第四十三章地上涼
第四十三章地上涼
“地上涼！”接觸到童豆莎的視線，陸域面不改色心不跳的吐出三個沒有感情的字眼。
但不知為何，一旁聞聲趕來的童子恒，卻是莫名的從陸域的話中，聽出了一絲寵溺的味道。
再仔細觀察了一下陸域此刻的面部表情，沒有任何異常，還是那么討厭。
難道是自己想多了？
嗯，應該是自己想多了，他的寶貝妹妹還小，臭男人他敢亂打妹妹的主意。
但是想到妹妹此刻正被一個“大禽獸”，“臭男人”給抱著，童子恒還是覺得該死的討厭。
這次他不能再慫了，絕對不可以再慫。
大步跨到陸域與童豆莎身旁，童子恒伸出雙手，“豆豆，五哥抱你?！币桓笔囊c陸域搶人的架勢。
然，對方了都沒有了他，而是將童豆莎直接放在了，擺好飯菜的桌椅上。
將碗筷遞到童豆莎面前，輕柔道“餓了？”又親自夾了一塊椰香南瓜紫薯糯米滋，放在童豆莎的碗里，“嘗嘗合不合胃口”。
“嗯，嗯好吃！”
白色椰蓉點綴在金光的南瓜紫薯糯米滋表皮，南瓜的香味濃郁不斷沖刺著嗅覺，不管是從顏色還是從味覺，都讓人胃口大起，忍不住想要立馬送進嘴里。
再也安奈不住的童豆莎，一口咬住南瓜紫薯糯米滋，在嘴里來回咀嚼。
香糯柔軟的糯米，與金光的南瓜，甜膩的紫薯全部融合在一起，嚼起來Q彈Q彈的，甜而不膩，香而不油，味蕾瞬間大開。
簡直好吃的不要不要的，再配上童豆莎那一臉享受的表情。
一旁被完全無視掉的童子恒，口水都要流淌出來了。
哪里還有時間關注陸域是否抱了妹妹，當即抓起桌上一側的筷子，同樣夾了一塊南瓜紫薯糯米糍，放入口中。
“啊，好吃，好吃，實在是太好吃了！”
所有的一切不快，全在美食入口的那一刻煙消云散。
……
時間退回到四小時前。
吩咐完自己徒兒去追童豆莎的西隴大師，滿心焦急，潛心學習多年，他的符在世面已是難得。
尤其這些年，西隴大師越發(fā)被世人追捧，讓他整個人都有些飄飄然了。
起初聽到有人居然敢插手自己的符咒，西隴大師心里多少有些生氣的。
但，當他聽到徒弟提到被指教的符咒錯誤處，西隴大師就再也坐不住了。
今天是西隴大師第一次正式畫這道【好運符】，原因無他，當年他的師傅說過這道【好運符】存在幾處漏洞。
至于要如何補救師傅本人也不知道，這世上怕也只有師祖能解了。
可想想自己的年紀，還有已經仙逝的師父，師祖如今怕也是……
徒弟口中少女所指出的錯誤，不僅全部與師傅說過的漏洞全部貼合，還給出了正確的決定方式。
這是巧合，還是老天爺在幫助自己？
當然，西隴大師并不覺得，一個十幾歲的小女孩，能有此能力。
難道是師祖除了師父還有別的徒弟，還是流落再外的哪種？
可，當初他也沒有聽師父提起過??！
不行，一定得將小姑娘給找到才行。
時間一分一秒過去，并且每一秒都顯得格外漫長而又難熬。
西隴大師急不可耐的在房間內來回踱步，口中念叨著“怎么還沒回來?！?p> 最后，他干脆自己親自出了內室，往大街上走去。
西隴大師剛出門，前去追趕童豆莎的弟子也回來了。
“喔喔，喔喔……”
見到自家?guī)煾?，被童豆莎下了【禁言符】的弟子，第一個撲到西隴大師身旁，哭訴自己的遭遇。
可惜他的話，沒有一人能夠聽得懂。
“怎么回事？”沒有見到小女孩的身影，倒是自己最得意的大徒弟，出去了一趟話都說不清了。
待了解了情況后，西隴大師的嘴巴更是吃驚大張。
【禁言符】？
第一次聽說這世界上居然還有如此神奇的符咒。
師叔??！那人一定就是師祖流落在在外的小徒弟了。
小姑娘是師叔的徒弟，那四舍五入也就是他的小師妹了。
想到自己對小師妹的不友善，以及錯失了師叔的下落，西隴大師那叫一個懊悔。
他要懺悔。
……
夜如一面巨大的黑色幕布，將世界籠罩。
連同星星，都被一起掩蓋，四周一片漆黑。
只叢林深處，遙遠至天邊，不可及觸的山上頂上，若隱若現的閃現出點點昏暗的星光。
那是山上木屋中發(fā)出的光。
一人三動物，圍坐在桌前。
今夜的夜格外黑，今天的屋內氣氛有些怪異。
“哎，小丫頭都下山多長時間了？”
“哎！那個小沒良心的，知道要讓你們下山陪她，怎么就不知道想想老子，果真是個白眼狼?！?p> “哎！也不知道小丫頭在山下過的好不好?！?p> “哎！沒有老子的手藝，那丫頭肯定天天只會吃零食。”
“哎！”
“哎！”
“哎！”
短短幾分鐘時間內，男子都不知道已經多少次唉聲嘆氣了。
并且，一次尾音比一次長。
小沒良心的下山了，眼前這幾個更沒良心的明日也要下山了，這山上的日子真是沒法過了。
“你們到山下，都給我收斂點，別給豆豆惹麻煩，當然如果有人敢惹豆豆麻煩，你們該怎么地，還是要怎么地，知道了吧？”
哎聲嘆氣后，男子又開始教訓起眼前坐著的三只。
也不知道他們到底能不能聽懂。
……
翌日，剛被家人送到學校的童豆莎又一次逃課了。
這次，她不光自己逃課，還將依諾國際學校本科部的學霸童子恒，給帶著一同逃課了。
寶貝豆：“五哥，帶你去個地方?！?p> 童家五哥：“啥地方，我現在就來接你？”
寶貝豆：“么么噠！”
免費的出租車找到了，童豆莎學著電視中的小可愛，給五哥發(fā)了一個么么噠表情。
妹妹給自己發(fā)“么么噠”了，見到信息中可愛表情包那一刻，童子恒內心是激動的，是澎湃的。
上課哪里有跟寶貝妹妹一起出去浪來得爽快。
收起手機，將自己的筆記推到同桌面前“幫我做下筆記”，然后趁著老師轉身到黑板寫字，動作麻利的溜出了教室。
留下一面懵逼的同桌，認命的接過童子恒遞來的筆記，繼續(xù)寫寫畫畫。
從來不遲到，不早退，更不會曠課的童學霸，都學會逃課了，他是不是也該在畢業(yè)前體驗下逃課的感覺。