>  “所以該變張地圖咯?找位子總不得用到地圖吧?”

  顯然這極大地打擊到了哈利,他們垂著頭在教室的后面坐下。因?yàn)檫t到,前面的好位置已經(jīng)被其他學(xué)生搶占完了。恰好他們二人坐在了亞當(dāng)?shù)呐赃叀?p>  “變形術(shù)是你們?cè)诨舾裎执恼n程中最復(fù)雜也是最危險(xiǎn)的發(fā)書?!彼氐街v臺(tái)上,“任何人要在我的課堂上調(diào)皮搗蛋,我就請(qǐng)他出去,永遠(yuǎn)不準(zhǔn)它再進(jìn)來。我可是警告過你們了?!?p>  她顯得很有自信,站在講臺(tái)前掃視著整間教室,只是當(dāng)她看到教室的角落正坐著一位明顯不符合一年級(jí)小巫師身材的人影時(shí),她愣了下。

  “先生,能請(qǐng)你站起來一下嗎?你是幾年級(jí)的學(xué)生?毋庸置疑,你很明顯是走錯(cuò)了——噢!喬休爾教授,你怎么會(huì)在這里?”麥格教授的眉頭一下皺的很緊,教室中一下子多了不少的議論聲,紛紛在討論亞當(dāng)為什么會(huì)在這里。

  亞當(dāng)也只能站起身,但好在,他事先就想好的借口?!胞湼窠淌?,我希望可以旁聽幾節(jié)課,為占卜課積累經(jīng)驗(yàn),你知道的,我再次之前并沒有授課經(jīng)驗(yàn)?!?p>  “我想西比爾會(huì)告訴你這些的?!丙湼窠淌诳囍?,她討厭占卜學(xué),討厭西比爾,順帶著討厭起了亞當(dāng)。

  “我不會(huì)打擾你的秩序的,我保證?!眮啴?dāng)不得不舉起手發(fā)誓,顯然麥格教授并不相信。但上課時(shí)間已經(jīng)過去好幾分鐘了,作為一名稱職的教師,她不能再浪費(fèi)寶貴的時(shí)間在亞當(dāng)身上。

  事實(shí)上,她很快就調(diào)整好了心態(tài)?!昂冒?,你可以在教室里,但我想這個(gè)事情你還需要找鄧布利多校長協(xié)商。”

  “沒問題?!眮啴?dāng)聳聳肩膀,坐回到座位上。

  接著,麥格教授開始她一貫的下馬威環(huán)節(jié),為了讓小巫師們清楚地知道變形術(shù)的威力,同時(shí)讓他們不敢嬉皮笑臉面對(duì)變形術(shù),她將她的講臺(tái)變成了一頭豬,然后又變了回來。

  事實(shí)上,她的目的達(dá)到了,學(xué)生們個(gè)個(gè)都被吸引了,恨不得馬上開始學(xué)??伤麄兒芸炀兔靼琢?,要把家具變成動(dòng)物,還需要好長一段時(shí)間。

  亞當(dāng)拿著筆在筆記本上記著,上面的內(nèi)容復(fù)雜艱深,說實(shí)話,他自己都不知道自己記下的是什么。

  但魔法,就是這么神奇。

  亞當(dāng)是教室內(nèi)第一個(gè)將火柴變成一根針的人。

  “哦!他成功了!喬休爾先生成——”麥格教授抬起頭正想向全班展示第一位成功將火柴變成針,卻正好對(duì)上了亞當(dāng)笑瞇瞇的臉龐。她的后半句話被硬生生咽回了肚子里。

  “我想這沒有什么驕傲的,這是很基礎(chǔ)的?!丙湼窠淌诿蛑齑秸f。亞當(dāng)也只是笑著,沒有說話。

  終于在快要下課的時(shí)候,赫敏·格蘭杰——一個(gè)麻瓜出身的有著褐色頭發(fā)的小女巫成功讓她的火柴起了些變化。

  麥格教授讓全班看火柴怎么變成針的,而且一頭還很尖,又向她露出了難得的微笑。

  “好吧,這是一個(gè)良好的開端,不是嗎?”亞當(dāng)安慰著自己,他把火柴在桌子上變來變?nèi)ィ呀?jīng)可以把火柴變成各種餐具了。他發(fā)現(xiàn)自己使用這些魔法并不是那些小巫師一樣困難,甚至有些水到渠成的感覺。

  下課的時(shí)候,麥格教授叫住了亞當(dāng)。

  “喬休爾先生,不管你的目的是什么,我希望這種事情不要再有第二次了,我想你應(yīng)該知道我光是教授這一幫孩子就足夠費(fèi)心了,”麥格教授頓了頓,“我沒有時(shí)間——”

  “麥格教授,叫我亞當(dāng)就好了?!眮啴?dāng)打斷了麥格教授的話,“我保證,我只是在旁邊旁聽,我不會(huì)干擾正常的上課秩序?!?p>  “可這并不符合規(guī)定......”麥格教授板著臉說。

  “我想霍格沃茨從不會(huì)拒絕求知的人,無論他的年紀(jì)有多么大?!眮啴?dāng)眨了眨眼睛。

  “霍格沃茨當(dāng)然不會(huì)拒絕?!丙湼窠淌谟行o奈,“可是,亞當(dāng),你也是教授,你必須要清楚,你應(yīng)當(dāng)將更多的時(shí)間放在學(xué)生的身上,而不是這些——這些毫無意義的東西上?!?p>  “好吧,麥格教授?!眮啴?dāng)見麥格教授直言拒絕,他也只能放棄,事實(shí)上,他還有另外的辦法,想旁聽課程,并不一定只能從任課教師身上下手。

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