第十章 藤澤惠理！陳天的挑戰(zhàn)！

　　藤澤惠理日常一幅如同男生一樣形象也是有原因。簡(jiǎn)單的說，她的家族有著足夠的財(cái)富與地位，但她的父親缺少一個(gè)可以作為合格繼承人的兒子。

　　因此，她從小就被當(dāng)成兒子一樣來培養(yǎng)。她也強(qiáng)迫的讓自己越來越如同男生一樣，追求力量與速度，以此來體現(xiàn)她男性化的形象。

　　甚至于舍棄了少女的愛美之心，將自己原來的長(zhǎng)發(fā)也剪成了更符合男性形象的短發(fā)。

　　但是，她也有她的小秘密。她畢竟還是一個(gè)女孩，她也有自己女性化的一面。

　　她喜歡音樂與樂器，比如她其實(shí)很擅長(zhǎng)的西洋長(zhǎng)笛。雖然她在家中可以一個(gè)人躲起來練習(xí)與欣賞。但在學(xué)校中，她特別刻意的從來不表露出這部分，以此彰顯她的男性化的強(qiáng)權(quán)形象。

　　她要組建最強(qiáng)的籃球隊(duì)。她要倡導(dǎo)力量與技術(shù)結(jié)合的競(jìng)技體育，她要讓她的父親乃至整個(gè)家族看到她更像一個(gè)合格的男性繼承人。

　　她要用力量與男生般的性格來武裝自己，基于以束胸的方式將自己的軟弱與少女情懷藏在心底。

　　昨日，她一個(gè)人悄悄在音樂教室練習(xí)，應(yīng)故遺留下了她的長(zhǎng)笛。唯有今日一早來取，才能不被人發(fā)現(xiàn)她的小秘密。

　　教室門口與三腳架的距離不短，加上三腳架的后蓋板既大且長(zhǎng)，基本上擋住了彈琴之人的臉。

　　但是當(dāng)雨后的陽(yáng)光照耀到這人，這琴，這曲，這歌，這四者合一，讓藤澤惠理感覺如同她小時(shí)候偷偷看的《源氏物語(yǔ)》中的“紫之上”一樣遇見那耀目?jī)?yōu)雅的“光君”。

　　她不想去打破這一刻的畫面，就這樣靜靜地站在門口處傾聽。

　　“這歌，這曲，好美，好哀傷，還是我從未聽過的。是他自己創(chuàng)作的嗎？他是不是經(jīng)歷過很凄美的感情。”

　　陳天并沒有專業(yè)的學(xué)過唱歌，沒有什么唱功可言，勝在其聲音條件好，肺活量強(qiáng)，俗稱自帶音箱。

　　他閉著眼彈唱了數(shù)遍副歌后才緩緩的睜開閉著的雙眼。一個(gè)短發(fā)少女映入他的眼簾，使他微微的楞神了一秒。

　　“這形象，這短發(fā)，不會(huì)就是那位大小姐吧。不是這么巧吧，我偷摸進(jìn)來就被撞見。

　　這給人家第一印象可不好，我要想辦法扭轉(zhuǎn)過來?！标愄煨闹懈拐u道。

　　陳天與藤澤惠理互相這樣對(duì)視著，氣氛有點(diǎn)尷尬。兩人都是一種被人撞破的尷尬。

　　一個(gè)是覺得自己偷摸進(jìn)人家自家開的教學(xué)樓，有點(diǎn)丟牌面；

　　一個(gè)是感覺在自己家開的學(xué)校，自己還要偷偷來拿東西被發(fā)現(xiàn)的羞恥。

　　作為實(shí)際快４０歲老男人的陳天總不會(huì)比一個(gè)小女孩面皮薄，先開口說道：

　　“這位同學(xué)也是進(jìn)來避雨的吧。方才外面雨可大了，我也是剛進(jìn)來躲雨的。你看，這么好的卡哇伊。我看到就有點(diǎn)手癢，讓同學(xué)見笑了?！?p>　　藤澤惠理楞了楞，腦中飛快的組織著語(yǔ)言，接著陳天的“借口”說道：

