白祁花費(fèi)了幾分鐘接受這個(gè)看起來(lái)很奇葩的人設(shè)設(shè)定，但是，裝高冷，這不就是落到他腦袋上來(lái)了嗎？
“不過(guò)，裴曜一個(gè)人在天臺(tái)干什么？”白祁對(duì)此很不理解，連帶著眉峰都微微地曲卷起來(lái)，顯得很難看。
總不至于，是什么特別愛(ài)好吧？
畢竟，應(yīng)該沒(méi)有誰(shuí)的愛(ài)好是喜歡站在天臺(tái)邊緣眺望遠(yuǎn)方的美景這種離譜的操作吧？
不過(guò)，若是裴曜有，白祁也認(rèn)了好吧？
【宿主，趕緊去上課吧，遲到了要扣學(xué)分的?！?p> 白祁面色一僵：……失算了，想著能高冷一番，沒(méi)想過(guò)還要讀書(shū)。
現(xiàn)在后悔還來(lái)的急嗎？
白祁花了好大的勁兒來(lái)找到了這堂課的教室地點(diǎn)，費(fèi)盡力氣狂奔才踩著鈴聲進(jìn)了教室，氣喘吁吁的看著一張張明明應(yīng)該很熟悉卻對(duì)白祁很陌生的面孔時(shí)，白祁發(fā)現(xiàn)了角落處正在“奮書(shū)疾筆”不知道搗鼓著什么，頭也沒(méi)抬的裴曜，心里面竟然閃過(guò)一絲安心，隨后便邁開(kāi)大長(zhǎng)腿朝著裴曜的方向而去。
不過(guò)，白祁很想吐槽:是不是學(xué)霸都喜歡坐在角落嗎？
結(jié)果，不知道被哪個(gè)角落突然間冒出來(lái)的人給拉了過(guò)去。
“干啥扒拉我？”白祁面色難看，非常不滿意的看著旁邊已經(jīng)按著自己坐下的人順勢(shì)坐著的男生。
要不是他拉著自己，自己早就能和裴曜坐在一起了，說(shuō)不定就能安慰開(kāi)解一番，哎，這件事說(shuō)不定就能結(jié)束了。
對(duì)面圓鼓鼓的臉很明顯的愣了幾秒鐘，看著生氣白祁覺(jué)得很不可思議，試探性地伸手摸了摸白祁的額頭:“沒(méi)發(fā)燒啊～”
白祁:……
【這是你的兄弟們，你忘記了嗎？】
白祁:!!!
竟然是他的手下么？
怎么不早點(diǎn)說(shuō)，害的他想這么多，還以為自己被男的看上了。
鴨鴨:……宿主真的，很不要臉！
“有什么事?！卑灼盥曇舻模⑽⒉[上桃花眼，只留出一條縫看著對(duì)方，抱著胸脯，一副無(wú)所顧忌的模樣，就差翹著二郎腿了。
【宿主，這不是高冷，這是二流子?！?p> 白祁:……
“你今天怎么來(lái)上課了？”對(duì)方是原主就玩的比較好的朋友南城錦，但是按照白祁自己的人知來(lái)說(shuō)，基本上就是費(fèi)心費(fèi)力為原主做事的屬下了。
不過(guò)，劇情里面，原主也沒(méi)做太多出格的事情，相反的，對(duì)他們還挺好的。
白祁:？
看了眼面前的黑板，老師還沒(méi)有到教室，教室里面也不如高中一般，鬧哄哄但是又有著劇烈的學(xué)習(xí)氛圍，而大學(xué)，很安靜，大家各自忙著各自的事情，根本沒(méi)時(shí)間在乎其他的。
他的眉心皺的厲害:難道原主連課都不來(lái)上？
那他是怎么畢業(yè)的？
還是以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的稱(chēng)號(hào)畢業(yè)的？
“突然間想了。”白祁懶得解釋?zhuān)驗(yàn)樗麎焊鶅翰恢涝趺唇忉尅?p> 總不能說(shuō)自己是從古代穿來(lái)的吧？
就這種相信科技的時(shí)代，不把他當(dāng)成傻子就奇了怪了。
南城錦長(zhǎng)的很可愛(ài)，臉圓圓的，肉肉的，白的厲害，就是矮了點(diǎn)，穿著打扮也很富有潮流，就是說(shuō)話，很難聽(tīng)。
“祁哥，我剛剛看見(jiàn)你準(zhǔn)備去那個(gè)傻逼身邊坐?！?p> 一開(kāi)始白祁沒(méi)聽(tīng)明白，還一臉懵逼地看著他問(wèn)道:“誰(shuí)？哪個(gè)傻逼？”
“難道你不是去裴曜那邊嗎？”南城錦不解地?fù)蠐项^，話語(yǔ)之間已經(jīng)作了解釋。
白祁嘴角抽搐般地看了眼角落連背影都很帥氣的裴曜，微微咽了咽口水，特別正直的開(kāi)口:“以后說(shuō)話禮貌點(diǎn)?！?p> 那哪能是傻逼？
那可是能救他性命的祖宗啊!
