綠城有著生長(zhǎng)旺盛的樹(shù)林，春天的綠城生機(jī)勃勃，木兮很愛(ài)綠城的樹(shù)林，在木兮小的時(shí)候，媽媽就曾告訴她大自然是有靈性的，于是在木兮小的時(shí)候，就喜歡與樹(shù)林中的各種植物對(duì)話(huà)交流，漸漸地木兮的性格越來(lái)越開(kāi)朗活潑，她聽(tīng)媽媽說(shuō)，自己長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，綠城的小學(xué)教育資源不是很好，，需要轉(zhuǎn)校到梧桐鎮(zhèn)上的梧桐中學(xué)去學(xué)習(xí)，沈木兮迫不及待地奔向森林，她將要把這個(gè)消息告訴自己的“朋友”們，六歲的木兮面對(duì)轉(zhuǎn)校這件事滿(mǎn)是好奇，和大自然的朋友交談了好久。

　　“快點(diǎn)兒，我們要出發(fā)啦.”木兮的媽媽溫柔地喊著貪玩的木兮。直到媽媽的喊聲打破了木兮與“朋友”的談話(huà)，木兮才依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)林，她向樹(shù)林招招手，這像是在于朋友告別，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)搖動(dòng)幾下枝頭，像是在向木兮告別，木兮有些失落的走開(kāi)了?！皝?lái)了，媽媽?！蹦举饣卮鸬?。

　　木兮坐上了爸爸的車(chē)，開(kāi)啟了通往梧桐鎮(zhèn)的慢慢長(zhǎng)途，望著遠(yuǎn)去的樹(shù)林，綠城，心里滿(mǎn)不是滋味兒，可能因?yàn)樾。举獠恢雷约簽槭裁磿?huì)有這樣的感覺(jué)，望著前方陌生的一切，只有陽(yáng)光照亮了一切，有陽(yáng)光就有希望，木兮的小伙伴告訴木兮，你要相信光的力量，它會(huì)照亮前方。光線(xiàn)照射在爸爸的車(chē)窗戶(hù)上，透過(guò)車(chē)窗木兮感受到了溫暖，也許這就是光的力量吧！木兮用小手想去捕捉光，可是怎么也抓不住，也把握不住光，漸漸地木兮泛起了困意，她沒(méi)有興趣再去捕捉光，在爸爸的車(chē)上睡著了。

　　當(dāng)木兮醒來(lái)時(shí)自己已經(jīng)躺在一個(gè)陌生的房間，她驚喜地發(fā)現(xiàn)自己只要睡著，再醒來(lái)就會(huì)躺在床上，她天真地以為自己被仙女施了魔法，擁有與別人不一樣的技能，她開(kāi)始細(xì)細(xì)打量這陌生的一切，忽然明白自己已經(jīng)來(lái)到了梧桐鎮(zhèn)，無(wú)比欣喜地從床上跳了下來(lái)，媽媽聽(tīng)到聲音，把剛準(zhǔn)備好的書(shū)包遞給了木兮，告訴木兮你將要步入小學(xué)，不再是一個(gè)幼稚園里的小朋友了，聽(tīng)了這話(huà)，木兮比吃糖還要高興，她迫不及待地背上了書(shū)包，去給爸爸看自己神氣的樣子。爸爸告訴木兮這里是梧桐鎮(zhèn)梧桐小區(qū)，是木兮的新家。