094 一波書院即將來臨
南鄭城內(nèi)自從那日突如其來的刺殺之后,先是趙家被夷為平地,又對全城戒嚴,實行宵禁,很是緊張了一段時間。
不過在聽風(fēng)大舉進駐,并且仔細地探查了一遍之后,終于基本排除了風(fēng)險。
劉茂這才傳令解除宵禁,讓南鄭的緊張氣氛慢慢降了下來。
雖然有一連幾日的宵禁,劉茂卻并未對事外的城內(nèi)世家與百姓大動干戈,很是讓他們敬服。
也是通過這件事,他們對劉茂這個新任漢中太守,也就半推半就之下認可了下來。
而在原本陳府的基礎(chǔ)上,一處占地約有七八畝的書院,也在這期間大張旗鼓地開始了建設(shè)。
就在這書院建造的同時,劉茂的招賢榜再次張貼了出來。
與前次不同的是,這一次招賢榜的募賢對象變了。
只要是識文斷字知禮儀,都可以前來應(yīng)榜,但是這次的考核標(biāo)準(zhǔn)不再是智謀與武藝,而是品性與辦事能力。
已經(jīng)見識到上次招賢榜的威名,這次招賢榜一張貼出來,立馬便是應(yīng)者云集,卻唯獨名額有限,很快便招滿了。
這次劉茂一共招了九十九人。
擇其中最有盛名的九人,分別委任為成固、西城、褒中、沔陽、安陽、钖縣、上庸以及房陵八縣縣城書院的院長,剩余一人為南鄭城的漢中書院副院長。
院長是李潛。
其他九十人,每縣分得十人,充入各個書院中為蒙學(xué)師長。
也就是說,這個時候并不單單是南鄭城內(nèi)正在建設(shè)書院,就連其他八縣也在建設(shè)或者修葺書院,準(zhǔn)備重新投入使用。
至于準(zhǔn)備招募的學(xué)子,劉茂也有打算。
首先,世家子弟肯定是不屑于進入這等公辦書院的,劉茂對此心知肚明。
但他仍然執(zhí)意要在漢中郡大力籌辦書院,便是將目光轉(zhuǎn)向工商農(nóng)兵戶的子弟。
雖然很多商家都能夠請的起先生,到自家私塾教授子弟,但是如果能夠在正規(guī)的書院中同外人多多接觸一下,對他們的子弟也是很有好處的,他們還是會有人愿意讓一些不太重要的子弟,庶子之流去公辦書院中讀書。
至于其他寒門子弟。
這樣的機會自然是他們可望而不可求的,只是出于經(jīng)濟上的困難,可能愿意來的人并不會太多。
對此,劉茂已經(jīng)發(fā)下了豪言壯語。
只要是適齡子弟愿意送往書院讀書的,將由郡縣負責(zé)日間的一餐。
并且他們來學(xué)習(xí)識文斷字不需繳納銀錢,免費!
所以當(dāng)劉茂的書院還在建設(shè)中時,整個漢中郡猶如地震了一般。
有世家大族一同前來勸諫,也被劉茂拒絕。
因為他已經(jīng)明白過來,對某些人,自己必須要有一個明確的態(tài)度表現(xiàn)出來。
自此,只要是生活在漢中九座縣城里的貧苦百姓,每日都在翹首以待,就盼著所在城中的書院能夠早一日建成投入使用。
他們在縣城內(nèi)過活本就不易,家中能少一張嘴吃飯,也是減去了一大負擔(dān),自然都很愿意。
南鄭城,太守府政事大堂。
“主公,此番書院建設(shè)以及延請先生,一共花去了三百萬錢,后續(xù)...”
石韜翻看了一遍案幾上的書帛,緊皺著眉頭對劉茂說了起來。
坐在主位的劉茂嘿嘿一笑,直接出言道:“廣元一向見事知里,怎么這次卻被區(qū)區(qū)百萬錢給蒙蔽了眼睛?”
石韜一臉的懵逼。
坐在他對過的賈詡則是老神在在的,自顧自翻看著自己案幾上的書帛,不去摻合兩人的對話。
“石韜愚鈍,主公還請不吝示下?!笔w虛心請教。
劉茂一臉的高深莫測,“廣元只看到現(xiàn)在花去了百萬錢,為何卻看不到他日,這些個學(xué)子為我漢中賺回上億數(shù)十億錢?”
石韜搖搖頭,他還真的沒看出來。
就算讓這些個寒門子弟統(tǒng)統(tǒng)能夠識文斷字,可能像他和徐庶這般天賦奇高,學(xué)得一身真本事的又能有幾人?
倒不是他石韜自視甚高,而是這本身就是一個很殘酷的現(xiàn)實。
這個時代,出仕為官前都要經(jīng)過一個推舉或者舉薦的過程,以寒門子弟一無資本二無關(guān)系,若不是逆天的才干與運氣,又如何能夠走得通這條路?
劉茂看了眼裝作不知地賈詡,道:“古人常言‘倉廩實而知禮儀’,卻可知道又有幾年,是百姓真的沒挨過一頓餓的?”
石韜搖搖頭。
古人所說的倉廩實而知禮儀,對現(xiàn)在的百姓來說,只是一個理想化的社會而已。
劉茂繼續(xù):“所以我覺得,要想讓百姓知禮儀,還是要先讓他們填飽肚子?!?p> “那這又跟主公,讓百姓們把子弟送去讀書有什么關(guān)系?”石韜再問。
劉茂神色一整,“有關(guān)系?!?p> 他微微仰頭,語氣之中滿是滄桑。
“漢中九縣府庫頗豐,其中大戶豪強更是錢糧充盈,卻難免還是有許多貧苦百姓吃了上頓沒下頓。
我可用府庫錢糧讓他們吃上一頓飽飯兩頓飽飯,但府庫畢竟錢糧有限,不可能一直這樣供養(yǎng)他們下去,所以我只能想辦法讓他們知曉,該如何才能自己養(yǎng)活自己,如何才能養(yǎng)活自己一家?!?p> 石韜皺著眉頭,仔細地思考著劉茂所說的每一個字。
“我身為漢中太守,為百姓謀福祉自然是分內(nèi)之事,可惜我不是圣人,也無法讓世家豪強們攜身家以投,然后將手中的錢糧分給百姓們。
我只能讓他們明白過來,他們只能靠自己努力。
我最多能給他們提供一個機會,一個吃飽肚子的機會,就比如你們正在進行的‘借貸’之事?!?p> 石韜聽到此處雖然還有些懵,但還是有些理解劉茂真實的意愿了。
“所以,主公的意思是,以此次大肆啟用書院為引,開啟民智,引百姓明悟,主動求生路?”
劉茂先是點點頭,又搖了搖頭。
“這只是一部分?!?p> 見石韜陷入了疑惑,劉茂接著道:“等書院建立起來一二年后,我們還要在書院里再次開啟分科教育。
屆時,不止對適齡學(xué)子們因材施教,也要對忠于我漢中的臣下子弟,以及因傷退役的將士們進行專門再教育,讓他們最起碼要能勝任基層的工作,為我漢中之穩(wěn)固添磚加瓦?!?p> 說到這里,劉茂的眼睛里都是光。
雖然沒有實操過,但是這樣的謀劃他可是看過不要太多次,沒親手殺過豬,還是見過豬是怎么跑的。
劉茂沒看到,端坐在一旁的賈詡此時也是眼中精光大作,不可置信地望著他的側(cè)臉。
“主公之遠見,文和不及也!”