首頁(yè) 現(xiàn)代言情

穿書(shū)后大佬和男主他叔he了

第32章 美女學(xué)霸

  黑貓用自己的權(quán)限,要求時(shí)汐給紀(jì)澤川希望。

  時(shí)汐挑眉,想起了上次還有爽值沒(méi)有收,“上次的爽值都記錄了嗎?”

  黑貓點(diǎn)了點(diǎn)頭,【記錄了,黑板報(bào)那里兩分!】

  時(shí)汐很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然距離一百分還有一定的距離,不過(guò)打臉女主那里好像分要高一點(diǎn)。

  黑貓看著時(shí)汐臉上陰森森的笑意,心里打了一哆嗦。

  紀(jì)澤川有些慌亂的回過(guò)頭,臉上如冰山一般冷峻的神情,似乎出現(xiàn)了一條裂縫。

  紀(jì)澤川聽(tīng)過(guò)很多話(huà),叫他不能做這些,不能做那些,卻唯獨(dú)沒(méi)有人告訴他應(yīng)該做自己。

  大概是因?yàn)楹诎档氖澜绱昧?,出現(xiàn)了一點(diǎn)光,剛開(kāi)始會(huì)想要拼命靠近,可是冷靜過(guò)后會(huì)覺(jué)得有些不真實(shí),紀(jì)澤川失笑,自己本就是黑暗中的泥沼,為什么會(huì)需要光了。

  教室外一陣嘈雜的聲響過(guò)后,一切都變得安靜了起來(lái),像是屏住了所有的呼吸。

  站在兩邊的學(xué)生有些不敢相信的開(kāi)口,“剛才成賢院士是說(shuō)去七班教數(shù)學(xué)嗎?”

  旁邊人木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭,還沉浸在那個(gè)事實(shí)中去。

  身為教課書(shū)上具有傳奇色彩的院士,要到全年級(jí)最差的七班去教書(shū),想想都覺(jué)得很不真實(shí)。

  江言和林樂(lè)思搶先一步進(jìn)到了教室,林樂(lè)思很是興奮的告訴時(shí)汐,“時(shí)汐!成賢院士要到我們班授課!”

  林樂(lè)思說(shuō)完這句話(huà),江言和紀(jì)澤川都想起了時(shí)汐的那句話(huà),成賢是來(lái)我們班教數(shù)學(xué)的。

  江言以為時(shí)汐運(yùn)氣很好,心里暗想一定一定好好問(wèn)問(wèn)時(shí)汐下一期的七星彩是什么。

  但是紀(jì)澤川想的就不會(huì)那么簡(jiǎn)單了,紀(jì)澤川總覺(jué)得時(shí)汐和成賢有什么關(guān)系,卻怎么也想不出他們之間到底有什么聯(lián)系。

  終于成賢進(jìn)到了七班的教室,后面跟了一群提著凳子想要聽(tīng)課的老師。

  頓時(shí)整個(gè)七班就顯得無(wú)比狹小了起來(lái)。

  即使有很多人,卻無(wú)比的安靜,每個(gè)人的目光都灼灼的望著講臺(tái)上的男人。

  成賢拿起了一支粉筆在黑板上寫(xiě)下了自己的大名,整個(gè)字體力透紙背、遒勁有力。

  成賢放下手中的粉筆,態(tài)度溫和,沒(méi)有一絲的傲氣,“這兩天我會(huì)是你們的數(shù)學(xué)老師,有任何數(shù)學(xué)方面上的問(wèn)題都可以找我!”

  臺(tái)下是雷霆般的鼓掌聲,似乎只有這樣才能體現(xiàn)出他們內(nèi)心的喜悅。

  成賢在臺(tái)上講著數(shù)學(xué)題,教室后面的老師們,紛紛記錄著成賢的講題步驟,更有甚者直接拿出了手機(jī)開(kāi)始錄制。

  所有人都聽(tīng)得前所未有的認(rèn)真,下課鈴聲響了,同學(xué)們滿(mǎn)臉的詫異,紛紛討論了起來(lái),時(shí)間怎么過(guò)的這么快,才感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始上課多久。

  哪怕所有學(xué)生都表示可以拖堂,不過(guò)成賢沒(méi)有拖堂的習(xí)慣。成賢想到天才給自己的任務(wù),臨走的時(shí)候看了一眼教室,“麻煩紀(jì)澤川同學(xué)同我出來(lái)一下!”