　　“對(duì)對(duì)對(duì)，我也是進(jìn)來避雨的。今天出門早了點(diǎn)，沒想到遇到這么大場(chǎng)雨。這天氣預(yù)報(bào)真是的，總是不準(zhǔn)?！?p>　　話音剛落，藤澤惠理發(fā)現(xiàn)對(duì)面這個(gè)男生站起來好高啊，這是兩米以上了吧。比她招募的籃球好手們都要更高。

　　關(guān)鍵是，這個(gè)男生不是她學(xué)校的。這么高的學(xué)生，她不可能沒見過。

　　“我是這所學(xué)校的籃球部經(jīng)理，我從來沒見過你。這位同學(xué)，你應(yīng)該不是我們學(xué)校的吧。”

　　“鄙人陳天，是神奈川縣立湘北高中籃球部代表。來貴校拜訪的目的是想與貴校的籃球部合作。初次見面，請(qǐng)多多關(guān)照?！?p>　　陳天拿出當(dāng)年與日本上市公司在華高管談判的架勢(shì)，進(jìn)行禮貌的正式見禮，并向藤澤惠理微微的稍鞠一躬。

　　陳天這一架勢(shì)弄的藤澤惠理略微有些慌亂。不過長(zhǎng)期作為未來企業(yè)家培養(yǎng)的她，立刻端正了儀態(tài)，回禮鞠躬道：

　　“私立綠風(fēng)高等學(xué)?；@球部經(jīng)理，藤澤惠理。初次見面，請(qǐng)多多關(guān)照?！?p>　　“冒昧詢問，陳天同學(xué)的姓氏，很少見呢。不知？”藤澤惠理不自覺的多問了一句并不符合禮儀的問題。

　　“鄙人的父親是中國(guó)人，母親是日本人?！?p>　　“原來如此。那不知陳天同學(xué)方才所說的與我?；@球部合作的事宜是？”藤澤惠理完全放下剛才的尷尬，開始作為綠風(fēng)高中籃球部經(jīng)理的身份與陳天對(duì)話。

　　“鄙人所在的縣立湘北高等學(xué)?；@球部，希望與貴?；@球部達(dá)成戰(zhàn)略性合作。雙方長(zhǎng)期合作，以進(jìn)行以練習(xí)賽模式，開展長(zhǎng)期籃球方面的實(shí)戰(zhàn)交流?！?p>　　陳天今天是代表湘北籃球部正式來和綠風(fēng)提出合作的。因?yàn)槁殬I(yè)習(xí)慣，他并未把對(duì)方當(dāng)成一名１６歲的高中生。而是綠風(fēng)高中實(shí)際掌控人代表來交談，用詞頗為官方。

　　但在藤澤惠理的眼中，總有異常的不協(xié)調(diào)感。明明對(duì)方看著仍只是一個(gè)高中生，開口閉口都感覺像是她家企業(yè)里的那些職業(yè)人?？傊褪遣幌褚粋€(gè)學(xué)生。但又顯的很自然，沒有那種硬是要裝腔作勢(shì)的感覺。

　　“我們綠風(fēng)高中籃球部，成立的初衷是以斬獲全國(guó)大賽第一作為目標(biāo)。所招募的隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)皆以擁有全國(guó)大賽實(shí)力作為入隊(duì)條件。

　　恕我冒昧，湘北高中籃球部的實(shí)力。我個(gè)人并未覺得其擁有可與我方進(jìn)行如你所說的長(zhǎng)期連續(xù)賽的條件?！碧贊苫堇硪妼?duì)方如此正式，也不好失禮。

　　甚至不知為何，收起了她一貫的傲慢。但客觀的事實(shí)讓她依舊認(rèn)為，作為一支多年魚腩隊(duì)伍的湘北高中，不夠資格和她談合作。

　　“貴方有這方面的顧慮的確無可厚非。但鄙人今次冒昧造訪，除了表明我校的合作意向外，也是來打消貴方在這方面的顧慮。”

