第2章 年級(jí)墊底
“哐——”
一只細(xì)小粉筆直接朝林侃侃腦門飛了去，前面高的男同學(xué)很配合地低下頭。
出神的林侃侃被疼痛拉回了思緒，捂著額頭隱隱發(fā)痛的地方，眼神迷茫甚不解的看著班主任。
“上課寫(xiě)小說(shuō)就算了，在我眼皮子底下還出神？”這節(jié)課的班主任，著實(shí)被氣得夠嗆。
“下課來(lái)我辦公室一趟?！?p> 林侃侃愣了下，都什么年代了還請(qǐng)要請(qǐng)學(xué)生去辦公室“喝茶”？
心里是這么想，嘴上卻是不敢這么說(shuō)。
林侃侃只好認(rèn)命，怪自己倒霉，“哦?！?p> 班主任劉慈銘是學(xué)校年級(jí)主任，在學(xué)校里是個(gè)出了名德高望重的狠角色。
能力出色，不管是老師還是同學(xué)，或多或少都得禮讓三分。由于高二七班班主任退休，高二第一個(gè)學(xué)期正式接手高二七班。
枯燥乏味的語(yǔ)文課悄然離去，下課鈴聲響起，班主任劉慈銘就停住了講課，給坐在整個(gè)教室正中間位置的林侃侃使了個(gè)眼色，示意她跟上來(lái)，然后拿起教輔資料去辦公室。
林侃侃整個(gè)人呼吸都順暢了好多，后桌的林嵐清嘴里叼著根棒棒糖，同情地拍了拍林侃侃的肩，“姐妹兒，挺??！”
兩人視線撞上，林侃侃愣了下，只覺(jué)得眼前不真切。
從事網(wǎng)絡(luò)作家這個(gè)職業(yè)后，林侃侃一個(gè)人在大城市里獨(dú)自生活，逢年過(guò)節(jié)跟家里人聯(lián)系，曾經(jīng)的好友大學(xué)畢業(yè)后就再也沒(méi)有聯(lián)系。
忽的，林侃侃眼睛驀然就紅了，“清清？”
林嵐清聽(tīng)得嚇了一跳，往椅子后面靠了靠，跟受了什么驚嚇?biāo)频?，一臉恐慌，“別以為你裝出一副可憐兮兮的模樣我就會(huì)陪你去，劉慈銘那老地中海臭脾氣躁得很。反正我是不可能去的，你死了這條心吧！”
同樣的說(shuō)話語(yǔ)氣，險(xiǎn)些讓林侃侃破涕而笑。
重活一世，曾享受千萬(wàn)讀者的追捧，倒也不如年少青春純粹的感情稱意。
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辦公室內(nèi)，林侃侃掙接受著劉慈銘長(zhǎng)篇大論的理論洗腦，兩手攥緊，怯怯地不敢正視。
耳邊此起彼伏的是劉慈銘老師的絮叨，像光般點(diǎn)亮了林侃侃迷茫的征途。
“林侃侃同學(xué)，你一個(gè)女孩子家家的成績(jī)墊底，我不知道你父母怎么想的，我就想問(wèn)問(wèn)你，將來(lái)你要怎么回報(bào)你父母？”
“你知不道你每次考試?yán)臀覀儼嗥骄侄嗌俜?？人家成?jī)好的得分多少分給你？”
“假如一分是一塊錢，你一個(gè)學(xué)期得欠人家多少錢？”
“明年就高三了，要為自己負(fù)責(zé)，不要上課再寫(xiě)那些無(wú)腦小說(shuō)了！能不能現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)想想怎么把成績(jī)提上來(lái)！”
劉慈銘端起桌面上泡好的茶喝了口解渴，滄桑的面容上布滿了無(wú)奈，睨了眼從進(jìn)門開(kāi)始就低頭看腳尖的林侃侃。
“我說(shuō)了這么多，你明白了？老師這么做都是為了學(xué)生的前途著想，你既然喜歡寫(xiě)作這份工作，最基本的道理，你應(yīng)該懂。你也能明白老師的良苦用心對(duì)吧？”
良久，氣氛中蔓延開(kāi)一抹凝重。
沒(méi)有任何雜音，沒(méi)有任何只言片語(yǔ)的答復(fù)。
劉慈銘端起茶杯又喝了口茶，趁著還沒(méi)到上課時(shí)間打算再嘮幾句人生大道理，始終保持著沉默的林侃侃突然抬起頭。
劉慈銘老師略微蹙眉。
下一秒，就聽(tīng)見(jiàn)女孩清脆堅(jiān)定的聲音，有立下承諾的氣勢(shì)。
“老師，我一定不辜負(fù)你對(duì)我的期望！從今天開(kāi)始，我就要好好學(xué)習(xí)！”
林侃侃手掌握成拳頭，咬牙做了個(gè)加油的手勢(shì)。
