第四十三章 應試

　　“其實我已經保送大學了，這兩天本就想著找個工作，存點錢供自己上大學，正好你誠心聘用我，所以就沒跟你解釋?！?p>　　楊樂編了一個借口解釋道。

　　沐如嵐聽后，心里這才平靜了一些。

　　“哦哦！這么說來昨天那個應該是你的同學了，你現(xiàn)在來學校是找她解釋昨天的事吧？”

　　楊樂聽后，見沐如嵐誤會，覺得正好，也懶得解釋，便默認了。

　　畢竟今天自己做的事解釋起來比較麻煩。

　　沐如嵐見楊樂承認，便不再多問。

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　　楊樂到了學校后，沒有到班里，而是直接找到了班主任。

　　按照事先說好的，今天一上午考完所有科目。

　　這不是任職老師為難楊樂，而是楊樂他自己要求的。

　　因為楊樂知道往后自己事情肯定比較多，所以自然不愿意像高考那樣半天考一門。

　　老師們見楊樂這樣要求，自然欣然答應，畢竟楊樂條件越不利，最終打壓他的效果越好，反而能讓其老老實實留在學校，最后考個好成績。

　　教學樓教師臨時休息的辦公室，班主任劉偉早就準備好了各科老師出的檢測試卷。

　　別的科他不知道，但數(shù)學這一科，自己可是準備了最高競賽級別的難題！

　　看著楊樂此刻第一門選擇的便是數(shù)學，劉偉笑了笑。

　　不知道這小子，待會自尊心遭受打擊后還能不能撐下去做別的科目。

　　然而令劉偉沒想到的是，楊樂拿到試卷后，先花了數(shù)十秒掃了一眼試卷后，便開始在答題紙的選擇題空欄上亂填了起來。

　　劉偉可以斷定，這絕對是在亂填，題目都沒看，就填答案，這不是在瞎填是在做什么？

　　短短數(shù)秒選擇題，楊樂就填完了選擇題。

　　劉偉不相信楊樂會自我放棄，否則也不會當初跟一群老師提這個要求了。

　　難道他真有這么神？這些可都是高難度系數(shù)的競賽題啊！

　　劉偉連忙湊上前去，仔細看了眼答題紙上的選擇題答案。

　　尼瑪！還真是這么神！

　　全對！這怎么可能？

　　試題是自己這兩天根據(jù)各種競賽題相結合或演變出的變題，不可能泄露的。

　　就算他之前做題量驚人，總得需要計算時間吧！

　　劉偉怎么也沒有想到，楊樂剛剛查看試卷的數(shù)十秒，就包括了計算時間。

　　震驚！十分鐘不到，所有的數(shù)學題已經全部被楊樂答完！

　　就算是抄答案也沒這么快吧！

　　立體幾何和解析幾何題都是要畫圖的，這簡直就離譜了。

　　都說數(shù)學老師徒手畫圓離譜，可是見楊樂徒手畫圖解題更離譜。

　　比尺規(guī)畫的圖還要標準還要直，這是天才??！

　　不！天才都不能比！這簡直是怪物！簡直不是人！

　　劉偉近十年教學生涯，從來沒有這么崩潰過，自己的認知觀崩塌了。

　　“等等！英語聽力錄音，英語老師還沒有發(fā)給我，你先做其它科目吧！”

　　劉偉見楊樂做完數(shù)學試卷后，準備做英語試卷，便開口說道。

　　楊樂聽后，自然毫不在意。

　　二十分鐘過去了，理綜做完了！

　　又二十分鐘過去了，語文也做完了！

　　他都不需要閱讀時間的嗎？劉偉哪里知道楊樂有著一目十行的強大能力。

　　所以此刻他只能無止境的震驚。

　　看著楊樂答的滿滿的語文答題紙，語文這么多字要寫，居然也能寫這么快？

　　劉偉大大的問號！

　　楊樂的字跡也不潦草?。》炊趾每?！他是怎么做到的？

　　明明看他像是在寫草書，為什么一細看卻一點也不潦草？

　　這一個小時都還沒到呢！已經做完了三項試卷。

　　這速度也實在是太快了，好在還有英語聽力可以拖延下時間。

　　不然的話，四項考試加一起，楊樂估計都不用一個小時。

　　這已經不是測試的事了，這是面子的事了，就算楊樂是怪物，也不能讓其贏得這么輕松呀！

　　最終算上英語聽力播放的二十分鐘，楊樂一共用了不到八十分鐘的時間，做完了所有試卷。

　　而且毋庸置疑！只能是滿分！

　　盡管語文滿分幾乎不可能，但早已將高考語文答題技巧熟背的楊樂，搭配著自己的高智商，不可能也變成了可能。

　　就這樣楊樂在劉偉難以置信的目光下，一臉淡定地離開了辦公室。

　　楊樂離開后，便打算到班里找下白冰冰，卻發(fā)現(xiàn)白冰冰，蕭卓依和賈薇薇三人都不在。

　　隨即就想到昨天她們所提到的任務之事。

　　楊樂想打電話問問，可是這三人都聯(lián)系不上了。

　　也罷！只能順其自然了！

　　正當楊樂準備離開學校時，正好碰到雯姐，來到教學樓。

　　無奈！剛從教師休息辦公室出來的楊樂，又被雯姐拎了回去。

　　好在雯姐也算講誠信，在批改了楊樂的語文試卷后，也不再為難楊樂。

　　畢竟從劉偉的描述和楊樂的答題來看，他們這些老師確實已經沒資格再強留楊樂上課了。

　　從楊樂的應試能力來說，已經完全可以做他們的老師了！

　　尤其是田雯看到楊樂的作文后，更是沒有臉面再說楊樂什么了。

　　她怎么也不能理解，已經寫出兩篇出彩文章的楊樂，還能寫出一篇神文來。

　　那篇《滕王閣序》，到現(xiàn)在田雯都覺得自己還未能將其賞析透徹。

　　現(xiàn)在楊樂又寫了篇《阿房宮賦》，怎么感覺他什么都會寫呢？

　　田雯甚至都開始懷疑楊樂是不是古人魂穿過來的了，因為這種情節(jié)只有在她平時看的言情網(wǎng)絡小說中才出現(xiàn)過。

　　“”六王畢，四海一；蜀山兀，阿房出……”

　　多么簡單又讓人眼前一亮的開頭啊！

　　不行！

　　不能耽誤了這個文學天才被人發(fā)現(xiàn)的機會，我要帶他參加作協(xié)活動，讓他加入作協(xié)。

　　田雯心中如此決定著。

　　“楊樂！對于你不上課的事我可以沒什么意見，但我不允許你這樣的文學天才不被人所知，我要把你的作品發(fā)表，你覺得怎么樣？”

　　田雯拉著楊樂手激動地說道。

　　楊樂見雯姐這么激動，又想到自己禿頭也治好了，也沒必要一直小家子氣，還是要幫文曲星君多傳播文運的，便傻笑道：

　　“無所謂啦！只要雯姐你高興就行！”

　　“咦？你倆？”

　　班主任發(fā)現(xiàn)兩人竟如此親近地談話和動作，連忙好奇地問道。

　　“哦！劉老師，其實楊樂是我弟弟！”

　　田雯見劉偉的樣子連忙解釋道。

　　“原來是這樣！真是沒想到，田老師真是有個好弟弟！是表弟嗎？”

　　劉偉見兩人不同姓，長的也不像，就猜測了一下。

　　“嗯，是的！”

　　田雯了懶得解釋，畢竟這種事又沒人會去深究。