  同學(xué)們都沒(méi)有深想,畢竟紀(jì)澤川是數(shù)學(xué)課代表可能成賢想要找紀(jì)澤川了解一下班級(jí)里的情況。

  紀(jì)澤川有幾秒鐘的愣神,幾秒過(guò)后,心里滿(mǎn)是緊張,手有些不聽(tīng)使喚的顫抖。

  紀(jì)澤川握住自己不停顫抖的手,強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),可是一想到自己要和一直敬佩的院士待在一個(gè)空間里,紀(jì)澤川心里很是興奮。

  可是一想到自己的母親,紀(jì)澤川的心上就像是被潑了一盆的冷水澆得他一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。痛徹心扉的涼意,在提醒著紀(jì)澤川這一輩子,數(shù)學(xué)和他再也沒(méi)有了一點(diǎn)的聯(lián)系。

  紀(jì)澤川走的很慢,和成賢走在同一水平線(xiàn)上。

  成賢非常的滿(mǎn)意紀(jì)澤川的舉動(dòng),成賢收徒,不僅僅只是看這個(gè)人在數(shù)學(xué)上的造詣,還有他的人品,如果他是一名天才,可是人品不好,那么這個(gè)徒弟成賢也不會(huì)收。

  成賢進(jìn)到了一間獨(dú)立辦公室,最近王校長(zhǎng)為辦公室的事情很是頭疼,時(shí)不時(shí)就來(lái)一位大佬,學(xué)校那么多空房間,也不是這樣造的。

  成賢坐了下去,揚(yáng)了揚(yáng)手,示意紀(jì)澤川也坐。紀(jì)澤川點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在了成賢的對(duì)面。

  成賢正準(zhǔn)備開(kāi)口,就傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,成賢抬了抬手,說(shuō)了聲,“進(jìn)!”

  進(jìn)來(lái)的正是李華英,開(kāi)門(mén)前李華英理了理自己的頭發(fā),似乎要給成賢最好的印象。

  李華英的臉上帶著笑意,打開(kāi)了辦公室的房門(mén)。李華英看著坐在辦公室里的紀(jì)澤川先是一愣,后來(lái)想想這位是自己曾經(jīng)的數(shù)學(xué)課代表。所以對(duì)于紀(jì)澤川出現(xiàn)在這里也就不意外了。

  李華英想要改變一下自己在成賢心里的形象,自己回到辦公室去,所有老師的目光都變了,再加上,成賢還是教七班。

  李華英感覺(jué)自己曾經(jīng)所有的驕傲都被踐踏了,這一切都怪時(shí)汐,如果不是時(shí)汐,自己又怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣。

  成賢看著眼前的女人,想到這個(gè)沒(méi)有師德的老師做的事情,成賢的語(yǔ)氣有些淡然,“這位女士!請(qǐng)問(wèn)你有什么事情嗎?”這樣的人,在成賢心里當(dāng)不上老師二字。

  李華英深呼吸了一口氣,臉上勾起一絲的笑意,“成賢院士!我覺(jué)得你可能對(duì)我有些誤會(huì)!我先介紹一下我自己吧!我是京城師范學(xué)校數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生!”

  成賢見(jiàn)李華英還要繼續(xù)說(shuō),立馬開(kāi)口,打住了李華英的話(huà)語(yǔ),“這位女士我對(duì)你的學(xué)歷并不感興趣,我現(xiàn)在和紀(jì)澤川同學(xué)有問(wèn)題討論!”很是明顯的逐客令。

  可是李華英卻裝作聽(tīng)不懂的樣子。李華英立馬想到了自己的得意門(mén)生溫如一,作為全校第一的美女學(xué)霸。李華英想自己在這里失掉的面子,可以用溫如一找回。

  “成賢院士!你等一下,我有一個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,每次都是第一名,我馬上介紹她給你認(rèn)識(shí)!”也不等成賢回答,李華英就跑了出去。

  成賢把視線(xiàn)移到了紀(jì)澤川的身上,成賢的手邊是紀(jì)澤川每一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī),無(wú)論題的難度,紀(jì)澤川都是九十分。

  成賢像是想通了什么,“你在控分對(duì)嗎?”

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南