　　“不知陳君所說打消顧慮的方式是？”藤澤惠理疑惑的問道。

　　“由鄙人一人，挑戰(zhàn)貴校所屬籃球部的所有人。不知可否？＂陳天帶著微笑的說道。

　?。㈥惥刹皇窃谡f笑？或者對(duì)我?；@球部的實(shí)力了解不足吧?！碧贊苫堇砺勓院舐詭Р粷M道，將先前陳天給她帶來的良好感覺都一掃而空。

　　“鄙人是否妄言，就在貴校的籃球場(chǎng)上見分曉吧?！标愄炻冻鰳O度自信的表情說道。

　　“既然陳君如此自負(fù)，那就請(qǐng)不要怪罪我們綠風(fēng)高中不知待客之道了。請(qǐng)隨我前往本校的籃球場(chǎng)吧。”

　　藤澤惠理的傲氣已經(jīng)被陳天徹底激發(fā)出來。其心中暗恨區(qū)區(qū)一個(gè)湘北高中的籃球部，既然敢對(duì)她用來證明自己而一手組建的豪門強(qiáng)軍綠風(fēng)高中籃球部說出如此狂妄之語(yǔ)。

　　今天如果不能讓對(duì)方深切體會(huì)到其可笑的無知，她藤澤惠理還有什么臉面繼續(xù)坐在這個(gè)位置上。

　　“哼，虧我還把他當(dāng)成光君一般的人物，竟然如此，竟然如此的，可惡。”藤澤惠理心中實(shí)在忍耐不住的暗罵了一句。

　　陳天看著藤澤惠理氣鼓鼓地在前面帶路，心中想著剛才的對(duì)話，已經(jīng)達(dá)到他的初步的目的。

　　在他當(dāng)初看這部相關(guān)劇場(chǎng)版的動(dòng)畫中，面前這位藤澤惠理給他的形象就是：自主，好強(qiáng)，大小姐般的驕傲。要想和綠風(fēng)高中長(zhǎng)期合作，就必須讓藤澤惠理點(diǎn)頭答應(yīng)才行，找其他人都沒用，包括綠風(fēng)那位不記得叫什么的教練。而最快的讓她同意的方法，就是打破她的自我驕傲。

　　藤澤惠理這種大小姐放著好好的優(yōu)渥日子不過。非要忙前忙后搞一個(gè)全新的籃球隊(duì)，還開始就是要以全國(guó)第一來作為其目標(biāo)。

　　那她的事業(yè)心，好勝心一定非常的強(qiáng)。而且，很有可能這些事不是為了她的個(gè)人興趣，而是出于某些其他方面的考量。

　　如果她僅是喜歡籃球，那她完全可以作為一支職業(yè)籃球隊(duì)的資助人，盡情的享受首席ＶＩＰ球迷待遇。而她卻從高中球隊(duì)開始做起，那她應(yīng)該是為了成就她的一份個(gè)人事業(yè)。

　　面對(duì)這種事業(yè)心強(qiáng)的大小姐，最好的辦法就是表現(xiàn)出比她更強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)，狠狠將她的自傲與自負(fù)打的粉碎。

　　然后，再將如此強(qiáng)大的自己作為籌碼與她談判，因?yàn)樗龝?huì)更渴望能夠擁有可以打敗她的這份“力量”。

　　日本人的通病，只要你徹徹底底的打疼她，她就會(huì)向你低頭。不然，她就會(huì)反過來對(duì)你。

　　如同９２年日本與美國(guó)的相處關(guān)系。從原來的要與美國(guó)玉碎，到現(xiàn)在的美國(guó)就是親爸爸。

　　陳天與藤澤惠理的初次交鋒，就在陳天這種算計(jì)之中，在這個(gè)方才還飄蕩著音樂氛圍的音樂教室中，開始了。