沈斯把豐晚的大話和裝的逼都看在眼里。待燥熱多數(shù)散去，喘得不是那么厲害了，可豐晚覺(jué)得他此時(shí)此刻，有些口渴，喉嚨有些干澀。
他口渴了，想喝水，剛顧著給沈斯買水，趕時(shí)間，都忘了給自己買瓶水喝，總不能自己再去跑一趟？他才不要！
那不得又熱得跟個(gè)狗似的？雙眼一瞟，看見(jiàn)了沈斯桌上的那瓶水，這就像是沙漠中來(lái)的一場(chǎng)及時(shí)雨??！
他盯著沈斯的水，蠢蠢欲動(dòng)，不停的上下翻滾著喉嚨。
沈斯也察覺(jué)到了他的目光：“看什么？”他問(wèn)。豐晚死死盯著水，豐晚就像那捕獵的獅子，那水就像塊肉。
眼里盡顯著貪婪：“給我喝一口?！鄙蛩拱櫭济碱^上掛起三個(gè)問(wèn)號(hào)，豐晚以為沈斯不懂，又用手指指他桌上的那瓶水。
沈斯明白，不過(guò)他十分無(wú)情的拒絕了豐晚：“老子有潔癖?！?p> 潔癖？“以前怎么沒(méi)聽說(shuō)你有潔癖？”
“現(xiàn)在不是告訴你了？”
“……”
啊啊?。∝S晚抓狂！他口渴，他要喝水！?。∷植幌胱约涸偃ヒ惶诵≠u部。煩死了，煩死了！
怎么搞？豐晚同學(xué)現(xiàn)在十分需要水。轉(zhuǎn)念之間，一個(gè)邪魅的微笑在豐晚臉上掛起，透露著算計(jì)。
不讓他喝水？那他只有放大招了？?jī)墒稚斐?，捏了一個(gè)貓貓拳的樣子，身姿嫵媚，就像一個(gè)小女人般，兩拳學(xué)著女生撒嬌的模樣。
連續(xù)輕敲了沈斯得臂膀，嘴唇嘟起，雙眼透著賣萌。語(yǔ)氣柔軟：“斯哥哥？給小爺我喝一口嘛～”
沈斯轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)豐晚這一副“賤樣兒”，牙關(guān)緊咬。青筋暴起，語(yǔ)氣十分的不爽和暴怒，從牙縫兒里擠出幾個(gè)字兒：“滾！??！”
快惡心死他了！沈斯的號(hào)令一發(fā)出，豐晚立馬恢復(fù)正常：“好嘞！滾了哈？”但他的眼睛也不忘盯著桌上的水，以掩耳不及盜鈴的速度，拿起水就跑。
對(duì)于這種情況，沈斯也是無(wú)語(yǔ)了，他也不想再計(jì)較，一瓶水而已，賞給他了！
豐晚跑到教室外的樓梯處，見(jiàn)沈斯也沒(méi)有追來(lái)打他，打開瓶蓋兒，準(zhǔn)備大快朵頤的喝了起來(lái)。但他又停下，看著瓶口，用手擦了擦，眼里透著嫌棄。
有口水！擦掉！！這下豐晚大口大口的喝了起來(lái)。爽！那叫一個(gè)爽！
哼！一瓶水而已。小爺我有的是辦法喝。本來(lái)就是我花錢買的，憑什么不讓我喝？我還應(yīng)該找沈斯要這水錢呢！
一天的時(shí)間總是悄然的消失的很快，不過(guò)，今天對(duì)于沈斯來(lái)說(shuō)是挺充實(shí)的，難得的充實(shí)。
對(duì)于溫清和姜吟來(lái)說(shuō)，那就更加的充實(shí)了。
星期四就像是在轉(zhuǎn)眼間過(guò)去，很快迎來(lái)了星期五。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，星期五是痛苦的，也是快樂(lè)的。
檢查筆記的日子到來(lái)了，姜吟從早上開始就一直愁眉苦臉的。
很快迎來(lái)了放學(xué)之際，班里大部分的人，已經(jīng)收拾好了書包，就待放學(xué)一聲鈴響，便蜂蛹而出。
星期五了，大家都是一匹匹脫了韁的野馬。
“鈴～”放學(xué)鈴聲打響，大家的屁股都已經(jīng)抬離了椅子，下一秒就放腳沖鋒了，可誰(shuí)知，門外傳來(lái)了他們?cè)偈煜げ贿^(guò)的聲音：“都不準(zhǔn)走！”
王大菊那尖銳的聲音傳來(lái)走進(jìn)教室，還是那一臉的惡人相。大家老實(shí)坐回位子，大氣都不敢出。
生怕哪里又惹到了這位……惡人。王大菊把她那土到極致的包往講桌一放。眼睛環(huán)顧教室里的人：“說(shuō)了星期五該什么么？筆記大檢查！一個(gè)個(gè)兒都跟那什么一樣。想挨罰是不是？”
“班長(zhǎng)？”王大菊的話語(yǔ)里透著一絲生氣，這位男班長(zhǎng)，慢悠悠的站起來(lái)，低著頭，以為王大菊會(huì)數(shù)落他，可并沒(méi)有。
“你去！挨個(gè)兒檢查筆記，所有人都給我把筆記放桌上！一個(gè)都不準(zhǔn)少?。 ?p> 班長(zhǎng)點(diǎn)頭，離開座位，一個(gè)個(gè)開始檢查，姜吟把溫清的手握的很緊。姜吟向溫清投去了一個(gè)可憐兮兮的目光。
你說(shuō)這王大菊，平時(shí)不來(lái)班里，連個(gè)鬼影兒都見(jiàn)不著。這些事她到記得牢，來(lái)的準(zhǔn)時(shí)哈？
在緊張和焦慮的情況下，終于還是輪到了姜吟。她剛才并沒(méi)有聽王大菊的，把筆記全拿出來(lái)放桌上。
“同學(xué)？你的筆記？”班長(zhǎng)開口詢問(wèn)，姜吟扭扭捏捏不情不愿，摸索半天也不愿拿出來(lái)。
向班長(zhǎng)使眼神，求放過(guò)他。可這個(gè)木頭班長(zhǎng)愣是沒(méi)看懂姜吟的意思。
見(jiàn)姜吟遲遲不拿出來(lái)，又再次開口：“同學(xué)？你的筆記？”
姜吟也是又被氣到，給他是眼神兒，愣沒(méi)看懂！還指望著，有那么一絲希望，班長(zhǎng)能放過(guò)……