南城錦雖然不太理解白祁為何突然間阻止自己給別人取外號(hào)，但是白祁的的確確不喜歡給別人取外號(hào)，雖然今日白祁給南城錦的感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，不過(guò)他還是聽(tīng)話的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“行?！?p> 南城錦的話讓白祁滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，教課的老頭終于匆匆趕來(lái)，還喘著混濁的粗氣，滿臉的歉意看著教室的人:
“不好意思，同學(xué)們，有點(diǎn)事情耽擱了?！?p> 白祁眨了眨眼，發(fā)現(xiàn)教室里的人既沒(méi)有應(yīng)答的樣子，也沒(méi)有責(zé)怪的模樣，看著老師無(wú)奈地嘆了口氣。
白祁抿著唇，準(zhǔn)備隨大眾，雖然奇怪是奇怪，但在大學(xué)，也挺正常的。
這時(shí)，角落一道聽(tīng)起來(lái)就很陽(yáng)光爽朗的聲音響起:“沒(méi)事的老師，您繼續(xù)上課吧。”
格外的禮貌，并且能聽(tīng)得見(jiàn)話語(yǔ)著蘊(yùn)含著的溫和情緒，讓人聽(tīng)起來(lái)就會(huì)覺(jué)得很舒服。
但是，這個(gè)聲音又很熟悉。
白祁迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭看著角落發(fā)出聲音的人。
震驚地差點(diǎn)從桌子翻下來(lái)。
那，那個(gè)笑的陽(yáng)光燦爛，溫暖人心，沒(méi)有絲毫威脅的笑容，分明就是從裴曜的臉上發(fā)出來(lái)的。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)，白祁覺(jué)得可以震驚一萬(wàn)年。
和之前在天臺(tái)上面見(jiàn)的裴曜完全不一樣。
這個(gè)從面上看就給人很大的親和力，讓人不覺(jué)得畏懼，甚至想和他親近幾分，而天臺(tái)的那個(gè)，則是骨子里面發(fā)出來(lái)的冷漠，雖然會(huì)講話，但都不會(huì)有什么好話。
這能證明什么呢？
證明:裴曜很早就人格分裂了……
“好的，那接下來(lái)我們就開(kāi)始上課吧?！迸彡椎睦斫庾屓握n老師的表情都輕松了幾分，整個(gè)教室的氛圍都升起了許多溫度。
白祁嘴角抽的很:難道這就是屬于陽(yáng)光人格的魅力么？
“祁哥，這傻……家伙真愛(ài)搶風(fēng)頭?！蹦铣清\皺著眉頭，一臉憤怒地看著此刻臉上笑意就沒(méi)有消失過(guò)的裴曜。
白祁則是陷入迷茫的沉思當(dāng)中，若不是自己出現(xiàn)在天臺(tái)，裴曜人格分裂的秘密可能會(huì)持續(xù)到他的爺爺去世才會(huì)爆發(fā)出來(lái)。
那就意味著，事情更加棘手了。
一個(gè)他都搞不來(lái)，還來(lái)一個(gè)。
“行了，少管別人，好好聽(tīng)課?！卑灼钅罅四笞约豪w細(xì)的手指，安慰性地對(duì)著南城錦說(shuō)了句，又因?yàn)榕彡椎拿孛車(chē)?yán)肅起來(lái)。
而南城錦則以為白祁皺眉煩惱的原因是因?yàn)榕彡讗?ài)出風(fēng)頭，所以心里面慢慢升起了幾絲不滿和計(jì)劃。