第一百一十九章 掩飾
“唐夢(mèng)啊，你艷福不淺啊！前有蘇澈萌后有徐柚大學(xué)霸，你還給不給別人活路了?！?p> “是啊，是啊。真是氣人??！”
聲音從四面八方傳來(lái)，或長(zhǎng)或短，或大或小，或急或緩。
逐漸的，話(huà)的內(nèi)容甚至變了味…
第一次，讓唐夢(mèng)覺(jué)得了流言可畏。
以訛傳訛，故事被傳得越來(lái)越假。
受不了！受不了了！
唐夢(mèng)推開(kāi)周?chē)娜?，沖出人群，直奔教室。
“你們還想不想回教室了？”
聲音很小，但是它仿佛有一種神奇的魔力，一下人就讓人群安靜下來(lái)。
對(duì)哦！
我們可是頂著大太陽(yáng)！差點(diǎn)忘了！
一瞬間，現(xiàn)場(chǎng)安靜得可怕，只剩下學(xué)校外的汽車(chē)?guó)Q笛聲…
安靜持續(xù)了一會(huì)兒，下面又竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
“還要講嗎？”
臺(tái)上的校長(zhǎng)雙手負(fù)立，遲遲等了一分鐘后才開(kāi)始講話(huà)。
“本來(lái)是想給你們一個(gè)驚喜，現(xiàn)在你們的表現(xiàn)真的讓我很失望！”
“我在想，后面給你們松懈下來(lái)，你們會(huì)不會(huì)就直接廢了？”
松懈？
難…難不成是調(diào)休？
調(diào)休…？
雖然不敢講話(huà)了，他們的心里活動(dòng)卻是十分活躍。思來(lái)想去，唯有調(diào)休才能驗(yàn)證他說(shuō)的那句話(huà)了！
強(qiáng)忍著激動(dòng)，一群人硬是又憋住了一分鐘。
“好了，現(xiàn)在通知最后一件事。從今天開(kāi)始，學(xué)校準(zhǔn)備調(diào)休，一切作息時(shí)間按照高考來(lái)。”
此話(huà)一說(shuō)，底下立馬沸騰起來(lái)，立馬從“墓地”變成了菜市場(chǎng)。
不過(guò)這個(gè)結(jié)果也只是讓高三年級(jí)忘卻了自我，對(duì)其他年級(jí)并沒(méi)有好處，所以他們也并沒(méi)有太大感冒。
另一邊，回教室的路上。
兩個(gè)人相遇了…
…
“氣死我了，他們說(shuō)話(huà)也太難聽(tīng)了吧？還是一個(gè)班的同學(xué)呢，算啥?。俊?p> 回到教室鄭嵐?jié)M肚子火氣，替唐夢(mèng)打抱不平，連調(diào)休的的好消息也來(lái)不及高興。
別人不知道唐夢(mèng)，難道一群同班同學(xué)還不知道？都相處這么久了？連腳踏兩只船的話(huà)也能說(shuō)得出口？
“嗯？夢(mèng)兒，你怎么了？”
坐在座位上的鄭嵐發(fā)了一會(huì)牢騷，竟然沒(méi)有引起唐夢(mèng)的注意？
直到鄭嵐扒了扒唐夢(mèng)，他才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
“我沒(méi)事?！?p> 他的語(yǔ)氣十分平靜，與他剛才狼狽而逃的表現(xiàn)完全相反，整個(gè)人似乎什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
“夢(mèng)兒啊，你別往心里去。他們也是吃飽了撐著，沒(méi)事干，凈胡說(shuō)。”
看到他反常的表現(xiàn)，鄭嵐有一種說(shuō)不出的擔(dān)心，很害怕影響到他接下來(lái)的一段日子。
“嗯，我知道。”
“額…我…”
“夢(mèng)兒，要不你給我講講題吧？”
他還是那么安靜，可鄭嵐坐不住了。
他一定憋在心里了！
肯定是這樣！
現(xiàn)在他能想到的只有轉(zhuǎn)移他的注意力了。
不過(guò)唐夢(mèng)并沒(méi)有答應(yīng)，“馬上上課了，后面給你講吧。”
說(shuō)完，唐夢(mèng)轉(zhuǎn)回身去，只留下一道背影。
唉！
真的什么事都是到了關(guān)鍵時(shí)候來(lái)！徐柚姐也是，現(xiàn)在又到了夢(mèng)兒！
唉！老天你真是會(huì)挑時(shí)間！
今天這件事說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，反正是在兩個(gè)班級(jí)引起了不小的轟動(dòng)。
和陶主任擔(dān)心的一樣，很多人都在討論他們之間的關(guān)系，更有者當(dāng)做休息的談資。
這種騷亂，兩個(gè)班的班主任自然不會(huì)坐視不管。當(dāng)天晚上唐夢(mèng)就被喊到了辦公室。
辦公室。
“咚咚咚！”
敲完門(mén)，唐夢(mèng)二話(huà)不說(shuō)就走到了班主任彭老師那里。
“彭老師，你找我有事？”
看到唐夢(mèng)，他又是嘆氣又是皺眉，臉上大大寫(xiě)著一個(gè)苦字。
真的太戲劇性！
又來(lái)這樣一出，那一個(gè)都還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，這個(gè)又怎么辦！
“唐夢(mèng)啊，就是今天這件事…”
“你別太有壓力，就當(dāng)他們壓力太大，把你的事作為一個(gè)放松的工具?！?p> “彭老師，我沒(méi)事。你忘了我之前是什么人了嗎？我會(huì)因?yàn)檫@些事自亂陣腳？”
話(huà)一說(shuō)，他竟然無(wú)法反駁！
確實(shí)！正如他所說(shuō)，之前的唐夢(mèng)方方面面可都是“老油條”！整天活得像個(gè)活神仙，完全不把任何事當(dāng)回事。
“可是…”
彭老師剛要開(kāi)口，唐夢(mèng)又繼續(xù)打斷：“放心了！彭老師，我一定不會(huì)讓你們失望的！我也知道你在擔(dān)心什么，我又不是女孩子，心里承受能力還是有的。”
“有你這話(huà)，那我就放心了?！?p> 看到他臨危不亂的神情，彭老師也大概相信他了，而且他說(shuō)的也在理。
“那群小崽子，待會(huì)我去好好教訓(xùn)一下他們！要是誰(shuí)敢擾亂軍心，我定不會(huì)輕饒！”
說(shuō)到這里，就連好脾氣的班主任也是握緊了拳頭。
要不是那群小崽子，他至于這么擔(dān)心嗎？
畢竟有前車(chē)之鑒，他可不想好不容易蹦出來(lái)黑馬給夭折了。
“唐夢(mèng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺看好你的！這學(xué)期的進(jìn)步，真的讓我們一眾老師感嘆，真是了不起?。 ?p> 話(huà)說(shuō)到這里，氣氛也輕松下來(lái)，彭老師面帶笑意，滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪。
“老師說(shuō)笑了，也多虧有同學(xué)和老師們的幫助，我才能有這么大的進(jìn)步?！?p> 唐夢(mèng)還是一貫的油嘴滑舌，樂(lè)的彭老師把剛才的一切擔(dān)心直接拋之腦后。
“好了，好了，本來(lái)還給你準(zhǔn)備一大堆話(huà)?，F(xiàn)在看來(lái)，用不著咯。哈哈！”
“也還好你以前的性格，讓你的內(nèi)心變得如此堅(jiān)固?！?p> “我就不耽擱你的時(shí)間了，快回去吧！”
拍了拍唐夢(mèng)，彭老師也徹底放下心來(lái)。