眸光微閃，意志堅(jiān)定。
劉慈銘心中一哽，年級(jí)墊底畫(huà)風(fēng)轉(zhuǎn)變有點(diǎn)快，跟之前那個(gè)唯唯諾諾的只會(huì)低頭寫(xiě)無(wú)腦小說(shuō)完全是兩個(gè)模樣。
林侃侃似乎做了個(gè)什么決定，“老師，我爭(zhēng)取期末考個(gè)年級(jí)前一百，一定不負(fù)眾望！”
話音剛落，下課鈴打響。
林侃侃沒(méi)有任何遲疑地跟老師揮手打招呼，然后一路小跑回教室，臉上還帶著笑，心情看起來(lái)還不錯(cuò)。
劉慈銘老師手握茶杯怔住，對(duì)今日林侃侃行為感到意外。
總感覺(jué)哪里不對(duì)勁？
等等，考年級(jí)前一百？
有志氣！
肯主動(dòng)學(xué)習(xí)就是一件好事！
在教室里的林嵐清總算盼回了林侃侃，“那個(gè)劉禿頭罵你沒(méi)？”
林侃侃坐在位置上，從抽屜里拿出下一節(jié)課要用的到的課本，朝林嵐清展露一道淺淺的笑，笑眼彎彎月牙狀，“也不算罵，挺多也就指點(diǎn)迷津，讓我在我的人生里找到了方向?！?p> “??？”
林嵐清疑惑地拖著音腔。
林侃侃從桌肚里拿出了以往寫(xiě)小說(shuō)的筆記本擺在了桌面上，忽視掉身旁年級(jí)第一散發(fā)出的學(xué)霸氣息，鄭重其事拉著林嵐清一起學(xué)習(xí)。
“清清，我們已經(jīng)高二了，明年就高三了?！?p> 林嵐清：“我知道??！”
“所以，從今天開(kāi)始，我林侃侃要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取月考考個(gè)前一百名，然后期末的時(shí)候呢，就先考個(gè)年級(jí)前十吧！”
林侃侃思忖著，好像已經(jīng)想象到了自己一躍從年級(jí)墊底沖到年級(jí)前十的樣子。
周圍都是羨慕嫉妒的目光，不服也得憋著。
林嵐清仿佛聽(tīng)到了什么天大的笑話似的，一口咬掉含在嘴里的棒棒糖，將糖棍用紙巾包住放在抽屜里靠邊顯眼的位置，昂了昂脖子，隔著張桌子，湊到林侃侃耳邊，“你考年級(jí)前十這件事，就好比你旁邊的年級(jí)第一會(huì)喜歡你?！?p> 林嵐清收回脖子，兩手環(huán)臂，眉眼輕挑，嘆氣道：“懸?！?p> 林侃侃垂眼咬了咬下唇，年級(jí)第一會(huì)喜歡她，年級(jí)前十早晚會(huì)沖上。
前世林侃侃確實(shí)不知道作為年級(jí)第一，萬(wàn)眾矚目的溫謹(jǐn)會(huì)同意她的告白。
可能是因?yàn)閮蓚€(gè)學(xué)期相處融洽的同學(xué)情，也可能是日久生情或者在某一瞬間產(chǎn)生的好感。
而她喜歡溫謹(jǐn)?shù)脑?，跟大多?shù)女生差不多。
羨慕人家不費(fèi)吹灰之力就可以考年級(jí)第一，羨慕人家出身好不愁吃穿，羨慕人家長(zhǎng)相好品格好。
林侃侃斂去眼里的痛楚惆悵，取而代之的是來(lái)自不屬于前世的自信與高傲，“不試試，怎么知道自己不行？”
“你……加油?！绷謲骨逵行┓笱堋?p> 薯片包裝袋輕輕嘶的一聲，林嵐清不是不了解林侃侃做事三分鐘熱度的風(fēng)格，嘴上也就這么隨便安慰林侃侃罷了。
年級(jí)墊底變成年級(jí)前十？
天方夜譚。
對(duì)于林侃侃而言，重活一世不僅要把成績(jī)提上去，給自己贏一個(gè)未來(lái)，還要把自己曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的東西，如數(shù)找回，不留遺憾。
只要溫謹(jǐn)不招惹她，她就能安然無(wú)恙讀完高中，然后考個(gè)外地的大學(xué)，不再重蹈覆轍，也不會(huì)留任何機(jī)會(huì)。
正當(dāng)林侃侃預(yù)備下節(jié)課的數(shù)學(xué)課時(shí)，一道獨(dú)特磁性的嗓音從頭頂上方砸了下來(lái)，熟悉又陌生。
“挪下位置，我去交份作業(yè)?！?p> 熟悉的是曾經(jīng)在她耳邊的輕輕呢喃，隔著耳廓溫?zé)岬臍庀ⅰ?p> 陌生的是隔了七年，再次聽(tīng)到他的聲音，心跳還是忍不住漏了一拍。